Ind og ud af kadenser for klaverspillere

Hvad er klaverkadenser, og hvordan bruges de? Lær ind og ud i dette gæstepost af Manassas, VA-lærer Carol K …

Da jeg først besluttede at tackle ordet “kadence”, tænkte jeg ved mig selv – “Hvad tænker jeg nøjagtigt på, når jeg høre det ord? ” For mig indebærer ordet en slutning eller rytmisk bøjning af lyd, som modulationen af stemmen i læsning eller tale. Denne artikel vil undersøge mere detaljeret, hvad en kadence betyder for musikere, hvilke typer kadenser, og hvordan de bruges i klavermusik.

Hvad er en sætning?

En musikalsk sætning er en musikalsk tanke. Det er normalt fire mål i længden og er ofte ufuldstændigt. For lytteren skaber dette en utilfredsstillende afslutning. For at afslutte den musikalske tanke vil de næste fire mål, der følger, føre lytteren til en kadence. Når en opløsning har fundet sted, kan vi formulere denne følelse af lukning ved at bruge akkorder med et tonecenter (en gruppe toner, der begynder og slutter på en bestemt tone).

Hvad er akkordfremskridt og kadenser?

Da begrebet tonal harmoni, dvs. et stykke musik, der har et tonecenter, ankom i det 17. århundrede, blev begrebet kadence strukturelt vigtig. Dette skyldtes i høj grad introduktionen af akkorden, en gruppe på tre toner spillet sammen. En akkordprogression er bevægelsen fra en akkord til en anden, og en kadence er målet eller ankomstpunktet, der er skabt af en toakkordsprogression.

Dette stoppunkt kan være midt i stykket eller ved afslutningen af en sang. Det skaber en følelse af opløsning eller lukning. Der er flere typer kadenser: autentisk, vildledende, halv og plagal; i denne artikel vil jeg fokusere på de første tre.

Den autentiske kadence

Den autentiske kadence er dannet af bevægelsen mellem V (dominerende akkord, baseret på den femte skala grad af et nøglecenter) og I (tonisk akkord, baseret på den første skala-grad) af nøglecenteret. Det er den mest almindelige og måske den hyppigst huskede kadence.

Der er to underkategorier af autentiske kadenser:

a) Autentisk perfekt kadence
b) Autentisk ufuldkommen kadence

Et af kendetegnene ved den autentiske perfekte kadence er, at begge akkorder er i rodpositionen, hvor I-akkorden slutter på den højeste og laveste tone (VI). På den anden side er den ufuldkomne autentiske kadence ikke skrevet i rodpositionen og har ikke tonikken i den højeste tone.

Eksempler på en perfekt og ufuldkommen kadence illustreres af de to eksempler nedenfor:

Halvkadens

En halv kadence er nøjagtigt hvad den indebærer. Når man sammenligner halvkadens med autentisk, er en af de største forskelle, at halvkadens ikke løser sig tilbage til I-akkorden. Det er ufuldstændigt og stopper ved V-akkorden. Dette resulterer i en musikalsk sætning, der lyder ufærdig. Det er som om lytteren bliver bedt om at være forberedt på slutningen, men i stedet for at nå frem til en akkord, der fører til tonikken eller hjemmet, slutter den sidste akkord på et V (dominerende akkord).

Her er et eksempel på en halv kadence:

Den vildledende kadence

En vildledende kadence foregiver at være løsning på en VI, men det tager en omvej mod en anden harmonisk akkord, oftest vi-akkorden (subdominant, som er baseret på den sjette grad af skalaen). I denne forstand modvirkes lytteren fra at høre, hvad han eller hun forventer, dvs. en opløsning tilbage til tonic. I stedet er lyttere tilbage med en følelse af suspension.

Et eksempel på en vildledende kadence er illustreret i følgende prøve:

Hvordan bruges kadenser i klavermusik?

Kadenser kan, som vi allerede har etableret, identificere halvvejs punkter eller opløsninger, men de kan også tilføje uventet drama til en komposition. De kan skabe spænding, eller de kan skabe tempo i musikken, så lytteren kan skelne formen i musikken og identificere forskellige sektioner inden for musikken.

Nedenfor er to eksempler på, hvordan autentiske og vildledende kadenser er brugt i klaverstykker. Det første eksempel er et uddrag fra Schumanns “Soldiers March”, der bruger en autentisk kadence, og det andet eksempel er et uddrag fra Beethovens klaversonate, Op. 7, der bruger en vildledende kadence. I det første eksempel er de første fire målinger fører lytteren til en kort pause, mens de sidste fire målinger fuldender tanken.

I dette andet eksempel er lytteren bliver hængende.

Hvordan er kadenser relevante for klaverstuderende?

Kadenser er nyttige for musikstuderende til at lære, hvordan man harmoniserer musik, og hvordan man deltager i en harmonisk analyse af et stykke.

Musikteori kan ofte virke kompliceret. Som lærer og en person, der altid har fundet en måde at være involveret i at spille, undervise og synge musik, har et indblik i, hvad der ligger bag kunsten, udvidet min påskønnelse og næret min kærlighed til musik.

Carol K. underviser i klaver, musikteori og mere i Manassas, VA. Hun fik sin bachelorgrad i musik fra George Mason University. Lær mere om Carol her!

Leave a Reply

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *