Uprawnienie jest trwałą cechą osobowości charakteryzującą się przekonaniem, że ktoś zasługuje na preferencje i zasoby, których inni nie mają. Podobnie jak granice, uznajemy uprawnienia przede wszystkim po ich wpływie na nas: zazdrości, złości i frustracji. – Dlaczego uważają, że zasługują na to bardziej niż ja? zastanawiamy się. A potem: „Czy to oni, czy tylko ja?”
Czasami mylimy roszczenie z poczuciem pewności siebie projektowanym przez kompetentnych, pewnych, często charyzmatyczni inni. Czasami mylimy to z narcyzmem, z którym często się kojarzy, lub skupieniem się na sobie, które czasami wygląda tak samo. A czasami, według badań, odrobina ulotnego, sytuacyjnego pośpiechu przyznania praw może być dobrą rzeczą ; może zwiększyć kreatywność i prowadzić do nowatorskich, nietypowych rozwiązań problemów, takiego nieszablonowego myślenia, do którego zachęcają organizacje i pracodawcy.
Zasłużone czy nie , poczucie uprawnień pozwala ludziom myśleć i działać inaczej niż inni, a im częściej to robią, tym chętniej i bardziej potrafią generować kreatywne pomysły. Z drugiej strony, chronicznie uprawniona dyspozycja może osłabiać motywację do dodatkowy wysiłek. Kiedy mówimy o leniwych, uprawnionych millenialsach, szczególnie tych, którzy nie zasłużyli na swoje stanowisko ani awansów dzięki własnej ciężkiej pracy, to są ludzie, o których mówimy.
Pejoratywne nazwanie osoby lub pokolenia jako uprawnionego ujawnia niekiedy m. In więcej o nas, niż o nich – o naszej niechęci do uznania wartości zasług lub ciężko wypracowanego sukcesu innych osób, co wskazuje, jak często myślimy w oparciu o nasze przekonania, a nie o nich. (Dobrym przykładem jest to, jak Hilary Clinton była postrzegana jako uprawniona, kiedy ubiegała się o urząd polityczny, ale nie wtedy, gdy faktycznie na nim była.)
Czy zasłużyła, czy nie, osoby o wysokich uprawnieniach mniej przejmują się tym, co jest społecznie akceptowalne lub korzystne, według naukowców z Harvardu i Cornell, których badania 99 studentów i 98 kandydatów MBA przyniosły kolejne odkrycie: Osoby uprawnione nie postępują zgodnie z instrukcjami, ponieważ uważają je za niesprawiedliwe . „Woleliby sami ponieść stratę, niż zgodzić się na coś niesprawiedliwego” – stwierdzili autorzy, którzy skorelowali wysokie wyniki pomiarów uprawnień z trudnością przestrzegania „zasad” zadania eksperymentalnego. Próbując zrozumieć, dlaczego uczniowie ich ignorowali (egoizm, kontrola lub kara), odkryli, że głównym powodem była uczciwość.
Kiedy ludzie czują się do tego uprawnieni, chcą być inni niż inne. Ale równie często okazują się obojętni na innych. Dlatego często wywołują takie negatywne reakcje u tych, których napotykają, zwłaszcza u tych, których osobiście nie znają.
To może być najważniejszy fakt dotyczący uprawnienia; ten cichy sygnał, że nasze negatywne uczucia zostały przez nią wywołane. Rozpoznanie, kiedy kieruje nami własne poczucie uprawnień, pomaga nam zrozumieć naszą potrzebę odrzucenia konwencji społecznych, buntu przeciwko ograniczeniom naszej autonomii lub zakazom preferowanego przez nas zachowania. Maszerowanie do własnego perkusisty to jedno; wiedza, kiedy ten dźwięk oddziałuje na innych, jak kreda na tablicy, to inna sprawa.
O pokoleniach pokolenia wyżu demograficznego często mówi się, że czuli się bardziej uprzywilejowani i szczęśliwi niż uprawnieni, podczas gdy ich dzieci i wnuki czują się do tego uprawnione, niezależnie od tego, czy są, czy nie. I często rodzice są obwiniani za pielęgnowanie tej cechy u swoich dzieci poprzez dawanie im wszystkiego, czego chcą, kiedy tego chcą, i zmowę w przekonaniu, że na to zasługują.
To niesprawiedliwy rap dla tych, którzy chcą, aby ich dzieci odnosiły sukcesy i robiły wszystko, co w ich mocy. Nie do nas należy mówienie im, że ich marzenia są nieosiągalne lub ich oczekiwania są zbyt wysokie. Zamiast tego mądrzej byłoby wspierać ich wysiłki, aby je osiągnąć.