30 meest invloedrijke counseling-psychologen die vandaag de dag leven

Het vakgebied van de psychologie omvat onderzoek en toegepast werk in brede en verschillende domeinen, waaronder counseling psychologie. Dit specialisme verenigt thema’s als loopbaanontwikkeling, preventie en gezondheid, en onderwijs. Counselingpsychologen werken in verschillende omgevingen, waaronder de academische wereld, organisatiepsychologie, privé-counselingpraktijken, psychotherapie, consultatie en beoordelingsdiensten.

Counselingpsychologie is een snelgroeiend veld, dat aan populariteit en momentum wint omdat counseling-psychologen over de hele wereld baanbrekende studies en innovatief onderzoek uitvoeren. Veel psychologen publiceren artikelen en boeken die beschikbaar zijn voor de reguliere bevolking, waardoor ze een invloedrijke kracht worden buiten de wetenschap. De huidige counselingpsychologen werken als professoren, therapeuten, bestsellerauteurs en deskundige onderzoekers op het gebied van wetenschap en psychologie. Het zijn vernieuwers en opvoeders die zijn ontworpen om les te geven, op te leiden en te adviseren.

Hieronder staan de 30 meest invloedrijke counselingpsychologen die er momenteel zijn. Personen die voor de lijst zijn geselecteerd, zijn wereldleiders in het veld, mondiale denkers en invloedrijke filosofen die licht willen werpen op het psychologieveld. De psychologen die zijn gekozen als invloedrijke leiders hebben uitgebreide inzichten in het vakgebied geboden op basis van onderzoek en publicatie, hebben erkenning gekregen met prijzen en onderscheidingen en hebben de counseling-psychologiegemeenschap actief opgeleid.

Susan Blackmore

Susan Blackmore begon haar carrière in de psychologie als pleitbezorger van het paranormale. Haar werk is in de loop der jaren veranderd en haar huidige onderzoeksinteresses omvatten evolutietheorie, bewustzijn, meditatie en memes. Blackmore is gasthoogleraar aan de Universiteit van Plymouth en behaalde diploma’s in psychologie en fysiologie aan de Universiteit van Oxford. Terwijl ze aan de Universiteit van Surrey promoveert in parapsychologie, werkt Blackmore niet langer aan het paranormale. Ze schrijft voor de krant Guardian, Psychology Today, en is de auteur van meer dan tachtig boekbijdragen.

Michael Posner

Michael Posner is emeritus hoogleraar aan de Universiteit van Oregon en adjunct-professor aan het Weill Medical College. Posner is afgestudeerd aan zowel de Universiteit van Washington als de Universiteit van Michigan en richt zich onder meer op neurale mechanismen en structuren die aan selectieve aandacht ten grondslag liggen. Huidig onderzoek omvat de verkenning van de hersenontwikkeling en de interactie van genen en ervaring binnen normale en atypische ontwikkeling. Posner combineert het werk van psychologie en neurowetenschappen, waardoor hij een leider en vernieuwer is in de studie van hersenontwikkeling.

Martin Seligman

Martin Seligman is vooral bekend om zijn theorie van aangeleerde hulpeloosheid en innovatie in de studie van depressie. Seligman is de directeur van het centrum voor positieve psychologie van de University of Pennsylvania, waar hij ook toezicht houdt op de Zellerbach Family Professor of Psychology. Naast het schrijven van twintig boeken en 250 wetenschappelijke publicaties, is Seligman de leidende autoriteit op het gebied van veerkracht, depressie, optimisme en pessimisme. Seligman is de ontvanger van de William James Fellow Award van de American Psychological Society en de James McKeen Cattell Fellow Award. Hij geeft wereldwijd lezingen aan onderwijzers, professionals in de geestelijke gezondheidszorg en ouders.

Howard Gardner

Howard Gardner staat bekend als de ontwikkelaar van de theorie van meervoudige intelligentie en is de John H. en Elisabeth A Hobbs hoogleraar cognitie en onderwijs aan de Harvard Graduate School of Education. Hij werkt ook als Adjunct Professor of Psychology aan de Harvard University. Dr. Gardner heeft talloze prijzen gewonnen voor zijn onderzoek en heeft eredoctoraten ontvangen van negenentwintig universiteiten. In de afgelopen twee decennia zijn Gardner en naaste collega’s betrokken geweest bij de onderwijssector en hebben ze prestatie-gebaseerde assessments ontworpen.

