Testa din perifera vision

Nyckelbegrepp
Det mänskliga ögat
Perifer vision
Central vision

Introduktion
Tänker du bara på din perifera (sido) syn – perifert? Denna sidovision är faktiskt användbar för många dagliga aktiviteter, inklusive att cykla, läsa eller spela basket. Du kanske inte ens inser när du använder den. Men vår överlevnad berodde en gång på det snabba svaret från vår perifera vision. En detaljerad bild, skapad av vår centrala vision, är endast användbar i situationer där tiden låter oss fokusera på detaljerna. Men vår sidvision kan hjälpa oss att snabbt undvika faror. I den här aktiviteten kommer du att ta reda på hur specialiserad vår perifera vy är.

Bakgrund
När du tittar på något använder du central vision för att fokusera på detaljerna – och perifer vision för att samla information om omgivningen. .

Skillnaderna mellan den centrala och perifera synen börjar på baksidan av våra ögon där vi har två typer av ljuskänsliga celler, kallade kottar och stavar. Vår centrala vision använder ett område tätt packat med kottar. Kottar är känsliga för färg och behöver gott om ljus för att fungera bra. Vår perifera syn använder mestadels stavar och nästan inga kottar. Stänger är känsliga för rörelse och tar snabbt upp ljusstyrkan. De fungerar bra i ett brett spektrum av ljusförhållanden.

Skillnaderna fortsätter när signalerna rör sig till hjärnan. Vissa signalceller är känsliga för färg men inte så mycket för kontrast medan andra celler signalerar snabbare och svarar på stimuli med låg kontrast. I hjärnans syncenter (känd som den visuella cortexen) kommer fler nervceller att analysera en stimulans som plockas upp av vår centrala vision jämfört med samma stimulans som tas upp av vår perifera vision. Allt detta leder till vår färgkänsliga, högupplösta centralsyn och vår snabba, rörelsekänsliga perifera syn.

Med all denna information i vårt visuella system kommer du att kunna förutsäga vad din sidovision kommer att uppfattas? Testa den här aktiviteten för att ta reda på det!

Material

• Kartong eller skumbräda:
• En 30- till 60-centimeter kartong eller två 30- by 30 centimeter fyrkantiga brädor som hålls tillsammans med tejp
• Metrisk linjal (En 30 centimeter lång linjal fungerar bra.)
• Blyerts
• En sträng, cirka 50 centimeter lång
• En pushpin
• Stack med skrappapper eller en tidning
• Sax eller hantverkskniv
• Engångskopp
• Lim eller klar tejp
• Konstruktionspapper eller papper och markörer. (Vi föreslår rött, gult och grönt men även andra färger fungerar.)
• Plan yta för att hålla din bräda
• Hjälpare

Förberedelse

• Om du har två 30 till 30 centimeter brädor, tejpa ihop dem så att de bildar ett 30 till 60 centimeter bräde.
• Placera brädet på en plan yta. framför dig med långsidan närmast dig. Hitta mitten av långsidan; detta bör vara 30 centimeter från varje hörn. Markera den här platsen med en penna.
• Placera en tidning eller en bunt med skrappapper under brädet för att skydda ytan under och stick försiktigt en pushpin i brädet på den angivna platsen.
• Knyt ena änden av snöret runt pennan. Fäst den andra änden på trycknålen så att strängen är exakt 30 centimeter lång.
• Använd den bifogade pennan för att rita en halv cirkel på ditt bräde med en radie på 30 centimeter.
• Förkorta strängen tills avståndet från penna till trycknålen är två centimeter. Rita nu en liten halvcirkel – inom den större cirkeln – med en radie på två centimeter.
• Ta bort pennan, strängen och trycknålen och använd försiktigt saxen för att skära längs de stora och små linjerna. (Du kanske vill få hjälp; tjock kartong eller skumbräda kan vara svår att klippa.) Du bör sitta kvar med det som ser ut som en regnbåge. Den stora halvcirkeln är ytterkanten på din synvinkel, den lilla halvcirkelns utklipp gör en plats för din näsa.
• Stift nålen nära vinkelmätarens ytterkant, mittemot näshålet. (Se till att stiften inte sticker ut annat än skyddspapperet under.) Om gradskivan var en regnbåge skulle den här punkten indikera den högsta punkten i din båge. Denna pushpin kommer att fungera som en fokuspunkt eller en punkt att titta på när du utför varje test. (Tejpa lite skrappapper runt punktnålen så att det inte råkar plocka några föremål eller människor.)
• Fäst en engångsbägare på botten av gradskivan, nära centrum. Detta kommer att fungera som ett handtag. Om du började med två 30 till 30 centimeter brädor, kan du behöva fästa förstärkning på undersidan så att de två delarna av gradskivan förblir plana. Du kan använda skrotbitarna för detta.
• Din synvinkel är nu redo att användas.
• Du måste nu skapa några former att leta efter innan du kan börja testet. .För att göra det, ta tre olika färgade ark byggpapper. Vi föreslår att du försöker rött, grönt och gult men även andra färger fungerar. Klipp ut två rektangulära remsor på 10- och två centimeter från varje ark, totalt sex remsor. Om du inte har byggpapper kan du använda vita pappersremsor och färga dem med markörer. Observera att varje remsa måste ha en enhetlig färg.
• Ta en remsa av varje färg och skär av hörnen så att remsans topp bildar en triangel. Du borde nu ha tre remsor så här. Lämna de andra tre remsorna som rektanglar.
• Om dina remsor böjer sig när de hålls uppe kan du förstärka dem med ytterligare papper, hantverkspinnar eller sugrör.

