Il modello ADDIE o qualche suo derivato fornisce ai progettisti la struttura necessaria per progettare qualsiasi curriculum, indipendentemente dai metodi didattici impiegati. Qualsiasi cosa, dalla lezione alla formazione basata sul Web, parte dagli stessi fondamenti: il modello ADDIE.
Nel modello ADDIE, l’analisi è l’input per il sistema; progettazione, sviluppo e valutazione sono il processo; e l’implementazione è l’output. Questi elementi si sovrappongono in qualche modo, a seconda del progetto, e poiché il sistema è dinamico, ci sarà una certa condivisione dei compiti.
Ecco una breve descrizione di ogni elemento.
Analisi
L’analisi è l’elemento di raccolta dei dati della progettazione didattica. Qui i progettisti didattici raccolgono tutte le informazioni che possono eventualmente raccogliere sul progetto prima di prendere in considerazione qualsiasi altra cosa. Alla fine devono essere prese decisioni su ogni aspetto del progetto. Le informazioni raccolte dai progettisti didattici in questa fase verranno utilizzate in tutto il sistema, quindi è necessario che dispongano di ogni frammento di dati per garantire che il progetto abbia successo.
Design
Il design è la fase di progettazione dei sistemi didattici durante la quale i progettisti didattici creano il modello per un progetto con tutte le specifiche necessarie per completare il progetto. Durante questa fase, i progettisti didattici scrivono gli obiettivi, costruiscono il contenuto del corso e completano il piano di progettazione.
Sviluppo
La produzione di materiali e i test pilota sono i tratti distintivi dello sviluppo. In questa fase, la maggior parte dei non designer inizia a vedere i progressi. Tutto, dagli appunti delle lezioni alla realtà virtuale, viene portato dal design al deliverable. Prima che i progettisti didattici passino dallo sviluppo all’implementazione, è consigliabile che eseguano test pilota per garantire che i risultati non debbano essere rielaborati.
A causa del tempo e dei costi coinvolti, nessuno vuole ristampare manuali o ricodificare un progetto basato sulla tecnologia dopo che un progetto è stato implementato. Il processo di test pilota consente alle organizzazioni di implementare tutte le modifiche necessarie nel progetto prima che le spese associate allo sviluppo dei materiali siano realizzate. Il tempo e lo sforzo spesi nei test pilota valgono lo sforzo, anche se solo per questo motivo. I test pilota aiutano anche i progettisti a sentirsi sicuri che ciò che hanno progettato funzioni.
Implementazione
Il più familiare degli elementi è l’implementazione. Durante l’implementazione, il piano di progettazione incontra lo studente e il contenuto viene consegnato. Il processo di valutazione con cui la maggior parte dei designer e degli studenti ha familiarità si svolge in questo elemento. La valutazione viene utilizzata per misurare il grado in cui gli studenti raggiungono gli obiettivi e i facilitatori o le tecnologie realizzano il progetto.