Philip Zimbardo

Psycholoog en emeritus hoogleraar aan Stanford University, Philip Zimbardo heeft vijftig jaar besteed aan het opleiden en bestuderen van de psychologie.Zimbardo behaalde zijn doctoraat in de psychologie aan de Yale University op onderzoeksgebieden in verlegenheid, waanzin, terrorisme en kwaad. Hij wordt het meest herkend door zijn controversiële Stanford Prison Experiment, dat aantoonde hoe gemakkelijk goed presterende studenten de grijze lijn tussen goed en kwaad overschrijden. Tegenwoordig geeft Zimbardo les aan de Palo Alto University en geeft hij wereldwijd lezingen. Zijn huidige onderzoek richt zich op de innerlijke held en wat individuen ertoe aanzet om ofwel kwaadaardig of heroïsch te worden.

Robert Trivers

Een opmerkelijk lid van de Rutgers University en winnaar van de Crafoord-prijs, Robert Trivers is een van de meest invloedrijke evolutietheoretici die momenteel actief onderzoek doen. Afgestudeerd aan de Harvard University en sterk beïnvloed door Charles Darwin en W.D. Hamilton, heeft Trivers zijn carrière doorgebracht met het bestuderen van sociale theorie in alle organismen. Trivers heeft talloze boeken en tijdschriftartikelen gepubliceerd. Het bekendste boek, The Folly of Fools, richt zich op de logica van bedrog en zelfbedrog in het menselijk leven.

Steven Pinker

Experimenteel psycholoog en erkend als een van de wereldwijde Steven Pinker, leiders op het gebied van de menselijke natuur, is een Johnstone Family Professor of Psychology aan de Harvard University. Pinker heeft lesgegeven aan MIT en Stanford en zijn onderzoek naar visuele cognitie heeft talloze prijzen en prijzen gewonnen. Hij heeft acht eredoctoraten en heeft vele boeken op zijn naam staan. Zijn meest bekende werken zijn The Language Instinct en How the Mind Works. Pinker werd onlangs genoemd als “De 100 meest invloedrijke mensen in de wereld van vandaag” in het tijdschrift Time.

Elizabeth Loftus

Elizabeth Loftus, cognitief psycholoog en expert op het gebied van het menselijk geheugen, is vooral bekend om haar onderzoek naar het geheugen van ooggetuigen en het effect van desinformatie. Ze heeft onderzoek gedaan op het gebied van seksueel misbruik en herstelde herinneringen bij kinderen. Het werk van Loftus heeft talloze onderscheidingen en onderscheidingen ontvangen en ze heeft zes eredoctoraten op verschillende gebieden van universiteiten en hogescholen. Loftus is momenteel een vooraanstaand hoogleraar sociale ecologie aan de University of California, Irvine.

Richard Wiseman

De enige persoon die het Britse hoogleraarschap in Public Understanding of Psychology aan de University of Hertfordshire bekleedt is Richard Wiseman Zijn onderzoek en publicaties hebben hem de erkenning gegeven als de “meest interessante en innovatieve psycholoog” die er vandaag de dag leeft. Hij is de populairste counselingpsycholoog op Twitter met meer dan 130.000 volgers. Zijn huidige onderzoek omvat een reeks onderwerpen variërend van geluk tot de psychologie van misleiding en overreding. Hij is adviseur van de televisieshow The MythBusters.

Vilayanur S. Ramachandran

Een neurowetenschapper en psycholoog die bekend staat om zijn werk op het gebied van visuele psychofysica en gedragsneurologie, Vilayanur S. Ramachandran is een van de toonaangevende counselingpsychologen van vandaag. Zijn werk omvat autisme, fantoomledematen en visuele waarneming. Momenteel is hij professor aan de University of California, San Diego, waar hij tevens directeur is van het Center for Brain and Cognition. Zijn boeken hebben wereldwijde aandacht getrokken, met name zijn uitgave in 2010 van The Tell-Tale Brain.

Alison Gopnik

Professor in de psychologie aan de University of California, Berkeley, Alison Gopnik is a world – een gerenommeerde psycholoog die bekend staat om haar werk op het gebied van cognitieve en taalontwikkeling. Haar werk verschijnt regelmatig in Slate en The New York Times, en ze is columnist voor The Wall Street Journal. Gopnik verschijnt regelmatig op televisie en staat bekend om haar aanwezigheid in The Colbert Report. Haar werk bij het Berkeley Child Study Centre richt zich op kinderen en de ontwikkeling van wiskundige modellen om hen te helpen leren.

