10 najlepszych wskazówek ACT, jak to zniszczyć!

Hej, college- związany licealista! Gratulujemy decyzji o dalszej edukacji!

Twoi nauczyciele i doradcy prawdopodobnie przeszkolili Cię w przygotowywaniu się do ACT. Może TERAZ zastanawiasz się „Czy są jakieś skróty lub sztuczki, które pomogą mi podczas rzeczywistego testu? O czym powinienem wiedzieć?”

Absolutnie! Testuj strategie i trochę świadomości pułapki pomogą Ci podejść do testu z większą pewnością i uzyskać wyższy wynik. Niektóre wskazówki odnoszą się do całego testu, a inne są bardziej szczegółowe dla przedmiotu, który jest testowany. Przeczytaj więcej najlepszych wskazówek!

Ogólne porady i wskazówki dotyczące ACT dla wszystkich sekcji

WSKAZÓWKA 1: Ćwicz, ćwicz, ćwicz.

Praktyka to najwyższa, najbardziej nie do pobicia (tak, to zbędna), najwyższa strategia zdawania testów ACT – znajduje się na prawie każdej 10 najlepszych list przygotowawczych ACT (a jest ich dużo!)

Ale lista strategii rozwiązywania testów jest bezużyteczna, jeśli nie przećwiczysz ich najpierw.

Tak jak w piłce nożnej, koszykówce, baseballu, chórze, dramacie lub cheerleadingu (lub jakiejkolwiek innej umiejętności, którą chcesz ) – jeśli nie ćwiczysz intensywnie prowadzenia przedstawień lub butów obserwując obręcze lub ćwicząc scenariusze lub choreografię (chyba że jesteś rzadkim cudownym dzieckiem), zagrasz znacznie poniżej swoich możliwości! Bez nawyków zakorzenionych w twojej psychice, dodasz stresu i stracisz czas i energię podczas testu, próbując przypomnieć sobie strategie.

Co zyskujesz dzięki praktyce?

• Zapoznajesz się z instrukcjami dla każdej sekcji (w której ACT zaleca „uważne przeczytanie” przed każdym testem). Zamiast czytać instrukcje, możesz przejść od razu do pytań, jak najlepiej wykorzystać swój czas testowy. To oczywiste!
• Zyskujesz świadomość swoich mocnych i słabych stron. Więcej ćwiczeń może pomóc w poprawieniu słabych punktów, takich jak słabość zarządzania czasem lub treść -obszar słabości.
• Zdobywasz doświadczenie w tym, jak ACT podchodzi do projektu testów, aby stworzyć własną unikalną taktykę wykonywania testów, aby była najbardziej wydajna i skuteczna.

Jak praktyka:

• Używaj autentycznych materiałów przygotowujących do testów ACT, zarówno bezpłatnych, jak i płatnych. Inne materiały do ćwiczeń są dostępne bezpłatnie online, ale mogą, ale nie muszą, zawierać różne rodzaje ćwiczeń, które przyniosą Ci korzyści.
• Przećwicz WSKAZÓWKI 2-10 na swoich testach praktycznych, aby móc je dobrze wykonać w dniu testu!

WSKAZÓWKA 2: PRZED testem przygotuj solidny plan zarządzania czasem.

W planie zarządzania czasem należy wziąć pod uwagę następujące kwestie:

• Ile czasu poświęcisz na każde pytanie?
• Jak poradzisz sobie z odpowiadaniem na trudniejsze pytania lub pytania pozostałe w miarę upływu czasu?
• Skąd będziesz wiedzieć, że pod względem czasu pozostajesz na dobrej drodze?
• Jak szybko dokonasz najlepszego wyboru, gdy nie masz pewności, jaka jest odpowiedź?

