AP® amerikai történelem

A Pendleton Act 1883-as megalkotása új korszakot jelentett az amerikai kormány számára. Megváltoztatta, hogy a politikusok hogyan jutottak be az állami hivatalokba, és hogyan váltak a nem korrupt kormány szimbólumává – az ilyen pillanatok az APUSH-vizsga kedvencei. Ez az AP® USA történelem tanulmányi útmutató követi a Pendleton-törvény létrejöttének okait, és részletesen bemutatja az amerikai történelemre gyakorolt tartós hatását – más szóval, mindent, amit tudnia kell ahhoz, hogy az APUSH vizsga sikeres legyen.

Visszatérve az Egyesült Államok legkorábbi napjaira, a “zsákmányrendszer” már régóta jellemezte a közalkalmazotti állások betöltését. Sokan ezt súlyos problémának tekintették, ami a szövetségi és az állami kormányzatban vesztegetésekkel és króniákkal teli rendszerekhez vezetett .

A Pendleton-törvény azért jött létre, hogy véget vessen a korrupciós rendszernek. Az 1883-ban létrehozott szövetségi törvény átdolgozta, hogy a szövetségi alkalmazottak hogyan juthatnak munkájukhoz. , előírva, hogy a potenciális kormányzati alkalmazottak vegyenek részt a potenciális foglalkoztatás versenyeztetésében.

Az elnök meggyilkolása és a Pendletoni törvény

1883. január 16-án elfogadták a kongresszust a közszolgálati reformról szóló törvény, vagy más néven Pendleton-törvény, amelyet George H. Pendleton szenátorról neveztek el, aki a kongresszuson keresztül segítette a törvény előmozdítását.

A politikai körökben reformra szólítottak fel jó ideig, kevés felbontással. Egy új intézkedés támogatása azonban egy szörnyű eseményből fakadt: James Garfield elnök meggyilkolása. A bérgyilkos, Charles Guiteau 1881-ben lelőtte és megölte az elnököt, mert úgy érezte, hogy az elnök szövetségi munkával tartozik neki.

Ez a szerencsétlen esemény a reflektorfénybe sodorta az úgynevezett “zsákmányrendszert”. Még Garfield utódja is , Chester A. Arthur elnök, elkezdte támogatni a tisztviselők politikai hivatalba jutásának megváltoztatását, de Guiteau nem az első ember volt az Egyesült Államok történelmében, aki úgy gondolta, hogy kormányzati munkára jogosult.

“Spoils System”

A “spoils system” a kezdetektől fogva az amerikai politika része volt. Andrew Jackson elnöksége főleg arról vált híressé, hogy hivatali évei alatt ezt a gyakorlatot alkalmazta.

Megválasztásakor Jackson elbocsátott minden olyan szövetségi alkalmazottat, aki nem tetszett neki, vagy aki politikai meggyőződéssel rendelkezett, amely felcsapott az övével szemben. Ezután olyan embereket vett fel, akik jobban illeszkedtek politikai eszméihez. Jackson úgy vélte, hogy ezáltal a szövetségi kormányt reformálja s ellenfelei szerint a szövetségi állások átadása a szövetségeseknek korrupció volt. E gyakorlat miatt az emberek általában arra kérték az elnököt, hogy biztosítson nekik szövetségi állást, függetlenül attól, hogy ismeri-e őket.

Erre állami és városi szinten is sor került, gyakran vesztegetéshez vezetve. hivatalra. New York City akkor vált híressé, amikor William “Boss” Tweed-t politikai korrupcióval vádolták meg azért, mert közalkalmazotti állásokat adott el a legmagasabb ajánlatot tevőnek, és hatalmat használt arra, hogy pozíciókat nevezzen ki egy hatalmas politikai birodalom összegyűjtésére. Bár erre kisebb szinten került sor, sokan úgy vélték, hogy hasonló rendszer folyik szövetségi szinten, ezért változást követeltek.

Az APUSH vizsga kapcsán emlékezni akar a Pendleton-törvényre, mint a ” elrontja a rendszert. ” Ez egy nagy pillanat a szövetségi kormány növekedésének és legitimációjának – ez a téma gyakran felmerül a vizsgán. Fontos emlékezni arra, hogy az 1883-as törvény előtt az amerikaiak folyamatosan panaszkodtak a korrupcióra és a politikai hivatali megvesztegetésekre – bár azok, akik politikába vásárolták magukat, nem panaszkodtak annyira!

A Közszolgálat Reformtörvény

Mivel a Pendleton-törvény csak a szövetségi alkalmazottakra vonatkozott, nem tudta lefedni a rontási rendszereket, mint például New York városát. Ennek eredményeként kezdetben csak a kormányban létező potenciális munkahelyek 10 százalékát fedte le. Ez az évek során sorozatos felülvizsgálatokhoz vezetett, és a XIX. Század végére a törvény szinte minden szövetségi közalkalmazotti munkára kiterjedt.