Kurt Fischer

Als leider van een internationale beweging die biologie en cognitieve wetenschap met elkaar verbindt voor onderwijs is Kurt Fischer een professor aan de Harvard University en oprichter en voorzitter van de International Mind, Brain, and Education Society. Zijn onderzoek richt zich op het leren van studenten en het oplossen van problemen, evenals op de concepten van zelf bij het vormen en onderhouden van relaties. Fischer is een gasthoogleraar en wetenschapper aan de Universiteit van Gronigen, de Universiteit van Pennsylvania en de Universiteit van Genève. Zijn hoofdkantoor is gestationeerd aan de Harvard University.

Brenda Milner

Brenda Milner, die nog steeds actief is op 95-jarige leeftijd, wordt erkend als de pionier en grondlegger van de neuropsychologie. Ze is een professor aan de afdeling Neurologie van McGill University en een gasthoogleraar psychologie aan het Montreal Neurological Institute. Haar levenswerk heeft haar de prestigieuze Gairdner Award en meer dan twintig eredoctoraten opgeleverd. Haar huidige onderzoek omvat identificatie van hersenregio’s en de associatie van ruimtelijk geheugen en taal. In 2014 ontving Milner de Kavli Prize in Neuroscience.

Geoffrey Beattie

Psycholoog en minder bekende Geoffrey Beattie wordt erkend voor zijn talrijke optredens op de Britse televisie en zijn studies in non-verbale communicatie. Beattie is een fellow van de British Psychological Society en afgestudeerd aan het Trinity College, Cambridge. Zijn onderzoek heeft betrekking op de psychologie achter sport, waarbij hij zich sterk richtte op het leven van boksers, zowel binnen als buiten de ring. Beattie is actief in boksen en sporten en traint het grootste deel van zijn leven. Beattie zendt regelmatig uit op de radio en maakte voor de BBC een documentairereeks met de titel Home Truths.

Theodore Burns

Theodore Burns is de voorzitter van sectiestoelen van de Society of Counseling Psychology en de American Psychological Association . Dr. Burns, universitair hoofddocent klinische psychologie aan de Alliant International University in Los Angeles, heeft meerdere prijzen, beurzen en beurzen ontvangen. In 2010 ontving hij de onderscheiding van de Association for LGBT Issues in Counseling Service. Hij bedient actief de LGBT-gemeenschap en mensen die leven met hiv / aids, door de bevolking bewust te maken. In 2014 accepteerde Burns een Core Faculty-functie aan de Antioch University in Los Angeles.

Amelio D’Onofrio

Een klinisch professor en directeur van het Psychological Services Institute aan de Fordham University, Amelio D ‘Onofrio is de oprichter van het Institute of Psychoanalytic-Existential Psychotherapy in Fordham. Zijn werk gaat dieper in op het begrip van de patiënt, gericht op onbewuste processen en hoe deze een belangrijke rol spelen in therapie. D’Onofrio heeft een parttime privépraktijk in Westchester en New York City en biedt advies aan tal van scholen en instellingen over klinische praktijken en het welzijn van patiënten. Hij studeerde in 1995 af aan de Fordham University.

Robert Cialdini

Regent’s emeritus hoogleraar psychologie aan de Arizona State University en theorieën over invloed behoren tot de meest erkende prestaties van Robert Cialdini. Zijn boek uit 1984, Influence: The Psychology of Persuasion, heeft meer dan twee miljoen exemplaren verkocht en heeft hem decennia lang op de bestsellerlijsten van de New York Times geplaatst. Zijn huidige onderzoek omvat de effecten van sociale normen op beslissingen om energie te besparen. Cialdini is afgestudeerd aan de Universiteit van North Carolina en leider in onderwerpen als altruïsme, gunstige zelfpresentatietactieken en compliantie.