Ile czasu spędzisz na każdym pytaniu z testu? Każdy z testów przedmiotowych będzie miał określony czas, a nawet najbardziej skłonnym studentom akademickim może zabraknąć czasu na ACT. Twoje osobiste cele punktowe, które powinny być oparte na wymaganiach wstępnych na wybrane uczelnie, pomogą ci określić osobisty plan zarządzania czasem. Poniższa tabela przedstawia OGÓLNE ograniczenia czasowe związane z ukończeniem całego ACT (i jako bonus, ostatnia kolumna pokazuje najtrudniejsze obszary treści w oparciu o procent testerów z 2016 roku, którzy uzyskali punkty na lub powyżej minimalnego poziomu uczelni).

Temat	Całkowita liczba pytań	Całkowity dozwolony czas	Czas na pytanie	Odsetek testerów z 2016 r. oceniających na poziomie college’u
Angielski	75	45 minut	36 sekund	61%
Matematyka	60	60 minut	1 minuta	31%
Czytanie	40	35 minut	52 sekundy	44%
Nauka	40	35 minut	52 sekundy	36%
Pisanie	1	40 minut	40 minut na opracowanie pełnego eseju na podstawie zachęty do pisania	Około 40% oceni e 8 lub więcej w skali 2-12.

UWAGA: Chyba że w inny sposób połączone, wszystkie powyższe dane można znaleźć na ACT.org. W tym poście znajdują się szczegółowe łącza do stron według obszarów tematycznych.

Skąd będziesz wiedzieć, że pod względem czasu pozostajesz na dobrej drodze?

(Szybka odpowiedź: weź ze sobą cyfrowy zegarek z cichym timerem!)

Każde centrum egzaminacyjne zapewnia zegar pomocny w sprawdzaniu, ile czasu pozostało Ci do ukończenia części testu. Kiedy pozostanie pięć minut na test, usłyszysz słowne ostrzeżenie od osoby nadzorującej test. ALE, niezakłócający pracy zegarek cyfrowy z funkcją timera może pomóc Ci na pierwszy rzut oka sprawdzić, czy nadążasz za wymaganym tempem.

Jak poradzisz sobie z pytaniami, na które nie możesz odpowiedzieć?

Część twojego planu zarządzania czasem powinna obejmować, jak poradzisz sobie z najtrudniejszymi pytaniami – kikutami. A jak poradzisz sobie z pytaniami bez odpowiedzi, jeśli kończy się czas?

Ponieważ nieprawidłowe odpowiedzi nie liczą się przeciwko Tobie, BARDZO WAŻNE jest udzielenie odpowiedzi na każde pytanie.

Jedna często zalecana strategia: wybierz standardową odpowiedź na pytania, na które wiesz, że nie możesz odpowiedzieć lub na które brakuje Ci czasu. Na przykład po ogłoszeniu 5-minutowego ostrzeżenia odpowiedz na wszystkie pytania bez odpowiedzi tą samą literą (tj. Wszystkie litery C lub cokolwiek innego. Po prostu bądź konsekwentny). Szanse są takie, że niektóre będą poprawne. Zaznacz także szybki symbol w zeszycie testowym przy pytaniach, które musiałeś odgadnąć, aby przejść dalej. Następnie, jeśli pozwoli na to czas, wróć do tych pytań i przejrzyj odpowiedzi.

Ostateczna strategia oszczędzania czasu dla wszystkich sekcji: najpierw opracuj pytania w zeszycie testowym, a następnie wpisz odpowiedzi wszystkie naraz, zostało 5-10 minut. Możesz wtedy skupić się na rozwiązywaniu problemów, zamiast przełączać się z rozwiązywania problemów na bulgotanie bąbelków! Po prostu zostaw dużo czasu na dokładne zapisanie swoich odpowiedzi na arkuszu Scantron.

WSKAZÓWKA 3: Eliminuj ewidentnie błędne odpowiedzi

Upewnij się, że rozumiesz zadawane pytanie – przeczytaj uważnie i podkreśl kluczowe informacje referencyjne. Zawsze upewnij się, że używasz prawidłowego diagramu, aby odpowiedzieć na pytanie. Na przykład, jeśli pytanie naukowe brzmi: „Na podstawie wykresu nr 2..”. ale błędnie zakładasz, że twoja odpowiedź powinna opierać się na wykresie nr 1, nie odpowiesz poprawnie!

Po uważnym przeczytaniu pytania i powiązanych z nim fragmentów przejrzyj podane odpowiedzi. Jeśli któreś z nich są ewidentnie błędne, wykreśl je w zeszycie testowym. Jeśli możesz skreślić choćby jedną odpowiedź, Twoje szanse na poprawną odpowiedź wzrosną, nawet jeśli musisz zgadnąć spośród pozostałych odpowiedzi.

Zatem porady i wskazówki dotyczące testowania które odnoszą się do całego testu ACT to:

• WSKAZÓWKA 1: Ćwicz, ćwicz, ćwicz
• WSKAZÓWKA 2: Przygotuj (i przećwicz) swój plan zarządzania czasem test (następnie trzymaj się swojego planu podczas właściwego testu) *
• WSKAZÓWKA 3: Skreśl ewidentnie niepoprawne odpowiedzi w zeszycie testowym, a następnie wybierz odpowiedź spośród pozostałych.

* Bardziej szczegółowe wskazówki ACT dotyczące czasu dla każdej sekcji zostaną omówione później. Miejmy jednak nadzieję, że dostrzegasz korzyści płynące z opracowania (i przećwiczenia) planu zarządzania czasem PRZED rzeczywisty test!

Oto świetny film z kilkoma bardziej ogólnymi wskazówkami!

ACT TIPS for English

Według ACT.org , angielska część egzaminu

Twoja znajomość języka angielskiego, umiejętność pisania i znajomość języków. ”

Co to oznacza?

Oznacza to, że oceniane są Twoje umiejętności redakcyjne i retoryczne. Powinieneś być w stanie . . .

• Rozpoznaj niepoprawną interpunkcję, gdy ją zobaczysz (i wiesz, jak to naprawić)
• Rozpoznaj problematyczną gramatykę / użycie słów / strukturę zdań (i dowiedz się, jak je naprawić)
• Rozpoznaj mocne i słabe strony struktury i argumentów eseju oraz umieć wybrać najsilniejszą opcję

Zostaniesz poproszony o przejrzenie podkreślonych fragmentów każdego z pięciu esejów , a następnie określ, która opcja odpowiedzi najskuteczniej odpowiada na zadane pytanie.

WSKAZÓWKA 4: Dla języka angielskiego Przetestuj, zacznij od AKTYWNEGO PRZESUWANIA całego eseju

Najpierw poświęć około 1 minuty na aktywne przejrzenie fragmentu.

Co to znaczy „aktywnie przeglądać”?

• Podczas przeglądania zmusić umysł do skupienia się na tekście. Używaj ołówka jako przewodnika i markera .
• Podkreśl główne idee (często w tytule !!)
• Zakreśl wyrażenia i zdania, które wyglądają lub brzmią dziwnie, lub które wprowadzają Cię w błąd jako czytelnika.
• Określ cel eseju (tj. Informować, bawić, przekonywać)
• Uważaj na nadmiarowość (która sygnalizuje dodatkowe słownictwo, które można wyeliminować)
• Jeśli fraza jest już podkreślona w w książeczce testowej, wiesz, że będziesz mieć pytanie dotyczące tego wyrażenia.
• Jeśli wiesz z góry, że zdanie lub fraza zawiera błędy (np.zakreśliłeś to już w zeszycie testowym), prawdopodobnie możesz wyeliminować jedną odpowiedź „NIE ZMIENIAĆ”. LUB jeśli, według ciebie, zdanie lub fraza wydaje się w porządku i nie zakreśliłeś go w swoim skanie czytania, wiesz, że możesz rozważyć opcję „NIE ZMIENIĆ”.

A więc, jeśli chodzi o część angielską, najlepszą wskazówką do testu jest: WSKAZÓWKA 4: AKTYWNIE PRZEGLĄDAJ cały esej, zaznaczając go na bieżąco, zanim zajmiesz się pytaniami!

TERAZ, przejdźmy do matematyki. . .

WSKAZÓWKI DOTYCZĄCE MATEMATYKI

Według ACT.org, test z matematyki ma na celu ocenę umiejętności matematycznych, których uczniowie nauczyli się na początku ostatniego roku. Znajomość podstawowych wzorów, podstawowych umiejętności praktycznych oraz następujących pojęć: liczba i ilość, algebra, funkcje, geometria, prawdopodobieństwa i modelowanie. Princetonreview.com zauważa, że istnieją również cztery pytania trygonometryczne.

WSKAZÓWKA # 5: Do testu z matematyki przynieś legalny kalkulator graficzny i dowiedz się, jak go używać!

ACT zezwala na kalkulatory, ale upewnij się, że Twój jest legalny, przeglądając oficjalna polityka dotycząca kalkulatorów (pdf), która stanowi:

Badacze mogą używać dowolnego kalkulatora 4-funkcyjnego, naukowego lub graficznego, o ile nie znajduje się on na liście zabronionych i w razie potrzeby jest modyfikowany.

Praktyczna zasada: jeśli możesz to zrobić w głowie lub szkicując szybki wykres szybciej, niż możesz go wbić w kalkulator, nie używaj swojego kalkulatora.

Twój kalkulator będzie najbardziej przydatny podczas ostatniej jednej trzeciej części testu, która składa się z geometrii i kilku pytań z trygonometrii. Dowiedz się, gdzie znaleźć podstawowe klawisze funkcyjne (pierwiastek kwadratowy, pi, sin, cosinus i tangent) i umieć ich używać.

W razie wątpliwości (i jeśli pozwoli na to czas) możesz przetestować odpowiedzi na swoim kalkulator, podłączając równania z najlepszymi przypuszczalnymi odpowiedziami.

WSKAZÓWKA # 6: Na teście z matematyki, miej metodę na swoje szaleństwo! (Stosuj spójną strategię)

Na przykład:

• Uważnie, aktywnie (znowu to słowo) przeczytaj pytanie.
  • Podkreśl informacje podane w pytaniu, zamieniając słowa na symbole matematyczne, jeśli to możliwe.
  • Jaki konkretny problem masz rozwiązać?
  • Jeśli jest więcej niż jeden diagram, narysuj strzałkę w zeszycie testowym na diagramach, o których mowa w pytaniu.
• Przestudiuj odpowiedni (e) schemat (y) (jeśli istnieją). Zakreśl na diagramie informacje potrzebne do rozwiązania pytania.
• Uważnie przeczytaj odpowiedzi. Wyeliminuj ewidentnie błędne.
• Następnie rozwiąż z prawej strony, przetestuj liczby losowe lub podłącz możliwe odpowiedzi, aby zobaczyć, która z nich działa.

Więc masz 2 górne wskazówki dotyczące przeprowadzania testów do wykorzystania podczas testu ACT Math:

• WSKAZÓWKA 5: Weź ze sobą kalkulator zatwierdzony przez ACT i naucz się go używać!
• Porada 6: Miej metodę na swoje szaleństwo! (Stosuj spójną strategię dla każdego problemu)

DZIAŁANIE WSKAZÓWKI DOTYCZĄCE CZYTANIA

Według ACT.org test czytania mierzy twoją umiejętność czytania:

W szczególności pytania będą wymagać wykorzystania umiejętności odwoływania się i rozumowania w celu określenia głównych pomysłów; zlokalizować i zinterpretować istotne szczegóły; rozumieć sekwencje wydarzeń; Robić porównania; rozumieć związki przyczynowo-skutkowe; określić znaczenie słów, zwrotów i stwierdzeń zależnych od kontekstu; narysować uogólnienia; i przeanalizuj głos autora lub narratora oraz metodę.

CO! Więc co to wszystko oznacza?

Cóż, proste przypomnienie tego, co czytasz, NIE JEST celem. Test czytania określa Twoją zdolność do „zrozumienia” i zastosowania go – rozumienia pomysłów i koncepcji oraz wyciągania wniosków na ich temat – krytycznego myślenia na pewno!

WSKAZÓWKA # 6: Aby przystąpić do testu czytania, zacznij od fragmentów ze swoich silnych obszarów tematycznych.

Czy jesteś miłośnikiem historii, rządu lub psychologii?Możesz rozważyć umieszczenie fragmentu nauk społecznych, aby go ukończyć jako pierwszy. A może uwielbiasz biologię, geologię lub fizykę – znajdź fragment nauk przyrodniczych. Rozumiesz – jeśli jesteś artystą, zrób fragment nauk humanistycznych; jeśli jesteś molem książkowym, zrób fragment literacki. Im silniejszy jesteś w temacie, tym szybciej będziesz w stanie przeczytać ten fragment i wybrać odpowiedzi.

WSKAZÓWKA # 7: W przypadku testu czytania aktywnie przeczytaj cały fragment.

Ale najpierw przejrzyj pytania do tego fragmentu (tak jak prawdopodobnie robiłeś z zadaniami z czytania w szkole średniej – przeczytaj najpierw pytania na końcu rozdziału!) Oznacz słowa kluczowe w pytaniach (np. A, B, C ) **.

Zachowaj zaangażowanie podczas czytania fragmentu, podkreślając fragmenty, o których pamiętasz, o których mowa w pytaniach.

• Podkreśl stwierdzenie pracy (gdzieś w pierwszym akapicie)
• Zakreśl główne idee / punkty.
• Narysuj ramkę wokół nieznanych słów
• Kiedy natrafisz na słowa kluczowe, które oznaczyłeś w pytaniach, oznacz je we fragmencie tymi samymi literami ** (A, B, C ). W ten sposób uzyskasz szybkie odniesienie do tekstu podczas odpowiadania na pytania.

WSKAZÓWKA nr 8: W przypadku testu czytania spróbuj odpowiedzieć na pytanie, nie patrząc na udzielone odpowiedzi.

Jeśli po aktywnym czytaniu masz dobry pomysł, jaka może być odpowiedź, poszukaj jej w opcjach odpowiedzi. Pozwoli to zaoszczędzić trochę czasu.

A więc przejrzyjmy. Twoje wskazówki dotyczące wydajności testu ACT Reading:

• WSKAZÓWKA 6: Zacznij od fragmentów z najsilniejszych obszarów tematycznych (nauki społeczne, nauki ścisłe, literatura lub nauki humanistyczne).
• WSKAZÓWKA NR 7: Przeczytaj aktywnie najpierw pytania, a następnie cały fragment, zaznaczając najważniejsze informacje.
• WSKAZÓWKA 8: Odpowiadając na pytania, spróbuj ułożyć własną odpowiedź, zanim przeglądanie dostępnych odpowiedzi, aby zaoszczędzić czas i zmniejszyć możliwe zamieszanie.

TERAZ, przejdź do wskazówek naukowych!

WSKAZÓWKI DOTYCZĄCE NAUKI

Według ACT W opisie testu z nauk ścisłych .org, wcześniejsza znajomość obszarów tematycznych jest pomocna, ALE wcześniejsza wiedza nie jest kluczowa! Wow!

Co jest ważne? Czytanie ze zrozumieniem, umiejętności przyrodnicze i złożone umiejętności matematyczne oraz umiejętności rozwiązywania problemów.

