Mogen studenten op de middelbare school en middelbare school hun mobiele telefoon bij zich hebben? Uit een onderzoek van het Pew Research Center uit 2010 bleek dat 65 procent van de tieners die een cel hebben, hun telefoon naar school brengt, ondanks eventuele verboden. Op de meeste middelbare scholen mogen leerlingen mobiele telefoons hebben, maar deze moeten tijdens de les worden uitgeschakeld omdat ze storend en afleidend kunnen zijn.
Meer: een complete gids voor potentieel gevaarlijke apps waarvan alle ouders op de hoogte moeten zijn
Zowel middelbare scholen als gezinnen lijken een voortdurende strijd te hebben met het gebruik van mobiele telefoons door jongeren. De gevolgen hebben blijvende gevolgen en uitdagingen. In een artikel van het Pew Research Center uit 2020 werd gedeeld dat “een meerderheid van de ouders in de Verenigde Staten (66%) – waaronder degenen die ten minste één kind hebben onder de 18 jaar, maar die mogelijk ook een volwassen kind hebben of kinderen – zeg dat ouderschap tegenwoordig moeilijker is dan 20 jaar geleden, en velen in deze groep noemen technologie als reden waarom. ”
Lees verder voor de voor- en nadelen van het toestaan van mobiele telefoons op school neem de juiste beslissing voor uw kind.
De profs
U kunt in contact komen met uw kinderen en weten waar ze zijn
In het Pew-onderzoek uit 2010 werd opgemerkt dat 48 procent van de ouders gebruikt de telefoon om de locatie van hun kind in de gaten te houden. Het monitoren van de locaties van kinderen tijdens schooluren moet ook worden opgemerkt als een nadeel voor veel gezinnen die het niet leuk vinden om hun middelbare schoolkinderen met technologie te volgen.
Mobiele telefoons kunnen in noodgevallen worden gebruikt
Uw kinderen kunnen u bereiken in geval van nood en vice versa. Gezinnen maken ongekende tijden door, of ze nu naar particuliere of openbare scholen gaan. Deze generatie kinderen is opgegroeid met massale schietpartijen, en met name schietpartijen op scholen, die deel uitmaken van de nieuwskoppen die ze elk jaar van hun leven zien. We leven nu ook door een pandemie waarbij schooldistricten en gezinnen regelmatig zorgen voor meer angst en echte gezondheids- en veiligheidsproblemen. Weten dat je dierbaren in een oogwenk kunt bereiken dankzij mobiele telefoons tijdens schooluren, kan in het huidige klimaat belangrijker dan ooit zijn.
Mobiele telefoons kunnen worden gebruikt wanneer hulp nodig is
Bij gevaar kunnen uw kinderen de autoriteiten of een medische zorgverlener bereiken. Ouders maken zich zorgen over alles, van pesten en willekeurig geweld tot auto-ongelukken, wanneer hun kinderen niet alleen op school zitten, maar ook direct na school naar activiteiten gaan. Scholieren rijden van de middelbare school naar het werk, reizen voor sportbijeenkomsten en wedstrijden, en bezoeken vrienden. Hoewel ouders het idee misschien niet leuk vinden dat tieners hun telefoon op school hebben, willen ze misschien dat ze toegang hebben tot telefoons voor alles wat er onmiddellijk na schooltijd gebeurt.
Weten hoe ze op de juiste manier met mobiele telefoons om kunnen gaan, is een belangrijke vaardigheid in het leven
Mobiele telefoons kunnen tijdens les- of studieperioden het zwijgen worden opgelegd en mogen alleen op geschikte plaatsen worden geactiveerd. Deskundige en opvoeder, Blaire Lent, MS.ED., MS.Sp.ED deelde dat weten hoe je op de juiste manier met mobiele telefoons om kunt gaan, nu een belangrijk hulpmiddel voor levensvaardigheden en leren is:
“Als hoofd van de school , Ik heb het gevoel gehad dat het leren omgaan met een mobiele telefoon een belangrijke vaardigheid in het leven is. Daarom hebben we een beleid dat studenten klaspunten verliezen als ze hun mobiele telefoon gebruiken tijdens de les en notities maken, maar we verbieden mobiele telefoons NIET helemaal . De bedoeling van dit beleid was om leerlingen een arena te bieden om zelfbeheersing met betrekking tot het telefoongebruik te oefenen, zodat ze die vaardigheden zouden kunnen ontwikkelen voordat ze volwassen zijn. ”
Mobiele telefoons bieden een handige manier om contact te houden
Mobiele telefoons creëren een gemak dat voorheen niet beschikbaar was. Met mobiele telefoons kunt u uw kinderen gemakkelijk bereiken om welke reden dan ook: om ze vragen te stellen, plannen te wijzigen of gewoon hallo te zeggen.
Expert Blaire Lent legde ook uit hoe dit aspect van het gebruik van mobiele telefoons sommige studenten specifiek ten goede komt deuken: “Studenten toestaan hun telefoon mee te nemen naar school heeft nog een ander voordeel: veel studenten met acute angststoornissen gaan om met deze aandoening door regelmatig met hun verzorgers te overleggen over hun dagelijkse plannen. Bijvoorbeeld: “Wie haalt mij op?” is het soort vraag dat een student met angststoornissen tijdens de traditionele schooldag meerdere keren kan sms’en. Niet omdat ze het blijven vergeten, maar omdat herhaling van de routine hen helpt hun angsten te verzachten en door de dag te navigeren. ”
De nadelen
Mobiele telefoons zorgen voor afleiding
Studenten vergeten vaak hun telefoon uit te zetten tijdens de les, en belgeluiden of sms-waarschuwingen verstoren het leerproces en het schoolwerk. Zelfs als ze op stil staan, kunnen mobiele telefoons nog steeds voor afleiding zorgen voor studenten en docenten, aangezien sms-berichten een high-tech methode zijn geworden om aantekeningen op school door te geven.Zoals te zien is in de populaire Netflix-documentaire The Social Dilemma uit 2020, ervaren jongeren en zelfs volwassenen een verslavende behoefte om hun mobiele telefoons en meldingen te controleren wanneer de telefoon beschikbaar is. Dit zou erop wijzen dat zelfs de aanwezigheid van de mobiele telefoon storend kan zijn, zelfs als het geluid is uitgeschakeld of als de telefoon helemaal is uitgeschakeld. De langere schermtijd blijkt ook schadelijke effecten te hebben op leren en ontwikkeling.
Mobiele telefoons kunnen worden gebruikt voor pesten en kunnen een negatief effect hebben op de geestelijke gezondheid
Mobiele telefoon van studenten netwerken dragen bij aan de verspreiding van geruchten en verkeerde informatie, die dagelijks schadelijk kunnen zijn. Facebook, Twitter, Instagram, TikTok en andere populaire – en potentieel gevaarlijke – socialemedia-apps kunnen zelfs nog meer afleiden en kunnen worden gebruikt voor cyberpesten. Dit wordt vaak aangehaald als reden voor het instellen van een verbod op mobiele telefoons.
Volgens een onderzoek uit 2019 “ontdekten meer dan 12.000 13- tot 16-jarigen in Engeland dat het gebruik van sociale media meer dan drie keer een dag voorspelde een slechte geestelijke gezondheid en welzijn bij tieners. Andere onderzoeken hebben ook verbanden waargenomen tussen een hoog niveau van gebruik van sociale media en symptomen van depressie of angst. ” Natuurlijk hebben tieners via hun computer toegang tot sociale media, maar als ze het grootste deel van de dag geen iPhone bij zich hebben, kan dit helpen om een constanter en consistenter gebruik van sociale media te voorkomen en kan dit de totale hoeveelheid tijd die wordt besteed verminderen. op sociale media en elektronische apparaten.
Expert Blaire Lent vertelde hoe deze uitdagingen specifiek haar school beïnvloedden en wat ze probeerden in plaats van telefoons te verbieden: “Onze school bracht onlangs een” telefoonvrije week “door als reactie op leerlingen “schijnbaar onvermogen om het telefoongebruik te beheersen, zelfs als ze daartoe gemotiveerd zijn. De smartphone heeft een inherent verslavende aard en het lijkt voor de meest risicovolle studenten moeilijker om de verleidelijke wenk van een zoemende portemonnee te vermijden. toenemende niveaus van FOMO en de constante versterking van de eigenwaarde die sociale media kunnen brengen of wegnemen, en scholen zien dat steeds meer studenten niet in staat zijn om te navigeren door de druk van het hebben van telefoons in hun zak en alleen gebruiken hen op bepaalde tijden. ”
Over het algemeen moeten gezinnen beslissen wat het beste werkt voor hun eigen gezin. Verschillende omstandigheden dicteren verschillende behoeften. Digitale apparaten gaan niet zo ver weg als belangrijke invloedrijke aspecten van onze samenleving. Best practices kunnen mogelijk alleen worden vastgesteld met vallen en opstaan. Het is over het algemeen gemakkelijker om het gebruik te verhogen en regels te versoepelen dan om uitgebreid gebruik terug te draaien, wat de moeite waard kan zijn om te overwegen bij het navigeren door de uitdagingen die gepaard gaan met het gebruik van mobiele telefoons op scholen.
Weet u nog steeds niet zeker of uw kind een mobiele telefoon moet hebben? Bekijk niet klaar om uw kind een smartphone te geven? Probeer in plaats daarvan een flip-telefoon.