Barbara L. Fredrickson

Een sociaal psycholoog, adviseur , en professor aan de Universiteit van North Carolina in Chapel Hill, Barbara L. Fredrickson doet onderzoek naar emoties, positieve psychologie en sociale relaties. Na het behalen van haar doctoraat aan de Stanford University, gaf Fredrickson tien jaar les aan de University of Michigan voordat ze een aanstelling kreeg bij UNC-Chapel Hill. Frederickson heeft talloze prijzen en onderscheidingen ontvangen, waaronder de Templeton Prize in Positive Psychology van de American Psychological Association – een prijs die de professor en adviseur een subsidie van $ 100.000 opleverde om te helpen bij toekomstig werk.

Thalia Eley

Thalia Eley is afgestudeerd aan de universiteit van Cambridge en het Institute of Child Health van University College London en is professor ontwikkelingspsychologie aan King’s College in Londen. Haar publicaties omvatten meer dan 140 academische artikelen, met uitgebreid onderzoek naar genetische en omgevingsfactoren en hun relatie tot de behandeling van angst en depressie. Ze heeft onderzoek gedaan naar cognitieve gedragstherapie voor kinderangst en exposure-therapie bij de behandeling van fobieën bij volwassenen. In 2011 ontving Eley de Macquarie University Research Excellence Award voor haar onderzoek naar angst bij kinderen.

Brian Knutson

Brian is momenteel in dienst als universitair hoofddocent aan de afdeling psychologie van Stanford University. Het aandachtsgebied van Knutson ligt in de neurale basis van emotie. Knutson studeerde in 1993 af aan de Stanford University en richt zijn onderzoek op de neurochemische en neuroanatomische mechanismen die verantwoordelijk zijn voor emotionele ervaringen. Zijn onderzoek heeft betrekking op klinische aandoeningen, verslaving en economisch gedrag. Zijn publicaties omvatten meer dan tachtig peer-reviewed artikelen en erkenning voor meer dan 8.000 citaties van zijn werk.

Peter McGuffin

Peter McGuffin, een praktiserend psychiater en geneticus uit Belfast, Noord-Ierland, wordt erkend als een topleider op het gebied van psychiatrische stoornissen en schizofrenie. Zijn opleiding tot psychiater werd voltooid in het Maudsley Hospital in Londen, waar hij de Medical Research Council Fellowship ontving om studies in de genetica te volgen. Hij is sinds 1995 waarnemend voorzitter van de International Society of Psychiatric Genetics. McGuffin is nauw betrokken geweest bij onderzoek naar tweelingen en het verband tussen psychiatrische stoornissen en depressie bij deze populatie.

Stephen Kosslyn

Stephen Kosslyn is een counselingpsycholoog, auteur en docent, gespecialiseerd in cognitieve psychologie en neurowetenschappen.Voorheen de John Lindsley hoogleraar psychologie aan de Harvard University, heeft Kosslyn opmerkelijke onderscheidingen gewonnen, zoals de Guggenheim Fellowship en Cattell Award. Zijn onderzoek omvat de studie van mentale beelden, het ontwerp van visuele weergaven en hoe mensen individuele verschillen vertonen bij het uitvoeren van bepaalde taken. Kosslyn heeft meer dan 300 wetenschappelijke artikelen gepubliceerd en is auteur en co-auteur van vijftien boeken. Zijn werk wordt gebruikt door universiteiten en hogescholen over de hele wereld.

Andrew Meltzoff

Andrew Meltzoff verschijnt regelmatig op PBS en ABC, evenals in andere media en heeft internationale aandacht gekregen voor zijn langetermijnonderzoek naar jonge kinderen en geheugen. Hij is de auteur van twee boeken over leren in de vroege stadia van ontwikkeling, en heeft talloze onderscheidingen ontvangen voor zijn geselecteerde werken over het imiterende brein en sociale cognitie. Dr. Meltzoff, afgestudeerd aan de Universiteit van Oxford, doceert tegenwoordig aan de Universiteit van Washington en is mededirecteur van het Institute for Learning and Brain Sciences van de universiteit.

Elizabeth Spelke

Elizabeth Spelke is een cognitieve psychologie aan de afdeling Psychologie van de Harvard University. Ze is ook de directeur van het Laboratorium voor Ontwikkelingsstudies, waar ze het debat over cognitieve verschillen tussen mannen en vrouwen bestudeert en verdedigt. Na het bijwonen van Radcliffe College en Yale University, behaalde Spelke haar doctoraat aan Cornell University. Ze heeft talloze onderscheidingen en prijzen ontvangen, waaronder de National Academy of Sciences Prize in Psychological and Cognitive Sciences in 2014. Ze heeft geschreven voor de New York Times en New Yorker.