Innymi słowy, musisz być w stanie przejrzeć wiele informacji, aby znaleźć istotne informacje z dostarczonych tekstów i diagramów. Następnie, jeśli to konieczne, zastosuj praktyki naukowe i umiejętności matematyczne (bez użycia kalkulatorów), aby zbadać, zinterpretować i ocenić. Następnie wyciągaj wnioski i prognozuj.

WSKAZÓWKA 9: W przypadku testu z przedmiotów ścisłych przeczytaj najpierw pytania.

Pytania pomogą ci lepiej zrozumieć diagramy i opisy. W książce zakreśl diagramy odnoszące się do pytań.

WSKAZÓWKA # 10: W przypadku testu naukowego nie grzęźnij w szczegółach fragmentu .

Na prepscholar.com doskonały strzelec ACT, Allen Cheng, pokazuje, jak wiele szczegółów fragmentów może być zbędnych, aby odpowiedzieć na pytanie. Niektóre z diagramów również będą zbędne! Cheng (którego post jest warto go przeczytać!) zaleca, aby podczas zbliżania się do nowego fragmentu odpowiedzieć na 2 pytania:

1. Jaki jest główny punkt fragmentu?
2. Co przedstawia rysunek?

Powróćmy więc w wskazówki z przedmiotów ścisłych:

Poza tym, postępując zgodnie ze swoim doskonałym planem zarządzania czasem na teście z przedmiotów ścisłych:

• WSKAZÓWKA 9: W teście z przedmiotów ścisłych przeczytaj najpierw pytania.
• WSKAZÓWKA # 10: W teście naukowym nie ugrzęźnij w szczegółach fragmentów! Szukaj tylko informacji związanych z zadawanymi pytaniami.

OK! To 10 wskazówek, które pomogą ci podczas testu ACT (jeśli przećwiczysz je z wyprzedzeniem).

Może myślisz: „Ummm, więc to było 10 wskazówek do testowania, ale nic o pisaniu Praca pisemna!”

ACT Writing Test Tips

Jak wiesz, test pisemny jest opcjonalny. Ale dla tych z Was, którzy będą go brać, oto kilka BONUSOWYCH WSKAZÓWEK DOTYCZĄCYCH PISANIA TESTERÓW !!

Według ACT.org test pisemny ocenia cztery umiejętności za pomocą eseju:

• Pomysły i analiza
• Rozwój i wsparcie
• Organizacja
• Używanie języka

DODATKOWA WSKAZÓWKA DO PISANIA ESSAY # 1: AKTYWNIE przeczytaj podpowiedź i każdą perspektywę. Podkreśl kluczowe słowa, pomysły i argumenty.

DODATKOWA WSKAZÓWKA DO PISANIA ESEJU NR 2: Skorzystaj z zeszytu testowego (nie arkusza odpowiedzi na esej), aby sformułować i zanotować swoje pomysły oraz uporządkować notatki.Na przykład: możesz podzielić pustą stronę zeszytu testowego na 4 ćwiartki. Skorzystaj z 3 z nich, aby sporządzić notatki na temat każdej z 3 perspektyw podanych w monicie dotyczącym pisania. Skorzystaj z czwartego, aby opracować konspekt swojego eseju.

Aby uzyskać szczegółowe wskazówki dotyczące pisania eseju, odwiedź witrynę PrincetonReview.com!

JEDNA KOŃCOWA WSKAZÓWKA: Jeśli planujesz powtórz test przynajmniej raz, skorzystaj ze specjalnych terminów testów ACT, które oferują opcję dopłaty 20 USD dodatkowych, aby otrzymać szczegółowe wyniki (zwane Informacje o teście). Ten dodatkowy raport pokaże Ci główne obszary tematyczne zmagań, aby uzyskać bardziej skoncentrowaną praktykę, aby poprawić wyniki w następnym ACT!

Teraz pracuj nad swoim planem i ZMNIEJ GO!