Si está confundido acerca de dónde comienza una idea y comienza otra, su el lector también. Las oraciones continuas son dos o más oraciones completas que no se combinan con la puntuación correcta.
Por ejemplo: Este es mi boleto de lotería ganador, Lo compré en Publix.
CÓMO VERIFICAR LAS ORACIONES RUN-ON:
1) Lea las palabras entre cada mayúscula y punto en voz alta. ¿Ves un sujeto y un verbo? ¿Puedes determinar quién hace qué?
2) Una oración continua tiene más de una combinación de sujeto / verbo. ¿Tiene dos o más respuestas a quién hace qué?
En el ejemplo: Este es mi boleto de lotería ganador, lo compré en Publix.
Oración 1 – Este es mi billete ganador boleto de lotería.
Oración 2 – Lo compré en Publix.
Problema común de oraciones continuas # 1: el empalme de comas
Una coma sola no es suficiente para conectar dos oraciones.
Incorrecto: estaba cansado de trabajar hasta tarde, tenía que ir a clase de todos modos.
Correcto – Estaba cansado de trabajar hasta tarde; De todos modos tenía que ir a clase.
Correcto, estaba cansado de trabajar hasta tarde, pero tenía que ir a clase de todos modos.
Problema común de oraciones continuas n. ° 2: la oración fusionada.
Las oraciones no pueden simplemente ir juntas. Deben estar unidos con una conjunción coordinadora o una conjunción subordinada.
Incorrecto: mi hermano acaba de graduarse de la escuela secundaria y asistirá a St. Petersburg College.
Correcto: mi hermano acaba de graduarse de la escuela secundaria, por lo que asistirá a St. Petersburg College.
Correcto – Mi hermano asistirá a St. Petersburg College porque quiere estudiar enfermería.
CÓMO ARREGLAR LAS ORACIONES RUN-ON:
Cuando vea dos oraciones entre la mayúscula y el punto, pregúntese dónde termina la primera idea y comienza la siguiente. ? ¿Están estas frases unidas correctamente? ¡Una coma no es suficiente!
Por ejemplo: El niño se escapó histéricamente, el perro lo persiguió ladrando salvajemente.
Oración 1: El niño se escapó histéricamente.
Oración 2 – El perro lo persiguió ladrando salvajemente.
Esta oración continua se compone de dos oraciones y debe puntuarse de la siguiente manera :
1) Dos frases simples: El niño corrió. El perro lo persiguió.
2) Una oración compuesta: el niño corrió y el perro persiguió.
3) Una oración compleja: El niño corrió porque el perro lo persiguió.
La solución simple para oraciones continuas:
1) Lea las palabras entre cada mayúscula y punto en voz alta. ¿Ves un sujeto y un verbo? ¿Puedes determinar quién hace qué?
2) Separe cada sujeto y verbo con un punto en dos oraciones simples.
Derecha: el cantante hizo una reverencia. La multitud se quedó quieta.
Algunos estudiantes piensan que tienen que escribir oraciones complicadas, pero separar las ideas en oraciones simples puede agregar claridad a su escritura y es mejor que escribir un tanto.
Otra solución para oraciones continuas:
Usar solo oraciones simples puede hacer que tu escritura suene entrecortada, así que usa oraciones compuestas para unir ideas relacionadas con un punto y coma o una conjunción coordinada.
Incorrecto – ¡El clima estuvo agradable, fuimos a la playa!
Correcto – El clima estuvo agradable; ¡Fuimos a la playa!
Correcto – ¡El clima estuvo agradable, así que fuimos a la playa!
Use oraciones complejas para mostrar la relación entre ideas con una conjunción subordinada.
Incorrecto: cenamos pizza y no pudimos decidir qué cocinar.
Correcto – Cenamos pizza porque no podíamos decidir qué cocinar.
Observe cómo cambia la puntuación dependiendo de si la cláusula subordinada viene al principio (con una coma) o al final (sin una coma) de la oración.