Az Egyesült Államok polgárháborúja, amely 1861 áprilisától 1865 áprilisáig zajlott, volt az egyetlen legfontosabb tényező, amely a oktatási intézmények létrehozása és fejlesztése a déli államok négerei számára. A háború végével lezárult egy 244 éves korszak (1519-1863), amelynek során a négert rabszolgaságban tartották. Ez egy olyan korszak volt, amikor bűncselekménynek számított a néger mindenféle, de a legalapvetőbb háztartási képességekre való oktatása. 1862-ben az Egyesült Államok Kongresszusa elfogadta az első Morrill-törvényt, amely minden államban Land-Grant intézmény létrehozását írta elő a polgárok oktatására a mezőgazdaság, a háztartás, a gépészművészet és más hasznos szakmák területén. Délen a versenyek alatt a négereket nem engedték be az 1862-es Morrill-törvény alapján először létrehozott intézményekbe. Bár a törvény külön, de egyenlő lehetőségeket ír elő, csak Mississippi és Kentucky hozta létre az első Morrill-törvényt, és csak az Alcorn Egyetem “Land-Grant” -nak nevezték ki.
Még az 1862-es Morrill-törvény elfogadásával sem tudta a szövetségi kormány együttműködést szerezni a déli államoktól a néger intézményeknek nyújtott földtámogatás nyújtásában. Ennek a problémának a leküzdésére 1890-ben elfogadták a második Morrill-törvényt, amely kifejezetten a néger Land-Grant intézmények támogatására szolgál. Így a néger Land Grant-intézményeket ma “1890-es intézményeknek” nevezik. Azok a déli államok, amelyeknek 1890-ig nem voltak néger intézményeik, később e törvény alapján létrehoztak egyet.
A Tuskegee Intézetet az alabamai törvényhozás törvénye hozta létre; 12 évvel később azonban az állam létrehozott és beiktatott egy kuratóriumot, és az iskolát magántulajdonnak nevezte el. Így ez nem egy Land-Grant College, annak ellenére, hogy 1899 hektár földet kapott az Egyesült Államok Kongresszusától 1899-ben. A földtámogató intézmények hármas küldetése a kutatás, az oktatás fogalma, és kiterjesztési szolgáltatás. Az 1890 intézmény és a Tuskegee Intézet a következő sorrendben jött létre:
| Dátum | INTÉZMÉNY | TÁMOGATÓ |
| 1866 | Lincoln Egyetem | polgárháborús néger gyalogság |
| 1871 | Alcorn Állami Egyetem | Állami Törvényhozás |
| 1872 | Dél-Karolinai Állami Egyetem | Állami Törvényhozás |
| 1873 | Arkansasi Egyetem, Pine Bluff | Állami Törvényhozás |
| 1875 | Alabama A & M Egyetem | Ex-rabszolgák csoportja |
| 1876 | Prairie View A & M Egyetem | Állami törvényhozás |
| 1890 | Déli Egyetem | Állami Törvényhozás |
| 1881 | Tuskegee Intézet | Állami Törvényhozás |
| 1882 | Virginia Állami Főiskola | Állami Törvényhozás |
| 1886 | Kentucky Állami Egyetem | Állami Törvényhozás |
| 1886 | Marylandi Egyetem keleti partja | Metodista Püspöki Egyház |
| 1887 | Florida A & M Egyetem | állami törvényhozás |
| 1891 | Delaware Állami Főiskola | Állami Törvényhozás |
| 1891 | Észak-Karolina A & T Egyetem | állami törvényhozás |
| 1895 | Fort Valley State College | Állampolgárok ‘ Csoport |
| 1897 | Langston Egyetem | Területi törvényhozás |
| 1909 | Tennessee Állami Egyetem | Állami Törvényhozás |
