Dr. Patricia Benner közreműködése az ápoláselméletben: kezdőtől szakértői koncepcióig
Patricia Benner kifejlesztett egy koncepciót, „Újonctól szakértőig” néven. ” Ez a koncepció elmagyarázza, hogy az ápolók az erős oktatási alapok és a személyes tapasztalatok kombinációjával idővel fejlesztik a készségeket és a betegellátás megértését.
Dr. Benner azt javasolta, hogy az ápolónő elmélet megtanulása nélkül szerezzen tudást és készségeket. . Ezt úgy írja le, hogy egy ápoló “tudja, hogyan” anélkül, hogy “tudna róla”. Továbbá kifejti, hogy az olyan területeken, mint az ápolás, az ismeretek fejlesztése az ismeretek kiterjesztéséből áll a kutatás és a klinikai tapasztalatokon alapuló megértés révén.
Az elmélet az ápolói tapasztalatok öt szintjét azonosítja: kezdő, haladó kezdő, hozzáértő, jártas és szakértő.
- A kezdő tapasztalat nélküli kezdő. Általános szabályokat tanítanak nekik a feladatok végrehajtásának elősegítésére, szabály által irányított viselkedésük korlátozott és rugalmatlan. Más szavakkal, megmondják nekik, mit kell tenniük, és egyszerűen követik az utasításokat.
- A haladó kezdő elfogadható teljesítményt mutat, és előzetes tapasztalatokat szerzett a tényleges ápolási helyzetekben. Ez segít az ápolónak felismerni az ismétlődő értelmes összetevőket, hogy az ezekre a tapasztalatokra épülő elvek megfogalmazódjanak a cselekvések irányítása érdekében.
- Az illetékes nővérnek általában két vagy három éves tapasztalata van ugyanazon a munkahelyen. terület. Például két vagy három év intenzív terápiában. A tapasztalatok hasonló napi helyzeteket is jelenthetnek. Ezek az ápolók jobban tudják a hosszú távú célokat, és perspektívát nyernek saját cselekedeteik megtervezéséből, ami hozzájárul a nagyobb hatékonyság és szervezettség eléréséhez.
- A hozzáértő nővér a helyzeteket egész részként érzékeli és érti. Holisztikusabban érti az ápolást, ami javítja a döntéshozatalt. Ezek az ápolók tapasztalatokból megtudják, hogy mire számíthatnak bizonyos helyzetekben, valamint hogyan módosíthatják a terveket szükség szerint.
- A szakértő ápolók már nem támaszkodnak elvekre, szabályokra vagy irányelvekre a helyzetek összekapcsolásához és a cselekvések meghatározásához. Mélyebb tapasztalati hátterük van, és intuitív megértésük van a klinikai helyzetekről. Teljesítményük folyékony, rugalmas és nagy szakértelemmel bír. Benner írásai elmagyarázzák, hogy az ápolói készségek a tapasztalat révén előfeltételei annak, hogy szakértő ápolóvá válhassanak.
A készségek ezen különböző szintjei a képzett teljesítmény három aspektusában mutatnak változásokat: az elvont elvekre való támaszkodástól az elmozdulásig múltbeli tapasztalatok felhasználása a cselekvések irányításához; változás a tanuló szituációinak egész részként való felfogásában, nem pedig külön darabokban; és egy különálló megfigyelőtől az előadóig, aki részt vesz a helyzetben, nem pedig egyszerűen azon kívül.
A szintek a múltbeli elvekre való támaszkodástól a múlt tapasztalatainak felhasználásáig és a felfogás változásának elmozdulását tükrözik. a helyzet egésze, bizonyos releváns részekkel. Minden lépés az előző lépésre épít, miközben az alapelveket a tapasztalat és a klinikai szakértelem finomítja és bővíti.
Benner kezdőtől szakértőig című elmélete megváltoztatta annak megértését, hogy mit jelent az ápolói szakterület szakértője. Ez áthelyezi a legmagasabb fizetést vagy a legrangosabb címet viselő nővérről a címkét arra az ápolóra, aki a legjobb ellátást nyújtotta betegeinek.
További részletekért: kezdőtől kezdve szakértői koncepcióig