Hallitseva Afrikan kansankongressi (ANC) piti mielenosoituksen Sharpevillessä (esikaupunki Johannesburg) 21. maaliskuuta juhlimaan ihmisoikeuspäivää ja muistamaan vuoden 1960 Sharpevillen verilöylyä, jota pidetään laajalti avaintapahtumana taistelussa, joka lopulta johti apartheidin lopettamiseen vuonna 1994. Presidentti Cyril Ramaphosa, ANC-puolueen johtaja, antoi Etelä-afrikkalaiset äänestivät 8. toukokuuta, joten tapahtuma toimi myös vaaleja edeltävänä mielenosoituksena.
Ramaphosa päätti puhua perinteisten aiheiden kuten eriarvoisuuden, köyhyyden, korruption tai talouskasvun sijaan. ”alkuperäiskielien edistäminen”, joka on teema Yhdistyneiden Kansakuntien kansainvälisessä alkuperäiskielien vuodessa. Hän puhui tuntevasti tarpeesta säilyttää alkuperäiskielet: ”Sanotaan, että kun kieli kuolee, tapa ymmärtää maailmaa kuolee sen mukana.” Etelä-Afrikan perustuslaki suojaa alkuperäiskielien oikeuksia osana ”ihmisoikeuskulttuurin edistämistä ja syventämistä”.
Lisätietoja:
Etelä-Afrikka
Rotu ja etnisyys
Eriarvoisuus
Koulutus
Vaalit ja äänestäminen
Käytännössä se on monimutkaisempaa. Etelä-Afrikassa on yksitoista laillisesti tunnustettua kieltä. Zulu on suurin; sitä puhuu noin neljännes väestöstä, mutta vain zululaiset, ja sitä on vaikea oppia. Sen sijaan afrikaansia puhuvat sekä afrikaanit että muut kuin afrikaanit, joten se on eniten puhuttu kieli Etelä-Afrikassa. Sitä pidetään kuitenkin myös apartheidin kielenä, jonka hallitus on asettanut alkuperäiskielen puhujille, joten useimmat eteläafrikkalaiset pitävät sitä mahdottomana hyväksyä universaalina opetuskielenä. Englanti on kaupan kieli ja myös yhteys ulkomaailmaan, mutta se on ensimmäinen kieli vain noin 10 prosentille väestöstä. Taloudellisesta näkökulmasta se olisi looginen kieli peruskoululle ja keskiasteen koulutukselle, mutta kuten Ramaphosa viittasi, alkuperäiskielen tunnustaminen ja käyttö voi olla vahvistus yksilön ihmisarvolle.
Afrikka siirtymävaiheessa
John Campbell ja Michelle Gavin seuraavat poliittista ja turvallisuuskehitystä Saharan eteläpuolisessa Afrikassa . Useimmat arkipäivät.
Etelä-Afrikan työttömyysaste on vähintään 25 prosenttia, mutta työnantajat valittavat jatkuvasti pätevien työntekijöiden puutetta, mikä tarkoittaa usein englanninkielisiä työntekijöitä. Esimerkiksi Etelä-Afrikka ei isännöi puhelinkeskuksia kuten Intia, osittain englanninkielisten puutteen vuoksi. Johannesburgin toimistot ottavat zimbabwelaiset usein vastaanottajina ja puhelimitse, koska he puhuvat ja kirjoittavat englantia hyvin. Zimbabwen peruskoulutus ei romahtanut Mugaben hallinnon aikana, ja englanti oli tavallinen opetuskieli. Näin ei ole Etelä-Afrikassa, jossa käydään vilkasta ja ratkaisematonta keskustelua siitä, mitä kieltä tulisi käyttää peruskouluissa. Pitäisikö sen olla oppilaan ensimmäinen kieli, todennäköisesti alkuperäiskansojen vai jonkin muun, todennäköisesti englannin? Vaikka eteläafrikkalaisella peruskoulutuksella on monia haasteita, muun muassa alipalkkaiset ja kouluttamattomat opettajat, valtavat luokkakoot ja erittäin huonot fyysiset tilat, kieli on myös ratkaisevan tärkeää.
Keskustelu opetuskielestä Etelä-Afrikassa muistuttaa vastaavaa keskustelua Yhdysvalloissa. Pitäisikö peruskoulutuksen olla englanniksi vai oppilaiden äidinkielellä, useimmiten espanjaksi, kun ei englanniksi?
Suurimman osan Etelä-Afrikan koulutuksesta on kauhistuttavaa. Maassa on kuitenkin Afrikan parhaat yliopistot ja monia erinomaisia peruskouluja. Suurin osa näistä on joko yksityisiä tai perustettu valkoisille apartheidin alla. Opetuskieli on yleensä englanti ja joskus afrikaanit, ja valinnaisena tarjotaan alkuperäiskieliä. Ne ovat nyt kaikki integroituneita, ja ei-valkoiset ovat usein puolet opiskelijakunnasta. Kuitenkin vain 9 prosentilla väestöstä valkoiset eteläafrikkalaiset ovat edelleen yliedustettuina eliittioppilaitoksissa. Myös mustilla oligarkeilla ja nousevalla mustalla keskiluokalla on pääsy näihin instituutioihin. Tämä saattaa vähentää heidän painostustaan väestömassan koulutuksen parantamiseksi ja sen myötä myös kielikysymyksen ratkaisemiseksi.
Lisätietoja:
Etelä-Afrikka
Rotu ja etnisyys
Eriarvoisuus
Koulutus
Vaalit ja äänestäminen