El modelo ADDIE o algún derivado del mismo proporciona a los diseñadores la estructura necesaria para diseñar cualquier plan de estudios, independientemente de los métodos de instrucción empleados. Cualquier cosa, desde una conferencia hasta la capacitación basada en la Web, comienza con los mismos fundamentos: el modelo ADDIE.
En el modelo ADDIE, el análisis es la entrada del sistema; el diseño, el desarrollo y la evaluación son el proceso; y la implementación es el resultado. Estos elementos se superponen un poco, según el proyecto, y debido a que el sistema es dinámico, se compartirán algunas tareas.
Aquí hay una breve descripción de cada elemento.
Análisis
El análisis es el elemento de recopilación de datos del diseño instruccional. Aquí, los diseñadores instruccionales reúnen toda la información que puedan recopilar sobre el proyecto antes de considerar cualquier otra cosa. Eventualmente se deben tomar decisiones sobre todos los aspectos del proyecto. La información que los diseñadores instruccionales recopilan en esta etapa se utilizará en todo el sistema, por lo que es necesario que tengan todos los datos para garantizar que el diseño sea exitoso.
Diseño
El diseño es la etapa de diseño de los sistemas de instrucción durante la cual los diseñadores de instrucción crean el diseño de un proyecto con todas las especificaciones necesarias para completar el proyecto. Durante esta etapa, los diseñadores instruccionales escriben los objetivos, construyen el contenido del curso y completan el plan de diseño.
Desarrollo
La producción de materiales y las pruebas piloto son los sellos distintivos del desarrollo. En esta etapa, la mayoría de los no diseñadores comienzan a ver avances. Todo, desde las notas de clase hasta la realidad virtual, se lleva desde el diseño hasta la entrega. Antes de que los diseñadores instruccionales pasen del desarrollo a la implementación, es aconsejable que realicen pruebas piloto para asegurarse de que los entregables no tengan que volver a desarrollarse.
Debido al tiempo y los gastos involucrados, nadie quiere reimprimir manuales o recodificar un proyecto basado en tecnología después de que el proyecto entra en ejecución. El proceso de prueba piloto permite a las organizaciones implementar cualquier cambio necesario en el proyecto antes de que se realicen los gastos asociados con el desarrollo de materiales. El tiempo y el esfuerzo invertidos en las pruebas piloto bien valen la pena, aunque solo sea por esta razón. Las pruebas piloto también ayudan a los diseñadores a sentirse seguros de que lo que han diseñado funciona.
Implementación
El más familiar de los elementos es la implementación. En la implementación, el plan de diseño se encuentra con el alumno y se entrega el contenido. El proceso de evaluación con el que están familiarizados la mayoría de los diseñadores y estudiantes tiene lugar en este elemento. La evaluación se utiliza para medir el grado en que los alumnos cumplen los objetivos y los facilitadores o las tecnologías entregan el proyecto.