Privatschulen, die von der manischen Besessenheit mit Tests befreit waren (laut Ravitch), konnten die Kreativität annehmen, die Studenten wirklich brauchen, um auf dem globalen Markt erfolgreich zu sein. Dabei geht es mehr um Innovation und freies Denken als um das Auswendiglernen von Material, auf das ein Computer leicht zugreifen kann. Und das Testen spiegelt mehr von letzterem als von ersteren wider.
Nehmen wir den Fall von Singapur, einem international führenden Anbieter von Tests. Doch selbst ihr eigener Bildungsminister gab zu, dass ihre Schüler zwar internationale Tests bestanden haben, aber Schwierigkeiten haben, Mathematiker, Wissenschaftler, Unternehmer und Akademiker hervorzubringen. „Amerika ist eine Talent-Meritokratie, unsere ist eine Prüfungs-Meritokratie. Es gibt einige Teile des Intellekts, die wir nicht gut testen können, wie Kreativität, Neugier, Abenteuerlust, Ehrgeiz. Vor allem hat Amerika eine Kultur von Lernen, das konventionelle Weisheit herausfordert, auch wenn es bedeutet, Autorität herauszufordern. Dies sind die Bereiche, in denen Singapur von Amerika lernen muss. “ Und dieser Trend hält auch heute noch an, da Studenten in Singapur laut Financial Times als „Lernmaschinen, aber nicht als Innovatoren“ gelten.
Amerika muss sich fragen, was es erreichen will. Wollen wir den besten Test? Ergebnisse in der Welt oder eine Generation von Führungskräften in Wirtschaft, Mathematik, Naturwissenschaften, Wissenschaft und Kunst?
Was diese neue Besessenheit von Charter- und Privatschulen betrifft, müssen wir nachsehen bei dem, was wir von diesen Institutionen wollen. Wenn es nur eine Ausrede ist, die Lehrergewerkschaften zu zerstören, ist es unwahrscheinlich, dass amerikanische Schüler Erfolg haben. Wenn es darum geht, Lehrern die Freiheit zu geben, innovativen Unterricht zu übernehmen und die Schüler stärker in den Lernprozess einzubeziehen, anstatt Auswendiglernen durchzuführen, können wir diese Führungskräfte aus dem Klassenzimmer generieren, und es würde wahrscheinlich nicht den internationalen Tests schaden, die wir durchführen unsere Hände übergeben alle drei Jahre.
John A. Tures ist Professor für Politikwissenschaft am LaGrange College in LaGrange, Georgia. Er kann unter [email protected] erreicht werden. Sein Twitter-Account ist JohnTures2.