Grundlegende Grammatik und Zeichensetzung: Folgesätze

Wenn Sie sich nicht sicher sind, wo eine Idee beginnt und eine andere beginnt, wird Ihre Leser werden es auch sein. Folgesätze sind zwei oder mehr vollständige Sätze, die nicht mit korrekter Interpunktion kombiniert werden.

Zum Beispiel: Dies ist mein Lottoschein, Ich habe es bei Publix gekauft.

SO PRÜFEN SIE NACH LAUFENDEN SÄTZEN:

1) Lesen Sie die Wörter zwischen den einzelnen Großbuchstaben und Perioden laut vor. Können Sie bestimmen, wer was tut?

2) Ein Folgesatz hat mehr als eine Subjekt / Verb-Kombination. Er hat zwei oder mehr Antworten darauf, wer was tut?

Im Beispiel: Dies ist mein Lottoschein, den ich bei Publix gekauft habe.

Satz 1 – Dies ist mein Gewinn Lottoschein.

Satz 2 – Ich habe ihn bei Publix gekauft.

Häufiges Problem mit dem Anlaufsatz Nr. 1 – der Kommaspleiß.

Ein Komma allein reicht nicht aus, um zwei Sätze zu verbinden.

Zum Beispiel:

Falsch – Ich war müde von der späten Arbeit, ich musste trotzdem zum Unterricht gehen.

Richtig – ich war müde von der späten Arbeit; Ich musste sowieso zum Unterricht gehen.

Richtig – ich war müde von der späten Arbeit, musste aber trotzdem zum Unterricht gehen.

Häufiges Problem mit Anlaufsätzen Nr. 2 – der verschmolzene Satz.

Sätze können nicht einfach zusammen laufen. Sie müssen mit einer koordinierenden Konjunktion oder einer untergeordneten Konjunktion verbunden sein.

Zum Beispiel:

Falsch – Mein Bruder hat gerade die High School abgeschlossen und wird das St. Petersburg College besuchen.

Richtig – Mein Bruder hat gerade die High School abgeschlossen und wird das St. Petersburg College besuchen.

Richtig – Mein Bruder wird das St. Petersburg College besuchen, weil er Krankenpflege studieren möchte.

SO BEHEBEN SIE RUN-ON-SÄTZE:

Wenn Sie zwei Sätze zwischen der Hauptstadt und der Periode sehen, fragen Sie sich, wo die erste Idee endet und die nächste beginnt ? Sind diese Sätze richtig verbunden? Ein Komma reicht nicht!

Zum Beispiel: Der Junge lief hysterisch weg, der Hund jagte ihm wild bellend nach.

Satz 1 – Der Junge lief hysterisch weg.

Satz 2 – Der Hund jagte ihm nach und bellte wild.

Dieser Folgesatz besteht aus zwei Sätzen und sollte wie folgt unterbrochen werden :

1) Zwei einfache Sätze: Der Junge rannte. Der Hund jagte.

2) Ein zusammengesetzter Satz: Der Junge rannte und der Hund jagte.

3) Ein komplexer Satz: Der Junge rannte, weil der Hund gejagt hatte.

Die einfache Lösung für Folgesätze:

1) Lesen Sie die Wörter zwischen den einzelnen Großbuchstaben und den Perioden laut vor. Sehen Sie ein Thema und ein Verb – können Sie feststellen, wer was tut?

2) Trennen Sie jedes Thema und Verb mit einem Punkt in zwei einfache Sätze.

Falsch – Der Sänger verbeugte sich, die Menge wuchs still.

Richtig – Der Sänger verbeugte sich. Die Menge wuchs still.

Einige Schüler denken, dass sie komplizierte Sätze schreiben müssen, aber das Trennen von Ideen in einfache Sätze kann Ihrem Schreiben Klarheit verleihen und ist besser als das Schreiben eines Nachlaufs.

Eine weitere Lösung für Folgesätze:

Wenn Sie nur einfache Sätze verwenden, kann das Schreiben abgehackt klingen. Verwenden Sie daher zusammengesetzte Sätze, um verwandte Ideen mit einem Semikolon oder einer koordinierenden Konjunktion zu verbinden.

Falsch – Das Wetter war schön, wir gingen zum Strand!

Richtig – Das Wetter war schön; wir gingen an den Strand!

Richtig – Das Wetter war schön, also gingen wir zum Strand!

Verwenden Sie komplexe Sätze, um die Beziehung zwischen Ideen mit einer untergeordneten Konjunktion darzustellen.

Falsch – Wir hatten Pizza zum Abendessen, wir konnten uns nicht entscheiden, was wir kochen sollten.

Richtig – Wir hatten Pizza zum Abendessen, weil wir uns nicht entscheiden konnten, was wir kochen sollten.

Falsch – Es war ein Feiertag, wir gingen in den Park.
Richtig – Da es ein Feiertag war, gingen wir in den Park.

Beachten Sie, wie sich die Interpunktion ändert, je nachdem, ob der Nebensatz am Anfang (mit einem Komma) oder am Ende (ohne Komma) des Satzes steht.

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