Secondo UNA-USA:
“Il modello delle Nazioni Unite è una simulazione di l’Assemblea generale delle Nazioni Unite e altri organismi multilaterali. In Model UN, gli studenti si mettono nei panni degli ambasciatori degli stati membri delle Nazioni Unite per discutere le questioni attuali nell’agenda dell’organizzazione. Mentre svolgono il loro ruolo di ambasciatori, i “delegati” degli studenti fanno discorsi e preparano progetti di risoluzione , negozia con alleati e avversari, risolve i conflitti e naviga nelle regole di procedura della conferenza modello delle Nazioni Unite, il tutto nell’interesse di mobilitare la cooperazione internazionale per risolvere i problemi che interessano i paesi di tutto il mondo. “
Essenzialmente, un team di studenti, chiamato” delegati “, partecipa a conferenze tenute da altre università e rappresenta un paese o individuo specifico. Nei comitati tradizionali” dell’Assemblea generale “, ogni studente rappresenta un paese specifico ( cioè il delegato di Stanford potrebbe essere gli Stati Uniti e il UC Berkeley delegate Zimbabwe) e partecipa a un comitato specifico (es. il Consiglio di sicurezza, l’UNEP o l’OMS). Quei singoli delegati trascorrono quindi un fine settimana a discutere i delegati di altre scuole su diversi conflitti internazionali – come la tratta di esseri umani, la recessione economica globale o il conflitto israelo-palestinese – e, si spera, approvano una lunga e completa risoluzione che affronti come risolvere il problema problema.
Nel circuito collegiale statunitense, molte conferenze includono anche, a volte esclusivamente, comitati non tradizionali basati sulla crisi che simulano una situazione storica, attuale o futura. Questi comitati possono essere basati sulla storia e sui fatti, ma possono anche essere interamente fittizi, offrendo al delegato una vasta gamma di opportunità e aprendo MUN agli studenti che potrebbero non essere necessariamente interessati ai comitati tradizionali, “Assemblea Generale”. Ogni studente rappresenta uno specifico paese, individuo o organizzazione (ovvero il delegato di Stanford potrebbe essere il Vicepresidente degli Stati Uniti e il delegato della UC Berkeley potrebbe essere il Segretario dell’agricoltura) in un comitato specifico (ovvero il Gabinetto degli Stati Uniti nel 2015). i singoli delegati trascorrono quindi un fine settimana a discutere i delegati di altre scuole su crisi specifiche presentate dal comitato – come i sussidi per l’etanolo, una rivolta degli agricoltori – e approvano direttive brevi e basate sull’azione che affrontano come risolvere le crisi mentre si sviluppano.
Oltre a conoscere questioni globali, i delegati del Modello UN acquisiscono capacità di parlare in pubblico, negoziazione e interpersonali mentre discutono con altri studenti da tutto il mondo.