Dążenie do stanowiska na stanowisku pracy lub „pogoń za mosiężnym pierścieniem” to długi, czasochłonny i wysoce konkurencyjny proces – bez gwarancji, że ostatecznie osiągnąć swój cel. Jednak zdobycie etatu jest świętym Graalem dla wielu podejmujących karierę w szkolnictwie wyższym.
Okres zatrudnienia gwarantuje stałe zatrudnienie – ale to więcej niż całe życie pewności zatrudnienia i stałej wypłaty. Ma jeszcze jedną wielką zaletę: wolność akademicką. Nie możesz zostać zwolniony bez powodu, zapewniając wolność nauczania i badania tego, co wybierzesz, bez odwetu za wzbudzanie kontrowersji lub kwestionowanie status quo. Tenued wykładowcy również prowadzą mniej kursów i mają więcej czasu na swoje badania.
Znalezienie stałego stanowiska u pracodawcy wymaga najpierw znalezienia stałego stanowiska, zazwyczaj jest to umowa na czas określony, która daje możliwość zatrudnienia. po ocenie. Ścieżka ta istnieje na większości uniwersytetów w Stanach Zjednoczonych i Kanadzie oraz, coraz częściej, na niektórych uniwersytetach europejskich. Zwykle wymaga stopnia doktora lub stopnia „ końcowego ” (najwyższego możliwego w danej dziedzinie).
Ale nie każda pozycja jest na torze kadencji (chociaż może być konieczne zajęcie jednej z tych pozycji na początku płacić rachunki). Profesor wizytujący lub adiunkt ma umowę na część etatu lub na czas określony, ale nie wlicza się to do etatu; wykładowcy również nie mają etatu. W obu przypadkach będziesz mieć większe obciążenie dydaktyczne – i zarabiać znacznie mniej pieniędzy – niż kadra zatrudniona na etacie.
Proces śledzenia kadencji: kroki i przegląd
Wejście na ścieżkę kadencji wymaga wspinania się po szczeblach kariery, zwykle rozpoczynając jako adiunkt. Po około sześciu latach przechodzisz przez przegląd kadencji; jeśli się powiedzie, awansujesz na profesora nadzwyczajnego, co zwykle wiąże się z podwyżką pensji. Oprócz instruowania studentów będziesz pracować nad projektami badawczymi i publikować swoje odkrycia w czasopismach naukowych. Następnie, pięć do siedmiu lat później, ponownie przechodzisz przez proces przeglądu i, jeśli wszystko pójdzie dobrze, awansujesz na stanowisko profesora.
Przegląd kadencji ocenia trzy obszary: doskonałość badawczą, nauczanie i obsługę administracyjną, w oparciu o w dokumentacji dotyczącej Twojej kadencji.
„Proces przeglądu jest jednym z najbardziej wymagających i stresujących doświadczeń, jakie kiedykolwiek będziesz musiał przejść – nie bez powodu. Zwracasz się do swojego wydziału i instytucji o przydzielenie znaczącej dzielić się swoimi zasobami na najbliższe trzydzieści do czterdziestu lat ”, ostrzega centrum kariery na Uniwersytecie Kalifornijskim w Berkeley1. Potencjalni kandydaci powinni„ zacząć myśleć o tym, co chcesz mieć w aktach zatrudnienia od momentu przyjęcia ich oferty . ”
Na większych uniwersytetach twoje stypendium i zdolność do publikowania badań – i przyciągania funduszy – będą decydującym czynnikiem w osiągnięciu zatrudnienia, podczas gdy mniejsze uniwersytety mogą przedkładać zdolności dydaktyczne ponad badania. Usługi na rzecz uniwersytetu lub społeczności akademickiej to kolejny czynnik, taki jak zasiadanie w komitecie wydziałowym, organizacja konferencji lub doradztwo dla organizacji studenckiej.
Dokumentacja dotycząca kadencji zawiera Twoje wyniki nauczania, a także dokumentację uzupełniającą: kopie opublikowanych artykułów, listę nagród i dotacji, historię służby, a także zewnętrzne listy polecające – najlepiej od uznanych liderów w Twojej dziedzinie lub dyscyplinie z różnych instytucji.
Nie tylko lista osiągnięć; podkreśl wpływ tych osiągnięć. Jeśli na przykład napisałeś artykuł, czy został on gdzieś zacytowany lub czy zdobył jakieś nagrody?
Twoja dokumentacja dotycząca kadencji zostanie zweryfikowana przez wydziałową komisję ds. Kadencji i zewnętrznych recenzentów, a także wiele innych ludzi, od dziekana wydziału do rektora (który podejmuje ostateczną decyzję).
Decyzje dotyczące nominacji akademickich są również oparte na „ stanie ”, według Johanny Greeson, adiunkt na University of Pennsylvania , w artykule dla The Muse2. Zauważa, że „jeśli z jakiegoś powodu nie jesteś w odpowiedniej formie, nie otrzymasz oferty, bez względu na to, jak imponujące jest Twoje CV”. Fit może odnosić się do twojego obszaru badań, do „tego, czego dana szkoła może potrzebować w odniesieniu do danych demograficznych wydziałów i różnorodności, do takich ważnych rzeczy, jak osobowość wykładowców”.
Przyszłość kadencji
Jednak niektóre uniwersytety odchodzą od etatu, ponieważ borykają się z presją finansową, tworząc więcej stanowisk dla kandydatów na stanowiska dodatkowe i niepełnoetatowe – tańszą alternatywę dla kadry akademickiej. Rzeczywiście, tylko 30 procent wydziałów jest obecnie na torze, a 70 procent jest „warunkowych”, według badań przeprowadzonych przez American Association of University Professors (AAUP) 3. Zmniejsza się liczba pełnionych funkcji.4
Chociaż jest to nadal gorący temat, wiele osób twierdzi, że staż jest nadal ważny, a „w większości kampusów pracownicy zatrudnieni na podstawie etatu podejmują decyzje dotyczące programów nauczania i programów badawczych, które definiują misję instytucji” – twierdzi Richard Vedder , Distinguished Professor of Economics Emeritus na Ohio University.5
Dla niektórych praca na etacie może nigdy nie być możliwa, a nawet pragnieniem. Ale dla tych, którzy chcą ścigać ten mosiężny pierścionek, może to być wymarzona praca, która zapewnia swobodę akademicką i jest znaczącym osiągnięciem w karierze akademickiej.
Powiązana historia
Jak zdobyć tytuł profesora
Zapisz się na nasz bezpłatny aktywny kurs szkoleniowy
Nasz bezpłatny kurs online „Jak aby wdrożyć aktywną naukę w swojej klasie ”, pokaże Ci, jak osiągnąć wyższy poziom dzięki nowym technikom pedagogicznym. Miejsca szybko się zapełniają – zarejestruj się teraz, aby odebrać swoje.
Wypełnij poniższy formularz lub kliknij tutaj, aby zakończyć więcej informacji.
Oznaczone jako:
Rozwój wydziałów