ADDIE-modellen eller noe avledet av den gir designere den nødvendige strukturen for å utforme en hvilken som helst læreplan, uavhengig av instruksjonsmetodene som brukes. Alt fra forelesning til nettbasert opplæring starter på de samme grunnleggende sidene – ADDIE-modellen.
I ADDIE-modellen er analyse inngangen til systemet; design, utvikling og evaluering er prosessen; og implementering er resultatet. Disse elementene overlapper noe, avhengig av prosjektet, og fordi systemet er dynamisk, vil det være en viss deling av plikter.
Her er en kort beskrivelse av hvert element.
Analyse
Analyse er datainnsamlingselementet i instruksjonsdesign. Her samler instruksjonsdesignere all informasjonen de muligens kan samle om prosjektet før de vurderer noe annet. Beslutninger om alle aspekter av prosjektet må til slutt tas. Informasjonen som instruksjonsdesignere samler inn på dette stadiet vil bli tatt i bruk i hele systemet, så det er nødvendig at de har alle datautklipp for å sikre at designen blir vellykket.
Design
Design er blueprinting-fasen av instruksjonssystemer der instruksjonsdesignere lager tegningen for et prosjekt med alle spesifikasjonene som er nødvendige for å fullføre prosjektet. I løpet av dette stadiet skriver instruksjonsdesignere målene, konstruerer kursinnhold og fullfører designplanen.
Utvikling
Materialproduksjon og pilotprøving er kjennetegn på utviklingen. På dette stadiet begynner de fleste ikke-designere å se fremgang. Alt fra forelesningsnotater til virtuell virkelighet kommer fra design til levering. Før instruksjonsdesignere går fra utvikling til implementering, er det lurt for dem å gjøre pilottesting for å sikre at leveranser ikke trenger å utvikles på nytt.
På grunn av tiden og kostnadene som er involvert, er det ingen som ønsker å trykke håndbøker på nytt eller omkode et teknologibasert prosjekt etter at et prosjekt er implementert. Pilotprøveprosessen tillater organisasjoner å gjennomføre nødvendige endringer i prosjektet før utgiftene knyttet til materialutvikling blir realisert. Tiden og krefter som er brukt i pilotprøving er vel verdt innsatsen, hvis bare av denne grunn. Pilottesting hjelper også designere til å føle seg sikre på at det de har designet fungerer.
Implementering
Det mest kjente av elementene er implementering. Ved implementering møter designplanen eleven, og innholdet leveres. Evalueringsprosessen som de fleste designere og elever er kjent med finner sted i dette elementet. Evaluering brukes til å måle i hvilken grad elever oppfyller målsettinger og tilretteleggere eller teknologier som leverer prosjektet.