Gränslös psykologi

Introduktion till process och typer av minne

Minne är möjligheten att ta in information, koda den, lagra den och hämta den senare tid.

Inlärningsmål

Sammanfatta vilka typer av minne som är nödvändiga till vilket steg i minneslagringsprocessen

Viktiga avhämtningar

Nyckelpunkter

  • De tre huvudstegen i minnet är kodning, lagring och hämtning. Problem kan uppstå i något av dessa steg.
  • De tre huvudformerna för minneslagring är sensoriskt minne, korttidsminne och långtidsminne.
  • Sensoriskt minne är inte medvetet. kontrollerade; det gör att individer kan behålla intryck av sensorisk information efter att den ursprungliga stimulansen har upphört.
  • Korttidsminnet varar under en mycket kort tid och kan bara rymma 7 +/- 2 informationsbitar samtidigt.
  • Långtidslagring kan innehålla en obegränsad mängd information och kan hålla länge.
  • Implicita och explicita minnen är två olika typer av långtidsminne. Implicita minnen är av sensoriska och automatiserade beteenden, och uttryckliga minnen är av information, episoder eller händelser.

Nyckeltermer

  • minne: Förmågan hos ett organism för att spela in information om saker eller händelser med möjlighet att återkalla dem senare efter behag.
  • repetition: Upprepning av ett föremål i korttidsminnet för att lagra det i långtidsminnet.

Minne är förmågan att ta in information, lagra den och återkalla den vid ett senare tillfälle. I psykologin delas minnet upp i tre steg: kodning, lagring och hämtning.

Minnessteg: De tre stegen i minnet: kodning, lagring och hämtning. Problem kan uppstå när som helst i processen.

Minnesprocessen

  1. Kodning (eller registrering): processen för mottagning, bearbetning och att kombinera information. Kodning gör att information från omvärlden når våra sinnen i form av kemiska och fysiska stimuli. I det här första steget måste vi ändra informationen så att vi kan lägga in minnet i kodningsprocessen.
  2. Lagring: skapandet av en permanent post av den kodade informationen. Lagring är det andra minnessteget eller processen där vi behåller information över tidsperioder.
  3. Hämtning (eller återkallande eller igenkänning): återkallande av lagrad information som svar på någon ledtråd för användning i en process eller aktivitet. Den tredje processen är att hämta information som vi har lagrat. Vi måste hitta den och återföra den till vårt medvetande. Vissa hämtningsförsök kan vara enkla på grund av typen av information.

Problem kan inträffa när som helst i processen, vilket kan leda till allt från glömska till minnesförlust. Distraktion kan förhindra att vi kodar information från början; information kanske inte lagras ordentligt eller kanske inte går från kortvarig till långvarig lagring; och / eller vi kanske inte kan hämta informationen när den har lagrats.

Typer av minne

Sensoriskt minne

Sensoriskt minne gör att individer kan behålla intryck av sensorisk information efter att den ursprungliga stimulansen har upphört. Ett av de vanligaste exemplen på sensoriskt minne är snabba lampor i mörkret: om du någonsin tänt en tomtebloss den fjärde juli eller sett trafik rusa förbi på natten, verkar ljuset lämna ett spår. Detta beror på ”ikoniskt minne”, den visuella sensoriska lagringen. Två andra typer av sensoriskt minne har studerats i stor utsträckning: ekominne (den auditiva sensoriska butiken) och haptiskt minne (den taktila sensoriska lagringen). Sensoriskt minne är inte inblandat i högre kognitiva funktioner som kort- och långtidsminne; det styrs inte medvetet. Sensoriskt minne är att ge en detaljerad bild av hela vår sensoriska upplevelse för vilken relevant information extraheras av korttidsminnet och bearbetas genom att arbeta minne.

Korttidsminne

Korttidsminne kallas också arbetsminne. Det innehåller bara ett fåtal objekt (forskning visar ett intervall på 7 +/- 2 artiklar) och varar bara i cirka 20 sekunder. Objekt kan dock flyttas från korttidsminne till långtidsminne via processer som repetition. Ett exempel på repetition är när någon ger dig ett telefonnummer muntligt och du säger det till dig själv upprepade gånger tills du kan skriva ner det. Om någon i stör din repetition genom att ställa en fråga, du kan enkelt glömma numret, eftersom det bara finns i ditt korttidsminne.

Långtidsminne

Långtidsminnen är alla minnen som vi har under längre tid än några sekunder; långtidsminnet omfattar allt från vad vi lärde oss i första klass till våra gamla adresser till vad vi bar på jobbet igår.Långtidsminnet har en oerhört stor lagringskapacitet, och vissa minnen kan vara från det att de skapas tills vi dör.

Det finns många typer av långtidsminne. Explicit eller deklarativt minne kräver medveten återkallelse; den består av information som medvetet lagras eller hämtas. Explicit minne kan delas upp ytterligare i semantiskt minne (fakta som tas ur sitt sammanhang, till exempel ”Paris är Frankrikes huvudstad”) och episodiskt minne (personliga upplevelser som ”När jag var i Paris såg jag Mona Lisa”) .

Till skillnad från uttryckligt / deklarativt minne finns det också ett system för procedurellt / implicit minne. Dessa minnen baseras inte på medvetet lagring och hämtning av information utan på implicit lärande. Ofta är denna typ av minne anställd för att lära sig nya motoriska färdigheter. Ett exempel på implicit lärande är att lära sig cykla: du behöver inte medvetet komma ihåg hur man cyklar, det gör du helt enkelt. Detta beror på implicit minne.

Leave a Reply

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *