Podle UNA-USA:
„Model OSN je simulací Valné shromáždění OSN a další mnohostranné orgány. V Modelu OSN se studenti dostávají do podvědomí velvyslanců z členských států OSN, aby diskutovali o aktuálních otázkách agendy organizace. Studenti „delegáti“ hrají své role velvyslanců, přednáší a připravují návrhy rezolucí , vyjednávat se spojenci a protivníky, řešit konflikty a orientovat se v jednacím řádu vzorové konference OSN – vše v zájmu mobilizace mezinárodní spolupráce k řešení problémů, které se dotýkají zemí po celém světě. “
Tým studentů zvaný„ delegáti “se v zásadě účastní konferencí pořádaných jinými univerzitami a zastupuje konkrétní zemi nebo jednotlivce. V tradičních výborech„ Valného shromáždění “každý student zastupuje konkrétní zemi ( tj. Stanfordským delegátem by mohly být USA a USA UC Berkeley delegát Zimbabwe) a účastní se zvláštního výboru (tj. Rada bezpečnosti, UNEP nebo WHO). Tito jednotliví delegáti pak strávili víkend debatou s delegáty z jiných škol o různých mezinárodních konfliktech – jako je obchodování s lidmi, globální ekonomická recese nebo izraelsko-palestinský konflikt – a doufejme, že přijmou dlouhé komplexní řešení zabývající se řešením problém.
Na vysokoškolském okruhu v USA zahrnuje mnoho konferencí také – někdy výlučně – netradiční výbory založené na krizových situacích, které simulují historickou, současnou nebo budoucí situaci. Tyto výbory mohou být založeny na historii a faktech, ale mohou být také zcela fiktivní, což delegátovi poskytuje širokou škálu příležitostí a otevírá MUN studentům, kteří se nemusí nutně zajímat o tradiční výbory „Valného shromáždění“. Každý student zastupuje konkrétní země, jednotlivec nebo organizace (tj. Stanfordský delegát by mohl být viceprezidentem USA a delegát UC Berkeley by mohl být ministrem zemědělství) ve zvláštním výboru (tj. kabinet USA v roce 2015). Jednotliví delegáti pak stráví víkend debatou s delegáty z jiných škol o konkrétních krizích předložených výborem – jako jsou dotace na ethanol, nepokoje zemědělců – a přijmou krátké akční směrnice, které řeší, jak řešit krize, jak se budou vyvíjet.
Kromě poznávání globálních problémů získávají delegáti Modelu OSN řečnictví, vyjednávání a mezilidské dovednosti při debatách o dalších studentech z celého světa.