Opowiadania to jeden z najlepszych sposobów na wprowadzenie uczniów w nowe tematy, jednostki i pomysły w zabawny sposób. I chociaż stworzyliśmy już listę naszych ulubionych opowiadań dla uczniów szkół średnich, czas stworzyć listę odpowiednią dla nieco młodszych odbiorców.
Oto lista edukacyjnych opowiadań idealnych dla przedział wiekowy gimnazjum obejmujący tajemnice, przerażające historie, konflikty kulturowe i porywające opowieści o przygodach.
Siódma klasa autorstwa Gary’ego Soto
Ta trafnie nazwana historia autorstwa autora i poety dla dzieci Gary Soto jest ulubieńcem nauczycieli i uczniów. Siódma klasa opowiada historię młodego chłopca o imieniu Vincent z pierwszego dnia siódmej klasy.
Autor porusza wiele emocji, które mają zwykle dzieci w tym wieku, w tym poczucie niepewności i łatwe zawstydzenie. Zajmuje się również uczniami z różnych kultur i środowisk, którzy mają problemy z dopasowaniem się. Uwzględniono w nim także idee szczenięcej miłości i uczucia, z odpowiednią ilością humoru.
Click Clack The Rattlebag autorstwa Neila Gaimana
Neil Gaiman jest autorem ukochanych książek Coraline and Neverwhere. Jego opowiadanie Click Clack the Rattlebag to thriller idealny na Halloween. Kiedy dziecko prosi o bajkę na dobranoc, następuje straszny i nieoczekiwany obrót wydarzeń, który sprawia, że uczniowie bawią się i przewracają stronę.
Chociaż dla uczniów szkół średnich jest to trochę niedojrzałe, opowieść Gaimana może być zbyt przerażająca dla uczniów szkół podstawowych. To sprawia, że jest idealny dla gimnazjalistów, którzy są w odpowiednim wieku, aby skorzystać z tej historii.
Co to znaczy, gdy mężczyzna upada z nieba autorstwa Lesley Nneka Arimah
Ten krótki story ma taką samą nazwę jak zbiór opowiadań, do którego należy: What It Means When a Man Falls From the Sky. Więc co to dokładnie oznacza?
Historia Lesley Nneka Arimah bada złożony związek między życiem a śmiercią, a także, co to znaczy żyć w żalu. To wspaniała historia dla gimnazjalistów, ponieważ dotyczy tego, jak ludzie mogą radzić sobie z nieuniknionymi zmianami w życiu, takimi jak śmierć bliskiej osoby, przez pryzmat science fiction.
Każdy uczeń ma do czynienia z jakimś traumatycznym doświadczeniem w swoim życiu. Czytanie o doświadczeniach głównej bohaterki tej historii może sprawić, że uczeń poczuje się mniej samotny.
Imiona / Nombres Julii Alvarez
Dominikańsko-amerykańska poetka Julia Alvarez, która napisała How the García Girls Lost their Accents and In the Butterflies jest autorką opowiadania Names / Nombres. Opowiada o doświadczeniach rodziny imigrującej do Nowego Jorku.
Rodzina ma zmienione nazwisko w urzędzie imigracyjnym, a narrator wyjaśnia, jak to jest poruszać się po nowym mieście i znaleźć nowe poczucie komfortu w obcym kraju. Ta historia doskonale nadaje się do budowania empatii w klasie i może wiązać się z ważnymi rozmowami na temat różnic kulturowych, imigracji, akceptacji i barier językowych.
Zasady gry autorstwa Amy Tan
Amy Tan jest amerykańską pisarką, która bada relacje matki z córką i współczesne chińskie doświadczenia. Rules of the Game to opowieść o młodej dziewczynie Waverly, która mieszka w Chinatown w San Francisco, oraz jej intensywnej i czasami apodyktycznej matce.
Kiedy Waverly zostaje ekspertem od szachów, zdaje sobie sprawę, że sława i sukces ma swoje wady. Często śni o swoim poprzednim domu i zastanawia się nad wszystkimi rzeczami, których tęskni. Historia uczy uczniów ważnych lekcji na temat życia, szczęścia i relacji rodzicielskich.
Lata moich urodzin autorstwa Louise Erdrich
Lata moich urodzin są wspaniałym przesłaniem o sile miłości i akceptacji. Przedstawia życie dziewczynki z wrodzoną deformacją, którą doznał jej brat bliźniak w łonie matki.
Louise Erdrich porusza kilka trudnych tematów w tej historii, w tym adopcję, rodzinę i życie z niepełnosprawnością. Opowiadana jest z punktu widzenia dziewczyny, kiedy jest kobietą po pięćdziesiątce, zawiera wiele refleksji i wspomnień z jej życia. Rozmowa z uczniami na temat trudności związanych z niedopasowaniem się do rodziny lub odmiennym wyglądem zawsze będzie trudna – ta historia to świetne przejście do tych tematów.
Obscura autorstwa Yoon Ha Lee
Pokusa, zaprzeczenie i tajemnica: to tylko kilka z tematów poruszonych w tej trzymającej w napięciu opowieści Yoon Ha Lee. Obscura to wyrafinowana wersja stereotypowego, złego aparatu fotograficznego, podchodząca do tego przesadnego tematu z nowym światłem.
W miarę upływu czasu i zmiany pór roku interakcja z ludźmi nabiera zupełnie nowego znaczenia dla narratora. Ta historia jest pełna trzymających w napięciu dialogów i może nauczyć uczniów, jak pewne rzeczy można wywnioskować z tego, co zostało powiedziane – a co nie.To świetne wprowadzenie do pisania dialogów podczas warsztatów kreatywnego pisania.
Wolfdreams autorstwa Gary’ego Paulsena
Książki Gary’ego Paulsena są kochane przez uczniów od dziesięcioleci. Jego historie często dotyczą ludzi z klasy robotniczej i interakcji między ludźmi a ekstremalnymi środowiskami. Te tematy są prawdziwe w jego opowiadaniu Wolfdreams, które koncentruje się wokół młodego chłopca odbywającego pierwszą przejażdżkę psim zaprzęgiem.
Chłopcu i jego psom towarzyszą wilki, zwane także duchami księżyca, co wzbudza wiele emocji. magicznych i onirycznych pomysłów w umyśle chłopca. Ta historia może być świetnym dodatkiem do opowieści o magicznym realizmie jako gatunku. Może również służyć jako podstawa do wielu podpowiedzi dotyczących przyrody, motywów zwierzęcych i duchowości.
Geraldo No Name autorstwa Sandry Cisneros
Jeśli jesteś fanem The House on Mango Street, pokochasz ten spinoff autorstwa Sandry Cisneros. Ta krótka historia skupia się na Marinie i Geraldo, dwóch osobach z życia Esperanzy.
Cudowna historia, która uczy o rasie i klasie, nawiązuje do podobnych tematów, jak w Zabić drozda. Ponieważ jest jednak krótszy i prostszy, lepiej nadaje się dla uczniów szkół średnich. To sprawia, że jest to świetne wprowadzenie do tematów dotyczących bieżących wydarzeń dotyczących zmagań klasowych i rasowych. Na przykład przeczytanie tej historii można połączyć z dyskusją na temat ruchu Black Lives Matter.
The Stolen Party autorstwa Liliana Heker
W The Stolen Party Liliany Heker, dziewczyna walczy z klasą społeczną i równością. Głównym tematem tej historii jest to, że ludzie są często traktowani w społeczeństwie w określony sposób, w oparciu o przypuszczenia dotyczące ich statusu społecznego. Pokazuje również, jak łatwo można pomylić czyjeś postępowanie z życzliwością, otwierając ważną rozmowę o uczciwości i przejrzystości.
Zajęcia społeczne to trudny, ale ważny temat do wprowadzenia dla uczniów szkół średnich. Czytanie tej historii może ułatwić uczniom zrozumienie tematu, ponieważ nauczyciel może zapytać uczniów, co się dzieje w historii i jakie to uczucie być główną bohaterką.
Big Mother autorstwa Anyi Ow
Anya Ow napisała tę historię zainspirowaną swoim dzieciństwem na trawiastym, zalesionym obszarze Singapuru. Podąża za dwójką dzieci, gdy jadą do pobliskiego strumienia w poszukiwaniu węża, nieuchwytnej białej ryby. Ryba symbolizuje zarówno triumf, jak i tajemnicę, ponieważ złapanie jej i przyniesienie jej do domu przyniesie jej wieczną chwałę.
Punkt kulminacyjny historii następuje, gdy jeden z głównych bohaterów znika, pozornie z rąk Wielkiej Matki – stworzenia odkrytego podczas poszukiwań węża. Po części dziwniejsze rzeczy, po części wielka ryba, ta historia sprawi, że uczniowie będą na krawędzi swoich miejsc.
Absolutnie True Diary of a Part-Time Indian by Sherman Alexie
Sherman Alexie to jeden z czołowych autorów współczesnych Indian o doświadczeniach indiańskich. Jego opowiadanie opowiada historię młodego rysownika mieszkającego w rezerwacie Indian Spokane. Gdy główny bohater opuszcza dom i decyduje się na realizację swoich marzeń, napotyka szereg wyzwań społecznych.
Alexie wplata tematy celów, rozwoju i konfliktów kulturowych w tę porywającą opowieść. Poznanie współczesnego życia rdzennych Amerykanów od nastoletniej postaci może pomóc uczniom lepiej zrozumieć i wczuć się w to doświadczenie.
Zdjęcia: Nicole De Khors, Sarah Pflug, Sarah Pflug