19 Fascinerende og morsomme måter å motivere barnet ditt

Bilde:

Gå til:

  • Hva er motivasjon?
  • Enkle trinn for å motivere et barn
  • Morsomme måter å motivere et barn på

Alex satt på rommet sitt og mumlet noe under pusten mens han gjorde leksene i matematikken. Hans tvillingsøster, Amanda, sang mens hun gjorde matte. Hun så lykkelig ut, i motsetning til Alex. I løpet av en time var både Alex og Amanda ferdige med leksene sine. Alex gikk utenfor for å leke, mens Amanda bodde på rommet sitt for å lese en bok.

Ungene gjorde det samme, men av forskjellige grunner. Interessant er det ikke?

Hvis du noen gang har lurt på hva som motiverer barnet ditt, så er denne artikkelen noe for deg. MomJunction forteller deg om de forskjellige måtene et barn kan bli motivert til å gjøre eller ikke gjøre noe.

Motivasjon: Ekstrinsisk eller iboende?

La oss gå tilbake til Amanda og Alex. Amandas mor fortalte henne at hun trengte å være god i matte for å være vitenskapsmann, og lille Amanda var mer enn glad for å øve matte for det. Alex derimot ønsket å bli basketballspiller og hatet matematikk. Alt han ønsket å gjøre var å fullføre matematikk og gå ut og leke.

Motivasjon er det som får en person til å gjøre noe, handle på en bestemt måte eller gjenta en bestemt oppførsel. Motivasjon kan være iboende eller selvdrevet, og ytre.

Iboende motivasjon er et selvdrevet ønske om å oppnå et sluttmål, som kan lykkes i den valgte karrieren, etablere et lykkelig forhold eller bare oppleve en følelse som glede eller fred. Mennesker, som er iboende motivert, sikter mot konstant selvutvikling og leter etter nye måter å forbedre seg selv på. Et selvmotivert barn (i dette tilfellet Amanda) trenger ikke å bli fortalt hva de skal gjøre eller hvordan de skal oppføre seg, for å oppnå det endelige målet.

Men hvis barnet ikke er motivert (her, Alex), trenger han stadige påminnelser og eksterne motivatorer for å få jobben gjort. Eksterne motivatorer for barn kan være TV-tid, is eller søte godbiter, leker eller ferie.

Hvordan motivere barnet ditt? Bare kjenn barna dine og forstå hva de liker og ikke liker, og du er et skritt nærmere å motivere barna dine.

Ekstrem motivasjon kan brukes til å kondisjonere barn til å oppføre seg på ønsket måte, men det er den indre motivasjonen som hjelper dem til å lykkes i livet, skape sunne forhold og bli bedre mennesker.

Eksterne motivatorer gjør barnet avhengig. Så når belønningen eller motivasjonen slutter å eksistere, vil oppførselen også opphøre å eksistere. Hvordan vil du da forme et barn til å gjøre noe positivt uten godbiter eller belønninger?

Tilbake til toppen

Enkle måter å motivere et barn på

Hvordan vet du hva som motiverer et barn?

Enkelt – kjenn barnet ditt og forstå hvem han er som individ. Motivasjonen for et barn er veldig annerledes enn for en voksen. Se på barnet ditt som en person med liker, smak og preferanser. Finn ut hva barnet er interessert i hvis det er noe felt eller emne som det har spesiell interesse for.

Når du liker noe, vil du ha det. Og når du vil ha det, vil du sannsynligvis gjøre en innsats for å få det til. Det samme gjelder barnet ditt. Når du kjenner barnet ditt, og hva de vil, vil du vite hvordan du kan motivere det.

Så hva motiverer barnet ditt?

1. Mål
2. Konkurranse / utfordring
3. Nye ferdigheter
4. Retning
5. Belønning
6. Formål
7. Et støttende miljø

Husk at å tilby belønninger ikke skal bli bestikkelse. Du kan tilby dem is eller sjokolade. Du kan true med å ta bort privilegiene deres. Men før du gjør noe, er det noen spørsmål du bør stille deg selv.

  • Vil disse metodene fungere?
  • Hvor lenge vil du være i stand til å motivere barnet ditt ved hjelp av eksterne belønninger?
  • Hva skjer når du slutter å gi motivasjonen til barnet?

