15か月齢

この年齢で「小さな筋肉」の運動課題を練習するには、通常、混乱させる必要があります。子供はスプーンやカップなどの道具を使い始めている可能性がありますが、そうではありません。こぼさずに2、3ブロック積み重ねる器用さと空間推論のスキルが必要です。約9ヶ月で発達したはさみの握り方が洗練されてきており、指先だけで小物を掴むことができるはずです。簡単な並べ替えゲームをプレイします。この年齢の多くの子供たちは、タッチスクリーンを使用して細かい運動制御を磨いていますが、スマートフォンやタブレットなどのデバイスが開発にどのように影響するかについては多くの疑問が残っています。アメリカ小児科アカデミーは、以前はスクリーンの使用を推奨していません。 18か月、ほとんどの小児科医は、移動に費やす時間の短縮や画面中毒の可能性など、潜在的な悪影響のために注意を促します。一部の研究では、タッチ画面の操作がすべて悪いわけではなく、子供を助ける可能性があることが示唆されていますn以前は通常と考えられていたよりも早くクレヨンを保持するなど、細かい運動のマイルストーンをマスターします。幼児がエルモのYouTubeクリップと一緒にスワイプして歌うのが安全かどうかわからない場合は、小児科医と話し合ってください。

これは、お子さんの理解できないせせらぎが聞こえる楽しい時代です。自分のスピーチのリズムとトーンを模倣する「チューニングされた専門用語」に移行します。子供たちの受容的な言語(彼らが理解すること)は、表現する言語(彼らが言うこと)よりも優れています。これは、関係するすべての人にとって共通のフラストレーションの原因となる可能性があります。通常、「ここに来て」や「それをくれ」などの簡単なコマンドに従います。彼らはあなたを指さしたり身振りで示したりするときに「ママ」や「ダダ」と言うべきであり、「いいえ」などの最初の言葉を言い始めるべきです。お子さんとのコミュニケーションの初期の形として手話を使用している場合、お子さんが話すことを学ぶにつれて、手話への関心が薄れることに気付くでしょう。

お子さんの語彙は自然に言葉によって形作られます彼女に、または彼女の周りで話しました。カンザス大学の研究者BettyHartとToddR。Risleyによる1992年の独創的な研究は、より裕福な親から生まれた子供は貧しい家族からの子供よりも語彙が多いことを示唆しました。これは、研究者が仮説を立てたのは、裕福な子供たちが3歳までに、裕福でないグループよりも推定3,000万語多くの単語にさらされたためです。最近の調査では、それほど単純ではないことが示されていますが、子供と話すことが、子供が学ぶのを助ける上で定期的に重要な役割を果たしていることは明らかです。あなたの周りの世界を説明し、答える言葉がまだない場合でも子供に質問してください。そうすれば、彼の受容的で表現力豊かな語彙がどれほど急速に成長するかに驚くでしょう。

この年齢で、幼児は、より意図的にオブジェクトを使い始める傾向があります。たとえば、単にそれらを一緒に叩くのではなく、大人がそれらを使用する方法を模倣し始めます。彼らは、ヘアブラシで人形の髪を磨いたり、掃除機をかけたり、本のページをめくったり、電話をかけるふりをしたりすることがあります。また、新たに発見された問題解決スキルと、対応する開口部からブロックをコンテナに入れるなどの細かい運動制御の両方を活用します。おもちゃの電源を入れる必要がある場合は、慎重に調べて、ボタンを振ったり押したりしてアクティブにするか、それができない場合は、おもちゃを大人に渡して助けを求める必要があります。

子供たち年齢は、彼らが手が届かないおもちゃや、両親の注意を引くための本の絵を指します。誰かが泣いたら、彼らは抱擁を返し、悲しそうに見えるはずです。ほとんどの小児科医は18か月の訪問で自閉症を正式にスクリーニングしますが、子供がアイコンタクトをするのが苦手であるか、彼女が欲しいものや面白いと思うものを見るように頼まない場合は、小児科医に知らせてください。

15か月齢に関するよくある質問

15か月齢は移動中で、ドアやベビーゲートを開け始めています。どうすれば彼女を安全に保つことができますか?
階段を安全に上り下りする方法を教えてください。ただし、今はゲートを上げたままにしてください。強力な磁石を備えたおもちゃは、飲み込みやすく、生命を脅かす腸の損傷を引き起こす可能性があるため、避けてください。お子様が開けることができる外部ドアはすべて施錠されており、プールの周囲には安全なゲートがあることを確認してください。お子さんが頻繁にプールやオープンウォーターの周りにいる場合は、お住まいの地域で幼児水泳リソース(ISR)プログラムを見つけることを検討してください。

私の幼児は常にかんしゃくを投げています。状況を拡散させ、正気を維持するために私は何ができますか?
この年齢でのいくつかのメルトダウンは避けられず、あなたやあなたの子供にあまり反映されません。 (可能な限り)落ち着いてください。子供の注意を向け直して同情するか、注意が行動を悪化させている場合は離れてください(近くに危険なものがないことを確認した後)。意思決定にはストレスがかかる可能性があることを認識してください。お子さんがお腹が空いたら、「爆竹とリンゴのどちらがいいですか?」などの焦点を絞った質問をしてみてください。 「何を食べたいですか?」のようなもっと広い質問の代わりに

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