A törvény végrehajtásának és szabályozásának módjaként a törvény létrehozta az Egyesült Államok Közszolgálati Bizottságát is, amelynek feladata volt meghatározni, hogy mely állások vonatkoznak rá, és azokat a követelményeket, amelyekkel minden egyes szövetségi alkalmazottnak munkát kell szereznie. . Ez az elnököt arra is felhatalmazta, hogy kiválassza, mely tisztségekre vonatkoznak a szabályok és előírások.

Ne feledje, hogy a XIX. Század vége a szövetségi növekedés korszaka volt, és legitimebb intézménynek tekintették. A Pendleton-törvény ilyen szempontból történő megtekintése segít az APUSH-vizsgán, mivel történelmi kontextusba helyezi azt. A korszak többi részéhez hasonlóan a kormány új karját hozta létre, és azt mutatta, hogy a szövetségi hatalom növekedése jó dolog.

Nem szándékos következmények

Míg a korrupció a szövetségi álláshelyek valóban csökkentek, maga a törvény nem tudta szabályozni a városokban vagy államokban folyó vesztegetési programokat. Ennek a törvénynek a megalkotásával azonban néhány nem kívánt következmény merült fel.

Először Arthur elnök számos politikai ellenséget szerzett. Mindkét párt szenátorai közül többen a zsákmányrendszerben kezdték politikai karrierjüket. Nem akarták, hogy ez fejfájást okozzon Arthur fennmaradó elnökségének fennmaradó részében.

Másodszor, az Egyesült Államok politikai pártjai jelentősen csökkentek bankszámlájukon, mivel már nem tudták eladni a szövetségi állásokat . A pártok egyre inkább a vállalkozások felé kezdtek fordulni, hogy megszerezzék a politikai hatalmat és a monetáris támogatást olyan módon, ahogyan azt a múltban soha nem tették meg.

A Pendletoni törvény és az APUSH vizsga

A Pendleton-törvény jelentős szövetségi reform idején történt. A szövetségi kormány mérete és hatalma a XIX. Század végén gyorsan bővült. Ennek egyik oka a gazdag egyének, a vállalkozások és maga a kormány között fennálló korrupt kapcsolat megszüntetése volt. A Pendleton-törvény az Egyesült Államok történelmének e korszakával párhuzamosan a közszolgálati reform szimbólumaként tekinthető meg, amely a mai napig viszonylag sértetlen.

Erre az összefüggésre van a legfontosabb emlékezni, amikor tanul az AP® amerikai történelem vizsgához. Korábbi vizsgákból felmerültek kérdések, amelyek nagyon hasonló témára és korszakra összpontosítanak. Itt van egy lehetséges kérdés, amely megjelenhet egy jövőbeni APUSH-vizsgán (egy valódi kérdés ihlette, amelyet az 1890-es Sherman Antitrust Act-ről tettek fel):

Az alábbiak közül melyik igaz a Pendleton Act-re 1883?

a) Illegálissá tette az üzleti kampányok hozzájárulását.

b) Véget vetett az ország városainak és államainak “romlási rendszerének”.

c) Ennek eredményeként létrejött az Egyesült Államok Közszolgálati Bizottsága.

d) Kényszerítette az elnököt, hogy hagyja jóvá a közszolgálati szektorban alkalmazott minden személyt.

e) Ez történt válaszként Abraham Lincoln elnök John Wilkes Booth által elkövetett merényletére.

A válasz, amint azt tudnia kell, C. A Pendletoni törvény nemcsak hatékonyan szüntette meg a szövetségi közszolgálati állások „rontási rendszerét”, hanem csatlakozott számos, a XIX. század végi aktushoz, növelve a szövetségi kormány méretét.

Ez az AP® USA történelem-összeomlási tanfolyam megmutatta, hogy a Pendleton-törvény hogyan illeszkedik a nagyobb történelmi nar. az akkori ratifikátorok. A cselekedet ilyen jellegű tanulmányozása segít garantálni, hogy nemcsak ezt a kifejezést, hanem általában az Egyesült Államok történelmének ezt a korszakát is megértse. Ez a sikeres AP® amerikai történelem vizsga kulcsa. Sok szerencsét!

Tegyünk át mindent a gyakorlatba. Próbálja ki ezt az AP® amerikai történelem gyakorlati kérdést:

További APUSH gyakorlatot keres?

Nézze meg az AP® amerikai történelemről szóló többi cikkünk.

Ezenkívül több ezer gyakorlati kérdést találhat az Albert.io oldalon. Az Albert.io segítségével testreszabhatja tanulási tapasztalatait, hogy a gyakorlatot ott célozza meg, ahol a legnagyobb segítségre van szüksége. Kihívó gyakorlati kérdéseket adunk Önnek, amelyek segítenek elsajátítani az AP® US History elsajátítását.

Kezdje el itt gyakorolni.

Tanár vagy rendszergazda érdekli az AP® US History bővítését tanulói eredmények?

További információ az iskolai engedélyeinkről itt.