Inzicht in de ontwikkeling van jongeren is een krachtig hulpmiddel bij het aangaan van relaties met jongeren. In een vorig artikel hebben we de leeftijdscategorie van 6- tot 8-jarigen onderzocht, waarbij we keken naar hun fysieke, sociale, emotionele en intellectuele ontwikkeling.
Ter referentie verwijst fysieke ontwikkeling naar de groei van het lichaam en ontwikkeling van motorische vaardigheden. Sociale ontwikkeling is de interactie tussen kinderen en hun vermogen om in sociale situaties te functioneren. Emotionele ontwikkeling kijkt naar hoe jongeren omgaan met hun gevoelens en deze uiten. Ten slotte gaat intellectuele ontwikkeling helemaal over hoe individuen leren.
Naarmate we de leeftijd van 9 tot 11 jaar bereiken, begint de fysieke ontwikkeling van jongeren op de voorgrond te treden. Ze zullen groeispurten ervaren met verschillende snelheden die hen naar de adolescentie brengen. Meestal zullen meisjes in deze periode sneller groeien en volwassen worden dan jongens.
Het is nuttig om in deze periode actieve leerervaringen te bieden. Praktische evenementen of activiteiten waarbij ze in beweging zijn – niet alleen zitten en luisteren – zijn het beste. Jongeren op deze leeftijd ontwikkelen ook een competitiever karakter tussen jongens en meisjes. Probeer activiteiten te vermijden die concurrentie tussen geslachtsgroepen creëren. Kies activiteiten waarbij jongens en meisjes in groep samenkomen op een gelijk speelveld.
Negen- tot 11-jarigen ontwikkelen zich op de volgende manieren, die hieronder worden beschreven:
Fysiek
- Ze ervaren een gestage toename in grote spierontwikkeling, kracht, balans en coördinatie
- Ze zijn erg actief, met veel energie
- Er zal zijn verschillende rijpingspercentages tussen de geslachten; meisjes zullen sneller volwassen worden dan jongens.
- Ze zullen een toename van de coördinatie van kleine spieren ervaren
Sociaal
- Ze zien over het algemeen volwassenen als autoriteit
- Ze volgen regels uit respect voor autoriteit
- Ze zijn loyaal aan groepen, clubs, bendes, enz.
- Ze houden van codetalen en wachtwoorden
- Ze identificeren zich met individuen van hetzelfde geslacht
- Ze werken het liefst in groepen in samenwerkingsactiviteiten
- Ze benaderen het oplossen van problemen met een onderhandelingsstijl en sluiten compromissen met leeftijdsgenoten
Emotioneel
- Ze accepteren de opvattingen van ouders / familie
- Ze bewonderen en imiteren oudere jongeren
- Ze zijn besluitvormingsvaardigheden ontwikkelen
- Ze beginnen autoriteit in twijfel te trekken
- Ze hebben betrokkenheid nodig bij een zorgzame volwassene
- Ze vinden het moeilijk om vergelijkingen met anderen te verwerken
Intellectueel
- Hun academische vaardigheden lopen sterk uiteen
- Ze hebben een in verminderde aandacht, maar velen hebben interesses die snel veranderen
- Ze leren hun gezond verstand te gebruiken
- Ze beoordelen ideeën absoluut, goed of fout niet veel tolerantie voor middenweg
- Ze hebben interesses in collecties en hobby’s
De implicaties van het ontwikkelen van programma’s of interactie met 9- tot 11-jarigen:
Fysiek
- Plan activiteiten waarbij ze zich kunnen verplaatsen
- Wissel activiteiten af – vertrouw niet alleen op sport, algemene fysieke activiteiten zijn ook belangrijk
- Vermijd wedstrijden tussen geslachten
Sociaal
- Verhelder en handhaaf redelijke limieten
- Plan voldoende tijd om met mensen van hetzelfde geslacht samen te zijn
- Groepsactiviteiten zijn belangrijk
Emotioneel
- Corrigeer stilletjes – een-op-een
- Geef positieve feedback en op zoek naar successen
- Vermijd algemene complimenten
- Wees aanwezig bij groepsactiviteiten, wees zichtbaar, maar wees in hij achtergrond
- Zorg voor een vangnet van een volwassene die grenzen bewaart
Intellectueel
- Jongeren in deze leeftijdscategorie genieten nog steeds erg van “praktische” activiteiten
- Help jongeren bij het vormen van groepen / clubs met gemeenschappelijke interesses of hobby’s
- Varieer de aangeboden activiteiten om snel veranderende interesses te betrekken
4-H-clubs die worden gesponsord via Michigan State University Extension zijn een ideale manier om activiteiten met gemengd geslacht aan te bieden in een veilige omgeving die niet is gericht op wedstrijden tussen geslachten. Neem voor meer informatie over de groei en ontwikkeling van 9-11-jarigen contact op met een MSU Extension-opvoeder bij u in de buurt. Het volgende artikel in de serie gaat in op de vroege tienerjaren.