9 ideer til hjernebrytelser som hjelper elevene dine å fokusere

Alle kan bruke en liten pause noen ganger. Kanskje det er fordi studentene dine har studert flittig eller jobbet med utfordrende konsepter, eller kanskje det nærmer seg en ferie eller en har pakket seg inn. Selvfølgelig er det også mulig at studentene dine rett og slett trenger et raskt avbrekk fra normen for å fokusere på nytt og være produktive.

Uansett årsak kan det være å ha et lager med kule hjernebrytende aktivitetsideer tilgjengelig. en livredder. La oss se gjennom noen pauseideer som du kan bruke i klassen din, slik at elevene dine kan føle seg energiske og klare til å gå.

Og hei – disse hjernepausene kan være bra for deg som lærer, også! Det er fantastisk å frigjøre seg fra de vanlige rutinene en gang i blant og ha det gøy med elevene dine.

Fotokreditt: Laurie Sullivan

Atomspillet

Det er mange varianter av dette spillet . En måte å gjennomføre det på er å påkalle forskjellige måter for studenter å bevege seg rundt i rommet (eller uterom, gymsal etc.). Be dem bevege seg som katter, dinosaurer, romvesener, veldig fancy mennesker, veldig gamle mennesker … Du får ideen! Deretter ringer du ut et tall med ordet «atom» (f.eks. «Atom tre!»). Studentene må deretter raskt gå sammen i grupper på tre. Tenk på det som musikalske stoler – alle løse «atomer» er ute av spillet. til det er to spillere igjen. Jeg har brukt dette spillet med barn fra barnehagen til åttende trinn, og hvert klassetrinn av elevene var i stand til å ha det gøy med det og få litt energi!

Fotokreditt: Charlotte Karlsen

Silent ball

Dette spillet er flott fordi du kan innlemme litt fysisk aktivitet og koordinering mens du opprettholder et misunnelsesverdig stille rom. Få en myk, mellomstor ball og la elevene ta en plass for seg selv rundt klasserommet. Målet er å ikke la ballen falle ned på gulvet. Studentene må hele tiden føre ballen til hverandre uten å bruke ord eller lyder.

Dette høres litt lettere ut enn det faktisk er, som studenter ha har vært veldig fokusert og lydhør overfor kroppsspråk. Legg til en regel om at de ikke kan sende ballen tilbake til den samme personen umiddelbart, eller at en jente må passere til en gutt og omvendt – noe som forhindrer at ballen blir hos de samme få elevene! Still inn en tidtaker og ta en fem minutters runde med stille ball; hvis elevene lykkes med å holde ballen fra å falle, gi dem en belønning som ti minutters fritid neste fredag.

Fotokreditt: Monkey Business Images

Vil du heller…

La klassen samles i et sentralt område av rommet, og still noen tankevekkende spørsmål om «vil du heller». Vil du heller aldri ha sjokolade igjen eller aldri ha iskrem igjen? Vil du heller ha supermakten til fly eller usynlighet? Alternativene er uendelige og supergøy!

Studenter som velger alternativ A, flytter til den ene siden av rommet og de som velger alternativ B til den andre. Deretter møttes alle tilbake i midten til neste runde. Hvis du vil overføre denne hjernebrytende aktiviteten til neste leksjon, må du holde rede på tallene du får fra resultatene og la elevene kartlegge resultatene!

Fotokreditt: MI PHAM

Dans opp en storm

Frysedans er en populær form for klassedansinnlemmelse. Spill en fengende melodi og la elevene danse fritt (eller ring instruksjonene om å danse på bestemte måter, for eksempel «Dans som om du har vondt i foten» eller «Dans som om du nettopp våknet»). Hvert så ofte pause musikken og la elevene fryse på stedet, sannsynligvis i komiske stillinger!

En annen variant av denne ideen er å bruke SMART Board til å la elevene danse sammen med bevegelsessanger: The Chicken Dance, YMCA, Macarena – du får ideen! Trekk opp de klassiske bryllupsmottakene og ta en ball med elevene dine.

Fotokreditt : rawpixel.com

Testede og sanne aktivitetssider

Denne ideen er for enkeltelever som har avsluttet sitt arbeid og ser etter fin liten pauseaktivitet. Disse er vanlige i klasserom med god grunn – elevene er engasjerte og stille mens de tar en mental pause. Kryssord, ordsøk, Sudoku, fargeleggingssider for yngre studenter … Det er mange muligheter! Ha en liten beholder eller pappbrett med en bunke morsomme sider som studentene får tilgang til når det er nødvendig.

Apropos fargesider, de er ikke begrenset til de yngste studentene dine!Det er fantastiske, ekstremt detaljerte fargebøker og sider for eldre studenter som kan tjene som en avslapningsopplevelse for barn i alle aldre.

Fotokreditt: Tookapic

Korttriks

Bruk nå denne kan bare en gang per klasse fordi studentene vil vite trikset etter det. Først må du ha en ‘tryllekunstner’ i klassen som er med på trikset. Du tegner ni ‘kort’ på tavlen i tre rader med tre kort hver (enkle rektangler er fine).

Studenten som kjenner trikset, vil gå ut av rommet et øyeblikk. mens resten av klassen stille velger et hemmelig kort. Når studenten kommer tilbake, begynner du å peke på kort og spørre om hver er valgt. Tryllekunstneren må svare tilsvarende. Men hvordan vil de vite hvilket kort det var hvis de ikke var til stede i rommet?

Ah, men der ligger trikset! Du skal vise din spesielle frivillige tryllekunstner det valgte kortet på en luskende måte, slik at de andre studentene ikke finner ut av det. Når du velger det første kortet du vil spørre dem om, berører du faktisk et bestemt punkt på overflaten for å kommunisere posisjonen til det sanne hemmelige kortet i tre-til-tre-rutenettet. Hjelperen din kan notere hvilket kort klassen valgte og svare riktig på alle henvendelser.

Legg merke til at det faktisk ikke betyr noe når du peker på det hemmelige kortet, så lenge tryllekunstner forstår at det første kortet du peker på vil identifisere posisjonen til det hemmelige kortet i rutenettet. Fra dette punktet og fremover, for alle andre kort, kan du peke på en hvilken som helst posisjon (faktisk, du bør blande den sammen slik at klassen ikke blir mistenksom!).

Dette har fascinert og stubbet elever fra barnehage til videregående, og de har det veldig bra å prøve å gjette kunsten!

Fotokreditt: Google

Andre stille alternativer

Langs linjene med stille ball er det en haug med stille alternativer for hjernebrudd. Sleepy Lions er en populær favoritt, der elevene forblir helt stille og stille mens en elev (eller du, læreren!) Leser rommet og prøver å fange enhver bevegelse som vakten eller dyrepasseren.

Et annet superstille spill er bursdagsoppstillingen (variasjonene er også uendelige her). Studentene må stille opp i rekkefølge etter bursdagen. De kan bruke bevegelser og holde fingrene for å betegne tall, men kan ikke si et ord. Det er kjempebra å se oppfinnsomheten studentene bruker for å oppnå dette! På slutten, gå nedover linjen og be hver elev si bursdagen sin høyt for å se om de hadde suksess.

Fotokreditt:

Lær en ny ferdighet

Har du en tilfeldig ferdighet i ermet som aldri ser ut til å passer med de foreskrevne leksjonene eller fagområdet ditt? Er du en matematikklærer med en kul kunstteknikk du har ønsket å dele med elevene dine? Å skære ut et rom for hjernebrudd i form av en minileksjon er en fin måte å riste opp ting på.

For eksempel lærte jeg å fingre i ASL som barn og har hatt en eksplosjon som lærer studentene dette «hemmelige kodespråket» som en avvik fra normen gjennom årene. Bonusen er at studentene lærer noe interessant og viktig og er i stand til å se deg, læreren deres, i et annet lys. Oddsen er også at denne ferdigheten vil være noe du er glad for å dele med klassen – og spenning og entusiasme er smittsom!

Fotokreditt: Google

Kjøle ned

Noen ganger, bare å gå bort fra det hele litt kan være helt forfriskende. Hvis været tillater det, gå utenfor for en klasse. La elevene lese på lekeplassen eller skolegården, la dem gjennomføre gruppediskusjoner under et tre, eller bare la dem løpe rundt og brenne av damp mens de får litt frisk luft.

Hvis du vil gjøre noe lignende innendørs , har vi noen kreative klasseromsadministrasjonsideer du kan prøve. For eksempel kan du ha et «avkjølingshjørne» i klassen: et bestemt sted hvor du kan koble av for en rask pause etter behov.

For å sette noen fortsatt morsomme parametere på pause tid, bruk enten en tidtaker på SMART Board. Du kan også bruke Classcraft’s White Mountain Countdown hvis du virkelig vil legge til litt pizzazz i nedtellingen.

Injiser litt moro i klasserommet ditt!

Så hvis du kan fortelle at din studentene opplever en læringsoverbelastning eller bare kløe for å komme seg opp og bevege seg, teste ut noen av disse små triksene, tipsene og aktivitetene for å injisere litt lys moro tilbake på rommet ditt! Stol på meg, du vil også føle deg bedre.

Fotokreditt: Google

Leave a Reply

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *