시험에 대한 광적인 집착에서 면제 된 사립 학교 (Ravitch에 따르면), 컴퓨터로 쉽게 접근 할 수있는 자료를 암기하는 것보다 혁신과 자유로운 사고가 더 중요한 글로벌 시장에서 학생들이 성공하기 위해 정말로 필요한 창의성을 채택 할 수있었습니다. 그리고 테스트는 전자보다 후자를 더 많이 반영합니다.
시험 응시 분야의 국제적 리더 인 싱가포르를 예로 들어 보겠습니다. 그러나 그들 자신의 교육부 장관조차도 학생들이 국제 시험을 통과하는 동안 수학자, 과학자, 기업가 및 학자를 배출하는 데 어려움을 겪고 있음을 인정했습니다. “미국은 재능 능력주의이고 우리는 시험 능력주의입니다. 창의성, 호기심, 모험심, 야망과 같이 우리가 잘 테스트 할 수없는 지성의 일부가 있습니다. 무엇보다도 미국은 다음과 같은 문화를 가지고 있습니다. 권위에 도전하는 것을 의미하더라도 관습적인 지혜에 도전하는 배움. 싱가포르가 미국으로부터 배워야 할 영역입니다.” Financial Times에 따르면 싱가포르 학생들은 “학습 기계이지만 혁신가는 아님”으로 간주되기 때문에 이러한 추세는 오늘날에도 지속됩니다.
미국은 자신이 성공하기를 원하는 것이 무엇인지 스스로에게 물어봐야합니다. 최고의 시험을 원하는가? 세계에서 점수를 얻었습니까? 아니면 비즈니스, 수학, 과학, 학계 및 예술 분야의 리더 세대입니까?
차터 및 사립 학교에 대한 새로운 집착에 관해서는 우리가이 기관에서 원하는 것입니다. 교사 노조를 파괴하는 변명 일 뿐이라면 미국 학생들의 성공에 도움이되지 않을 것입니다. 암기 훈련을 실시하는 대신 교사들에게 혁신적인 교육을 채택하고 학생들을 학습 과정에 더 많이 참여시킬 수있는 자유를 제공하는 것이라면 교실에서 지도자를 생성 할 수 있으며 우리가 짜는 국제 시험을 해치지 않을 것입니다. 매 3 년마다 우리의 손을 잡습니다.
John A. Tures는 조지 아주 LaGrange에있는 LaGrange College의 정치학 교수입니다. 그는 [email protected]로 연락 할 수 있습니다. 그의 트위터 계정은 JohnTures2입니다.