Uta Frith

Uta Frith, het meest erkend voor haar onderzoek naar en inzicht in autismespectrumstoornissen, is een fellow van de Royal Society en emeritus hoogleraar cognitieve ontwikkeling aan het University College London. Dr. Frith is afgestudeerd aan King’s College London, waar ze haar PhD op autisme heeft afgerond, en heeft haar carrière besteed aan het onderzoeken van de cognitieve processen die betrokken zijn bij dyslexie en autisme. Ze gelooft in onderzoek dat relevant is om autisme te begrijpen en een betere kwaliteit van het dagelijks leven te bieden aan de getroffenen. Ze is een pleitbezorger en leider die vrouwen in de wetenschap ondersteunt en was medeoprichter van het UCL Women Network.

Susan Carey

Afgestudeerd aan Harvard University en huidig professor voor de afdeling Psychologie van Harvard, Susan Carey is een wereldberoemde psycholoog en adviseur. Ze staat over de hele wereld bekend als een expert in taalverwerving en was de eerste vrouw die in 2009 de Rumelhart-prijs ontving en plaats maakte voor vrouwelijke opinieleiders in het veld. Voordat hij bij de faculteit van Harvard kwam, doceerde Carey aan MIT en NYU. Ze is de auteur van talloze tijdschriftartikelen en een boek getiteld Conceptual Change in Childhood. Het werk verzoende Piagets onderzoek naar animisme.

Hans-Werner Gessmann

Hans-Werner Gessmann staat bekend om zijn werk over de oorzakelijke factoren van dyslexie en is een Duitse psycholoog, universiteitsprofessor, en psychodramatherapeut. Hij wordt momenteel erkend als de enige empirische onderzoeker op het gebied van psychodrama, met meer dan 140 artikelen in publicaties over dit onderwerp. Gessmann richtte in 1973 het prestigieuze opleidingscentrum op in Duisburg, bekend als het Psychotherapeutisch Instituut Bergerhausen. Tot op heden heeft het meer dan 1.500 psychotherapeuten opgeleid. Begin 2013 werd Gessmann benoemd tot gasthoogleraar aan de State University Smolensk.

Carol Dweck

Carol Dweck, hoogleraar psychologie aan de Stanford University, is erkend voor haar onderzoek op het gebied van motivatie en sociale psychologie. Haar onderzoek richt zich op de oorsprong van sociale, persoonlijkheids- en ontwikkelingspsychologie en hoe deze samenhangen met zelfregulatie en mindsets. Dweck ontving talloze prijzen en onderscheidingen, waaronder de Distinguished Scholar Award in 2013 voor de Society for Personality and Social Psychology. Haar belangrijkste bijdrage aan de sociale psychologie concentreert zich op haar theorieën over intelligentie, gepresenteerd in haar boek uit 2006 getiteld Mindset: The New Psychology of Success.

Roy Baumeister

Een professor in de psychologie van Francis Eppes bij Roy Baumeister, Florida State University, staat bekend om zijn onderzoek naar het zelf, irrationaliteit en zelfvernietigend gedrag, zelfregulatie en de behoefte erbij te horen. Zijn huidige onderzoek richt zich op zelfbeheersing en besluitvorming. Baumeister behaalde zijn doctoraat aan Princeton University en heeft zijn interesses gericht op sociologie en sociale netwerken, seksuele geaardheid en het zelf en identiteit. Hij is de auteur van zes boeken en talrijke tijdschriftartikelen. Hij is actief op sociale media en staat bekend om zijn provocerende studies in erotische plasticiteit.

Albert Bandura

De meest genoemde counseling-psycholoog die er is, is Albert Bandura, een David Starr Jordan Emeritus hoogleraar Social Science in Psychology aan de Stanford University.Bandura’s bijdrage aan de psychologie omvat bijna zes decennia en omvat specialiteiten op het gebied van therapie, persoonlijkheid, sociale cognitie en behaviorisme. Bandura wordt erkend als de meest invloedrijke psycholoog van de twintigste eeuw en ontving op 82-jarige leeftijd de Grawemeyer Award. Hij blijft een kritische invloed uitoefenen op het gebied van sociaal leren, agressie en sociaal gedrag.