Ei hätää, äiti: Sanomalla ”Dada” ensin tarkoitetaan, että sinä + vauva olet erittäin sidoksissa

Kun vauvat alkavat käpertyä ja röyhkeä, vanhemmat kuuntelevat tarkkaavaisesti ja odottavat maagisia ääniä, jonka he haluavat kuulla -heidän nimensä. Mutta kuka tulee ensin, äiti vai Dada? Vaikka vanhempien keskuudessa onkin spekulointia, tutkimukset viittaavat siihen, että on selvä voittaja.

Kieliasiantuntijat keskustelevat edelleen siitä, onko D: tä vaikeampaa sanoa kuin Ms, mutta MacGillin yliopiston professori Heather Goad on tiukasti isässä. leiri. Hän toteaa, että D-sanoja on vaikeampaa lausua vaaditun kieliliikkeen takia.

Mutta vaikeaa tai ei, ensimmäinen henkilö, jonka lapsi tunnistaa, ei ole se, jonka ihmiset yleensä ajattelevat olevan.

Kulttuurien välinen tutkimus vauvan ensimmäisistä sanoista osoittaa, että selkeä voittaja on Dada. Tardif ja hänen kollegansa löysivät yli 900 8–16 kuukauden ikäistä vauvaa englantia, kantonilaista ja mandariinia puhuvista kodeista. Dada oli yleisin ensimmäinen tunnistettu henkilö. Äiti ei ole kaukana jäljessä, mutta se herättää kysymyksiä siitä, miksi Dada-sekakodeissa Dada näyttää olevan ensimmäinen?

Äidit ovat usein hämmästyneitä ja hämmentyneitä siitä, että Dada on ensimmäinen ”henkilökohtainen sana” lapsi sanoo, varsinkin jos he ovat olleet kotona heidän kanssaan pitkiä aikoja. Mutta älä pelkää – se ei ole sitä mitä ajattelet. Syy, jonka takia äiti seuraa yleensä Dadaa, on se, että hän ei ole ensimmäinen henkilö, jonka vauva pitää erillään heistä. .

Tämän ymmärtämiseksi meidän on lisättävä nämä sanat kehityskontekstiin. Vauvan ujouden vaistot alkavat näkyä ihanteellisesti 6–7 kuukauden iässä. Tällä hetkellä he osoittavat selkeän ensisijaisuuden ensisijaiselle hoitajalle. 8–9 kuukauden ikäisenä he ovat ihanteellisella tavalla osoittamassa esineiden pysyvyyttä, mikä tarkoittaa, että he ymmärtävät, että jos joku menee pois, hän voi myös ilmestyä uudelleen. Tässä ikäiset vauvat alkavat myös ymmärtää syy-yhteyttä, mikä tarkoittaa, että he näkevät vaikuttavansa esimerkiksi toimillaan t ymmärtämään, että heidän kaverinsa voivat saada vanhemman lähelle samoin kuin heidän huutonsa. Tämä on tärkeää nimeämisprosessin kannalta. Jotta lapsi voisi alkaa nimetä asioita, esineiden on oltava pysyvämpiä.

Mutta miksi Dada ensin?

Kun äidit ovat ensisijainen kiinnitys, vauvat ovat edelleen melko fuusioituneita heille jo ensimmäiseen elinvuoteensa. Ensimmäinen ero, jonka he näkevät itsestään, on isälleen. Dada on yleensä ensimmäinen henkilö, jonka he tunnistavat äidin ja vauvan siteiden ulkopuolella.

Äiti seuraa yleensä Dadan kantapäässä ja osoittaa, että lapsi alkaa käyttää sanoja nimittäessään pysyviä esineitä elämässään. Tämä osoittaa, että se on pieni kehityksen ihme, mutta lapsi syntyy erillisenä, ainutlaatuisena olentona.

Vaikka Dadan ja äidin tunnistaminen on todiste kehittyneestä itsestä, ikään mennessä kolme, vielä erityisempi pronomini voidaan kuulla: ”minä” tai ”minä”.

Kolmen vuoden ikäiset lapset ovat usein vakuuttuneita siitä, että kutsut heitä heidän ensisijaisena nimellään, julistuksilla, kuten ”Minä olen”. ei sinun kulta, olen Matthew! ” He ovat varma, että pystyvät ”tekemään sen itse” ikään kuin varoittamaan meitä siitä, että todellakin on muodostunut erillinen olento, joka on matkalla toteuttamaan oman tahtonsa.

Nimien kehitysreitti nuori lapsi paljastaa, kuinka kauan kestää kasvattaa heitä erillisenä ihmisenä psykologisesti. Kolmen ensimmäisen elämänvuoden aikana yli 100 miljardia aivosolua muodostaa 1000 biljoonaa yhteyttä, joiden avulla he voivat koota maailmansa palaset yhtenäiseksi kokonaisuudeksi ja kertomuksensa muotoutua.

Yksi Merkittävimpiä tapahtumia kolmen ensimmäisen elämänvuoden aikana on se, kuinka he kasvavat erillisenä ihmisenä ja alkavat kehittää omia ideoitaan, mieltymyksiään, halujaan ja aikomuksiaan.

Vaikka se voi alkaa Dadalla, lausunto ”minä” tarkoittaa, että syntyy psykologinen itse. Seuraavien kahden tai kolmen vuoden ajan ”minä” kehittyy edelleen, kun lapsi ymmärtää maailmaa ja löytää omat sanansa ja merkityksensä sille. Erillisen itsensä kasvaminen vie aikaa, ja tämän pitäisi olla lapsen tärkein huolenaihe 3-6-vuotiaiden välillä, mikä antaa heille itsensä imeytymisen vaikutelman. Lapsi tarvitsee aikaa kehittyä kokonaisuutena, ja tämä saavutetaan keskittymällä itsein, jota hallitsevat vaistot, tunteet ja käynnissä oleva aivojen kehitys.

5–7-vuotiaiden välillä aivokasvun pitäisi ideaalisesti antaa lapsen harkita kahta erillistä vertailupistettä samanaikaisesti. Tämä tarkoittaa sitä, että he voivat ottaa huomioon omat tarpeensa ja muiden tarpeet ollessaan vuorovaikutuksessa heidän kanssaan. ”Minä” voi nyt siirtyä ”ME”: ksi, ja nuori lapsi alkaa kehittyä sosiaalisena olentona. Tällä hetkellä heidän pitäisi pystyä käsittelemään itseään paremmin sosiaalisissa olosuhteissa ja täyttämään todennäköisemmin käyttäytymistä ja suorituskykyä koskevat sosiaaliset odotukset.

Lapsen syntyminen sosiaalisena olentona perustuu siihen, miten lapsi kehittyy ensin erillisenä itsenä. Nuo maagiset sanat noin 3-vuotiaana, ”MINÄ TEEN”, osoittavat, että asiat ovat hyvin etenemässä.

Vaikka Dada on ensimmäinen henkilö, jonka vauva yleensä tunnistaa elämässään, se on vasta vasta alkua. matkan alku ymmärtämään kuka he ovat ja pystymään käyttämään sanojaan jakamaan kokemuksiaan muille.