Ekstrem motivasjon avhenger av faktorer utenfor oss og vil til slutt svinne bort. Det du trenger å gjøre er å fokusere på å utvikle barnets indre motivasjon. Og her er hvordan du kan motivere barn.

Sett mål

Den enkleste måten å motivere et barn til å gjøre noe er å sette mål for dem. Mål gir barnet et formål og en retning, som gjør det enkelt å fullføre en oppgave.Mål kan være så enkle som å sove i tide for å våkne tidlig og være i tide for lekepiknik eller å fullføre lekser for å gå og leke. Mål skal være enkle. De kan også være langsiktige mål om karriere eller forhold, noe som vil være ideelt når du har å gjøre med eldre barn og tenåringer.

Husk at ingen mål er et mål i seg selv. Det kan ganske enkelt være et skritt du må være på for å nå mot en langsiktig forbedring.

Plan

Når du vet hvor du skal dra, hva du skal gjøre, hvordan du gjør det, og når du skal gjøre det, betyr det at du har en plan. Og når du har en plan, er det lett å nå målet ditt. Planlegging kan motivere barnet ditt til å bevege seg mot et mål, for det gir deg retning og veiledning i hvert trinn av veien. Hjelp barnet ditt med å planlegge for små ting han eller hun vil gjøre. Barn har en hastverk med å få ting gjort. De hopper vanligvis trinnene for å nå målet. For å lære barnet å planlegge, utvikle litt logisk tenkning. Sett deg sammen med dem og planlegg f.eks. Små ting som å gå på tur. Hva du skal ta, hva du ikke skal ta for å leke eller spise.

Belønning

Belønning er kanskje den vanligste måten å motivere barn på. For et barn kan noe så enkelt som TV-tid, iskrem, kake eller et leketøy være en belønning. Barn er fornøyde med enkle belønninger. Men som nevnt ovenfor, disse er håndgripelige belønninger og ligner på bestikkelser. Så når disse belønningene stopper, stopper også ønsket oppførsel. I noen tilfeller kan imidlertid belønning på lang sikt bidra til å utvikle en vane, for eksempel å pusse tenner. Over en periode blir det en vane og barnet selv innser fordelene. Da trenger han ikke en belønning for å pusse tennene. Disse belønningene kan virke i noen situasjoner, men de hjelper ikke med å bygge karakter eller innpode verdier.

Andre, mer meningsfylte belønninger kan være mer tid sammen med mor eller far, en dag ute med familien. Noen ganger kan en positiv, lykkelig følelse eller tilfredsstillelsen med å gjøre noe godt være en belønning i seg selv. Å spørre barnet hvordan han har det etter å ha fullført en oppgave eller oppnådd noe, er en god måte å få dem til å forstå at belønning ikke alltid trenger å være håndgripelig.

For eksempel når et barn lærer å sykle, vil det vil ri mer bare for spenningen ved det. Følelsen av å mestre en ny ferdighet er en belønning i seg selv, noe barna bør undervises tidlig på.

Forklar hvorfor

En viktig del av de meningsfulle samtalene du har med barnet ditt, inkluderer å snakke om hvorfor det er fornuftig å gjøre noen ting og ikke gjøre andre ting. Barn er nysgjerrige som katter og er mer enn ivrige etter å være en del av en samtale som svarer på spørsmålene deres. Og alt du trenger er enkle svar på spørsmålene deres. Bruk tid på å forklare hvorfor. Ikke bestill barn. Forklar snarere på en vennlig måte.

For eksempel, når barnet spør hvorfor han trenger å rense rommet sitt, bare si ‘fordi det ser pent og rent ut. Og vennene dine hadde ikke noe imot å spille med deg her inne ’. Noen ganger kan det være nødvendig med en mer detaljert forklaring, mens de vurderer synspunktene, for å få dem til å forstå viktigheten av å gjøre noe uten å være uhøflig eller respektløs.

Så hvis tenåringen din klager over at han er lei av å rengjøre i rommet, kan du si «Greit. Hvorfor hviler du ikke en stund og deretter rengjør rommet ditt?» På den måten er du hensynsfull og likevel forsterket viktigheten av et rent rom.

Inspirer

Uansett hvor mye du sier eller forklarer, vil barn legge merke til hva du gjør som inspirasjon til gjøre noe eller ikke gjøre noe. Led eksemplet og vær en inspirasjon til å motivere barnet ditt til å gjøre noe. Logikken er enkel: hvis du vil at de skal være gode, gjøre det bra på skolen, være ansvarlige, være positive eller være respektfulle av andre mennesker, må du vise dem hvordan.