Procedur

• Håll synvinkeln upp till ditt ansikte med näsan i det centrala näshålet. Gradskivan ska hållas horisontellt under testet så att halvcirkeln sträcker sig fram och till sidan av dig. Håll blicken mot tryckknappen under testet.
• Din hjälpare kommer att hålla en av pappersremsorna mot den yttre kanten på synvinkeln så att två centimeter sticker rakt upp ovanför synkortet. Han eller hon kommer att hålla den på din vänstra sida, nära den långa raka kanten på gradskivan. Medan du fortsätter att titta på trycknålen flyttar hjälparen remsan långsamt och jämnt längs den böjda gradskivans kant mot mitten. Hur långt tror du att hjälpen behöver flytta remsan innan du ser att något finns där? Tror du att hjälpen kommer att behöva flytta den längre innan du kan upptäcka remsans färg och / eller form? Mycket längre eller bara lite?
• Utför testet. Så snart du först kan upptäcka remsan, låt hjälparen sluta röra sig. Kan du upptäcka objektets form eller färg eller kan du bara berätta att det finns något där? Kom ihåg att hålla ögonen på tryckknappen hela tiden under testet.
• Låt din medhjälpare fortsätta att flytta föremålet längs kanten mot mitten av gradskivan. Be hjälparen att stanna igen så snart du kan upptäcka mer detaljer, till exempel färgen eller formen. Vad kan du upptäcka först – färg eller form? Eller kan du upptäcka båda samtidigt?
• Upprepa föregående steg tills du kan upptäcka formen och objektets färg. Kan du upptäcka andra detaljer om objektet på den här platsen eller behöver det flyttas ännu närmare pushpin?
• Låt nu hjälpen välja en annan remsa. Förväntar du dig att resultatet blir annorlunda? Kan din perifera syn upptäcka en färg tidigare än en annan?
• Extra: Upprepa testet i ett mörkare rum efter att dina ögon har anpassats till den nya situationen. Förväntar du dig att resultaten blir annorlunda och, i så fall, hur förväntar du dig att ditt resultat ändras?
• Extra: Upprepa testet, men be nu hjälparen att vicka på remsorna medan han eller hon flyttar dem längs med gradskivan. Förväntar du dig att resultatet blir annorlunda och i så fall hur förväntar du dig att det kommer att förändras?
• Extra: Skriv ett brev eller ett nummer med penna eller penna på de övre två centimeterna på remsorna. När tror du att du kommer att kunna läsa bokstaven eller numret? Utför testet för att ta reda på det.

Observationer och resultat
Du har förmodligen snabbt observerat något som syns i din sidovy men kanske kunde du först senare berätta färgen och därefter identifiera formen .

Vår perifera syn är snabb att upptäcka att något kommer in i vårt synfält men det är svagt att skilja färg, form eller detalj. Detta beror på att färre och olika celler i våra ögon och hjärnor aktiveras när vi ser ett objekt med vår perifera vision än när vi ”ser” objektet med vår centrala vision.

Vår perifera vision har utvecklats för att tjäna oss väl Det är mycket bra att plocka upp föremål och rörelse i svagt och starkt ljus, vilket gör att vi snabbt kan fly från en närande fara. Detta förklarar resultatet av några av de extra instruktionerna: i svagt ljus kan du fortfarande snabbt upptäcka en objekt med din perifera syn, och du märker det ännu snabbare när objektet vinklar. Våra förfäder behövde inte detaljer för att identifiera vilken typ av fara direkt. För att se färg, form och detaljer kunde de vänta tills gott ljus var tillgängligt och använda deras central vision att studera ett relativt stilla objekt.

Mer att utforska
The Retina, från Neuroscience for Kids
When a Flashing Light Shows More, från Scientific American
Nu ser du det, Nu behöver du inte! Testa din perifera vision, från vetenskapskompisar

Denna aktivitet gav dig i partnerskap med vetenskapskompisar