Og hvis du vil fortelle barnet ditt viktigheten av å være ansvarlig eller ærlig, si hva du mener og mener det du sier. Hvis du vil at de skal være høflig, bør du alltid si takk og takk når det er nødvendig. Og det må du gjøre selv når de ikke er i nærheten. Barn er veldig observante og merker nøyaktig foreldrenes oppførsel. Å be dem være ærlige og deretter ligge foran dem er en stor motsetning.

Oppmuntre

Barnet ditt kan ikke alltid lykkes i det han gjør, og svikt kan b e demotiverende. Oppmuntring kan hjelpe barnet til å bli vedvarende og fortsette å prøve sitt beste til tross for å mislykkes en gang eller mer. Oppmuntring er en form for positiv forsterkning og anerkjenner barnets innsats og fremgang. Bruk ord som «utmerket, det var bra, god innsats, fortsett det.

Oppmuntrende uttalelser skal være beskrivende og ikke vage. Fortsett å oppmuntre ungen til å gjøre noe han allerede er god for, men også inspirere dem å prøve noe de ikke har klart tidligere. Når du gjør det, lar du dem vite at du tror på dem, noe som er nok motivasjon for at de kan prøve igjen.

Setter pris på

Setter pris på innsatsen som barnet ditt legger i en oppgave. Enten det er å fullføre leksene sine før du går på lek eller hjelper deg med middagen eller til og med kle deg på skolen, barna dine fortjener et klapp på ryggen. Litt takknemlighet innimellom er stor for å motivere barnet til å gjøre det enda bedre.

Gjør det konkurransedyktig

Når du konkurrerer, er ditt naturlige instinkt å vinne. Det alene er nok motivasjon for en person til å gjøre sitt beste. En måte å oppmuntre barnet til å gjøre noe er å gjøre det til en konkurranse. For eksempel å si «den som spiser alt på tallerkenen først får spille et kult spill», kan oppmuntre barnet til å fullføre måltidet. Men ikke sammenligne med andre søsken.

Valg og konsekvenser

En måte å motivere barnet på er å gi dem litt kontroll over hva de gjør, ved å gi dem noen valg. Spør for eksempel barnet om hun vil ha på seg kjole A eller kjole B til skolen. Mens hun kan ikke velge om hun skal gå på skolen eller ikke, hun får velge hvordan hun skal kle seg for det. På samme måte kan du gi barna muligheter der det er mulig, slik at det virker som det er deres valg. Barn er mer sannsynlig å gjøre det de velger å gjør i stedet for det vi vil at de skal gjøre, noe som betyr at det å ha muligheter kan være motiverende.

Ikke vær påtrengende

Å oppmuntre barnet til å gjøre noe er bra. Men å tygge dem til gjør det kan få deg til å virke påtrengende eller en sjef, som vil demotivere barnet. Å være gnagende kan demotivere et barn. Å være påtrengende er også dårlig for det kan gjøre barn opprørske og motivere dem til å gjøre det motsatte av det du vil at de skal gjøre.

Hjelp dem tilegne seg nye ferdigheter

Akkurat som de ville være ivrige etter å prøve sine nye leker, vil barna vær også ivrig etter å prøve nye ferdigheter de lærer. De er nysgjerrige på å prøve nye ferdigheter. Motiver barnet ditt til å gjøre det bedre på skolen eller utenfor ved å hjelpe dem tilegne seg de riktige ferdighetene og gi dem tilgang til de riktige verktøyene.

Hjelp dem å omfavne sine feil

Alle har en feil eller to. Men dine feil skal ikke avgjøre om du vil lykkes i livet eller ikke. Lær barna dine å omfavne deres feil. Ikke pek på feilene. Eller få dem til å føle seg mindreverdige på grunn av feilene. For eksempel kan barnet ditt være kort og ikke kvalifisere for basketballaget. Oppmuntre dem til å prøve baseball, cricket eller svømme i stedet! Hjelp dem med å finne måter å bruke manglene til deres fordel, og motivere dem.

Ikke vær dømmende

En av de enkleste måtene å demotivere barnet ditt er å bedømme dem. Når du bedømmer alt som barnet ditt gjør, og merker dem som ‘gode’, ‘dårlige’ eller ‘ikke gode nok’, vil barnet ditt være forsiktig med å prøve noe nytt. Når du slutter å dømme og merke, vil ikke barnet ditt være redd for å prøve noe nytt.

Noen ganger hjelper det store bildet!

«Hvorfor må jeg gjøre matte?» «Jeg hater gymtime!» «Jeg hater eksamen!»

Barn sier ofte slike ting fordi de fokuserer på det nåværende øyeblikket og ikke på det store bildet. Matematikk virker kanskje ikke så nyttig på den tiden, men å lære faget på skolen kan legge grunnlaget for mange karrierer som barnet kanskje vil fortsette. Så mye som barnet hater å gå på skole, vil han forstå fordelene med det når du forteller ham hvordan han kan dra nytte av en utdannelse. Sitt og forklar dem hvordan disse små ting, legg opp til det større bildet.

Og noen ganger er det ingen bedre måte å motivere barnet enn å unne seg litt moro.

Tilbake til toppen

Aktiviteter og spill for å motivere barn

Barn trenger ikke motiverende taler. Det de trenger er aktiviteter som oppmuntrer til eller fremmer selvmotivasjon. Og det er nøyaktig det vi har her.

Quizkonkurranser

Hvor det er konkurranse, er det motivasjon for å vinne.

Den beste måten å få en student til å studere eller revidere hva han har lea rned er å ha quizer, og belønne dem med et kompliment eller ros i samsvar med det. Forsikre deg om at du setter pris på innsatsen barnet har lagt ned i konkurransen, og ikke resultatet, spesielt når du har med en gruppe barn å gjøre. Tanken er å motivere barna til å studere for quizen, og ikke forringe dem for å miste. Gjør det til en morsom aktivitet.

Dyreløp

Ideell når du har to eller flere barn, dette spillet krever investering i noen få små leker som hester, elefanter, tigre eller andre dyr. Lag et løpebane med 15-20 plasser ved hjelp av byggepapir. Merk hvert mellomrom tydelig og plasser ett dyr (barnet ditt kan velge dette) i begynnelsen av sporet.

Dyrene beveger seg tre eller to steder hver gang han demonstrerer ønsket oppførsel, for eksempel å gjøre lekser, sette lekene vekk uten å bli fortalt, gå med hunden, hjelpe til med husarbeid og så videre. Barnet som fullfører løpet først får en belønning.

Tjue spørsmål

Dette er en interessant måte å introdusere kjente personligheter som forskere, ingeniører, politikere, forfattere og skuespillere som ble suksessfulle til tross for oddsen mot dem. Spillet motiverer ikke bare barnet til å prøve hardere, men hjelper dem også med å ta ideer fra kjendisenes liv for å finne innovative løsninger på problemene som hindrer vekst.

Skattejakt

Dette er som en utvidet versjon av skattejakt som du kan leke med barnet gjennom måneden eller uken. Hver dag når barnet er ferdig med leksene, gir du ham en anelse. Ved slutten av uken vil ledetrådene føre ham til en belønning som han tjente for å gjøre ferdig leksene hver dag. Hvis han hopper over lekser en dag, starter spillet på nytt.

Dette kan også brukes til karakterene han får på skolen. For eksempel vil barnet få en lett anelse hvis han får A. Hvis han får en B eller C, får han en vanskelig ledetråd. Han får ingen anelse om karakterer under C.

Kom deg ut hit

Dette er et utmerket klasseromsspill for små barn og førtid, og er best når det spilles før friminutt eller lunsjpause . Spillet innebærer å stille barna tre spørsmål fra dagens leksjoner, og hvis de får alle tre i orden, får de forlate rommet tidligere enn de andre.

Forbered et sett med spørsmål for dagens leksjoner. La så barna stå i en linje. Still hvert barn tre spørsmål. Hvis noen får feil svar, går han eller hun bakerst på linjen og begynner på nytt!

Dette er også en utmerket måte å få barna til å ta hensyn i timen.

Tilbake til toppen

Å motivere barn gjennom håndgripelige belønninger er det enkleste av alle. Men det hjelper ikke med å fremme selvmotivasjon, det er det de trenger for å lykkes i livet. Så unngå å gi mat, penger eller andre konkrete belønninger for ofte. Få dem til å forstå at en god følelse eller et lykkelig øyeblikk med familien eller vennene også kan være oppfylle, akkurat som fysiske belønninger.

Leave a Reply

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *