Bariere la vot: Impozite la sondaj

Credit de imagine: Colecția Muzeului Național Smithsonian de Istorie și Cultură Afro-Americană, Darul familiei Carr

  • Prezentare generală
  • Pregătire
  • Procedură
  • Evaluare

Descărcați acest plan de lecție, inclusiv fișele, în format PDF.

Prezentare generală

Nivelul clasei: 8-12

Timp: 1-2 ore

Obiective / Justificare: În această lecție, elevii iau în considerare impactul taxa de sondaj ca barieră în calea votului examinând patru surse primare.

Întrebare esențială: ce bariere în calea votului s-au confruntat cetățenii de-a lungul istoriei americane?

Obiective

Studenți va fi capabil să:

  • să discute despre modul în care taxele de sondaj au creat un impediment pentru vot.
  • să analizeze sursele primare legate de taxele de sondaj.
  • să încheie citirea unei surse primare cu scriere cursivă.
  • discutați dacă votul este un drept sau un privilegiu.
  • descrieți impactul statului local actual și legile federale care ar putea limita participarea alegătorilor și pot argumenta pentru sau împotriva acestor limitări.

Pregătire

Istoricul istoric

Constituția SUA a lăsat calificările electorale, în cea mai mare parte, statelor individuale. La sfârșitul secolului al XVIII-lea, multe state au limitat votul la proprietarii de proprietăți. Unele dintre aceste state s-au mutat de la proprietatea proprietății la o cerință privind impozitul pe sondaj pentru vot. Cu toate acestea, la mijlocul secolului al XIX-lea, majoritatea statelor nu limitau votul prin proprietatea proprietății sau impozitele pe sondaje. După ratificarea celui de-al 15-lea amendament, într-o încercare de a limita înregistrarea și participarea la votul negru, multe state au restabilit taxele de votare. Combinația de taxe la sondaje, teste de alfabetizare, primare albe (care permit doar albilor să voteze la alegerile primare), intimidare, violență și descalificare a persoanelor condamnate pentru crime au reușit să reducă participarea alegătorilor negri.

Deși restabilirea taxelor de votare a fost menită să renunțe la votarea alegătorilor negri, acestea au afectat și participarea tuturor oamenilor cu mijloace limitate. O taxă de sondaj de 2 USD în 1962 s-ar transforma la aproximativ 17 USD în 2020 de dolari. Dacă doi șefi de gospodărie ar vota, asta ar însemna că gospodăria ar trebui să plătească 34 USD în dolari curenți. Aceasta ar fi o povară majoră pentru persoanele cu venituri mici.

Până în 1962, doar cinci state continuau să solicite taxe de sondaj: Alabama, Arkansas, Mississippi, Texas și Virginia. În discursul său din 1962 privind starea Uniunii, președintele Kennedy a pus problema pe agenda națională atunci când a cerut eliminarea taxelor la sondaje și a testelor de alfabetizare, afirmând că drepturile de vot „nu ar mai trebui refuzate prin astfel de dispozitive arbitrare la nivel local. ” Propunerea de a interzice testele de alfabetizare nu a trecut de un obstacol al Senatului, dar după ce s-a dezbătut conținutul propunerii de a pune capăt impozitului la vot și dacă taxa ar trebui eliminată sau nu printr-un amendament constituțional, Congresul a adoptat al 24-lea amendament, abolind sondajul impozite la alegerile federale din 27 august 1962. Kennedy i-a îndemnat apoi pe guvernatori și legislatori să continue ratificarea. Amendamentul a fost ratificat după moartea sa, la 23 ianuarie 1964.

Cu toate acestea, chiar și cu trecerea al 24-lea amendament și Legea privind drepturile de vot din 1965, care a interzis practicile de vot discriminatorii, cum ar fi testele de alfabetizare, afro-americanii au experimentat impedimente pentru vot. Mississippi își plătesc taxele de votare, legale în alegerile de stat și locale, la magazinul său. Domnul Dahmer a lucrat pentru a-și asigura drepturile de vot afro-americani de mulți ani, inclusiv rolul său de martor în cazul drepturilor de vot din 1961 Statele Unite împotriva Theron Lynd.

La 24 martie 1966, Curtea Supremă a decis în Harper v. Virginia Board of Elections că taxele de sondare nu pot fi colectate. în orice alegeri, inclusiv alegerile de stat și locale, deoarece au încălcat clauza de protecție egală a celui de-al 14-lea amendament.

Materiale (disponibile în PDF descărcabil)

  • Lectură de fundal: „Bariere în votare: impozite la sondaj”
  • Chitanță fiscală din 1955 de la Lee Carr
  • Extras dintr-un interviu de istorie orală din 2015 cu activistul pentru drepturile civile Ellie Dahmer, care își amintește acțiunile soțului ei de a ajuta afro-americanii din comunitatea sa să își plătească taxele de sondaj la magazinul său, ducând la uciderea sa ulterioară de către KKK
  • 24 februarie 1962 scrisoare de la Janet Ciaccio către președintele Kennedy (pagina 1, pagina 2, pagina 3)
  • Răspunsul din 21 martie 1962 la Janet Ciaccio de la Ralph Dungan, asistent special al președintelui

Procedură

1. Solicitați elevilor să citească pentru temele „Bariere la vot: taxe la sondaj” și să răspundă la întrebările de înțelegere a lecturii.

2. Ca un spargător de gheață pentru întreaga clasă, întrebați elevii dacă cred că votul este un drept sau un privilegiu pentru cetățenii SUA.Ce ar însemna pentru cetățeni dacă votul este un drept? Ce ar însemna pentru cetățeni dacă votul este un privilegiu? Rugați-i să ia în considerare dacă cred sau nu persoanelor condamnate pentru crime ar trebui să li se permită să voteze sau dacă vârsta de vot ar trebui să fie redusă la 17 ani.

3. Furnizați studenților chitanța fiscală de la domnul Carr cu aceste întrebări orientative:

a. Ce informații colectează statul Texas în acest formular? (data, numele, adresa, sexul, rasa, vârsta, ocupația, numărul de ani de reședință, indiferent dacă alegătorul s-a născut în SUA sau a fost naturalizat, locul de naștere, care a plătit, secția, care a primit plata)
b. Cât a plătit domnul Carr pentru a vota? Puneți elevii să folosească internetul pentru a traduce ceea ce ar însemna asta în dolari actuali. (1,50 USD este de aproximativ 14,50 USD în 2020 dolari.)
c. Ce știi despre domnul Carr din această chitanță? (A fost un muncitor feroviar bărbat afro-american în vârstă de 34 de ani, care a trăit întreaga viață în același județ și oraș din Texas. A plătit 1,50 dolari pe 31 ianuarie 1955 pentru a vota.)

4 . Oferiți elevilor un extras de transcriere dintr-o istorie orală din 30 noiembrie 2015 împreună cu Ellie Dahmer, văduva lui Vernon Dahmer și cereți-i să urmărească videoclipul de la 35:20 la 39:03.

Întrebări orientative:

a. Când doamna Dahmer a spus că afro-americanii ar fi mai confortabili să-și plătească taxa de sondaj la magazinul soțului ei decât „să meargă în Hattiesburg”, ce crezi că vrea să spună? au încercat să voteze. Plătirea taxei de votare la un magazin deținut de afro-americani cu un funcționar de magazin afro-american despre care ar putea ști că ar face acest pas mai puțin intimidant.)

b. Ce spune doamna Dahmer că arată că ea și soțul ei au înțeles riscurile promovării votului în rândul afro-americanilor? (Ea și soțul ei au fost amenințați cu violență fizică de o vreme și se pregăteau singuri în cazul în care locuința lor ar fi atacată. Aceste amenințări au crescut când domnul Dahmer a vorbit despre impozitul pe sondaj la radio.)

c. Doamna Dahmer prezintă o copie a bonurilor fiscale pe care le-a plătit pentru fiul ei Harold și pentru ea însăși la 25 ianuarie 1966. Ce este semnificativ când a plătit Care sunt câteva motive pentru care ea s-ar putea să fi salvat o copie a acestor chitanțe de atâția ani? (Domnul Dahmer a fost ucis la 10.01.1966, așa că a plătit taxa de votare la 15 zile după moartea sa – moarte cauzată de promovarea votului în rândul afro-americanilor. Doamna Dahmer a plătit taxa de votare pentru ca ea și fiul ei să voteze. pare să fi fost un act foarte curajos, iar simbolul acelui act – chitanțele fiscale ale sondajului – s-ar putea să fi considerat demne de păstrat.)

5. Furnizați studenților scrisoarea de la doamna Ciaccio către președintele Kennedy și răspunsul de la Ralph Dungan cu aceste întrebări îndrumătoare:

a. La ce vârstă doamna Ciaccio a devenit eligibilă pentru vot? (vârsta de 21 de ani)

Puncte suplimentare pentru cercetare și discuție: Când s-a schimbat vârsta minimă de vot în SUA? (1971) Ce se întâmpla în lume în momentul ratificării celui de-al 26-lea amendament? (Războiul din Vietnam) De ce credeți că s-a schimbat vârsta de vot la acel moment? Cercetează istoria celui de-al 26-lea amendament pentru a oferi un răspuns.

b. Doamna Ciaccio numește votul un drept sau un privilegiu? Pe baza acestei scrisori, ce credeți că înseamnă cuvântul „privilegiu” pentru ea? (Ea îl numește un privilegiu. Menționează că, în copilărie, când și-a văzut părinții votând, a așteptat cu nerăbdare să ajungă la vârsta când va avea privilegiu de a vota. Așadar, ea consideră că votul este un privilegiu pentru americanii care ating vârsta actuală de 21 de ani, dar o consideră, de asemenea, un act important care ar trebui să fie gratuit.)

Punct suplimentar pentru discuție: folosește ea termenul „privilegiu” în același mod în care ați discutat acest cuvânt în spărgătorul de gheață?

c. Cât spune ea că trebuie să plătească pentru a vota în 1962? (2 dolari) Care crede că este motivul pentru care este acuzată să voteze? (Ea spune că nu a găsit o explicație satisfăcătoare pentru taxa de sondaj.)

d. Care este răspunsul ei la nevoia de a plăti acest impozit? (Capacitatea de a vota nu ar trebui să fie determinată de câți bani are cineva.) Vi se par persuasive argumentele ei? Dacă da, de ce? Dacă nu, de ce nu?

e. Ce informații mai doriți să știți despre doamna Ciaccio, după ce a citit scrisoarea ei (Răspunsurile ar putea include: A votat soțul ei? Câți bani a câștigat familia ei?) Ca clasă, surse de brainstorming, elevii ar putea căuta să găsească o parte din asta informații.

f. De ce sugerează Ralph Dungan doamnei Ciaccio să discute cu oficialii săi locali informații despre buget din statul Texas? (Impozitele la sondaj sunt o problemă de stat și sunt utilizate de state pentru a-și plăti nevoile. Oficialitățile locale ar putea să-i explice cum sunt cheltuiți acei dolari fiscali.)

Evaluare

Solicitați studenților să cerceteze legile actuale locale, de stat și federale care ar putea limita participarea alegătorilor și să argumenteze pentru sau împotriva acestor limitări.De exemplu, studenții ar putea dori să ia în considerare legile privind identificarea alegătorilor sau interzicerea votului pentru persoanele care au fost condamnate pentru infracțiuni, inclusiv cererea de a plăti mai întâi taxe legale. În argumentele lor, studenții ar trebui să ia în considerare dacă consideră că votul este un drept sau un privilegiu.

Extensie

Solicitați studenților mai în vârstă de ce președintele Kennedy a pledat pentru „calea grea” în abolirea taxa de sondaj printr-o modificare constituțională în loc de adoptarea unei legislații pentru abolirea taxei.

Surse

Centrul Național pentru Constituții – A douăzeci și patra modificare
Centrul Național pentru Constituție oferă informații de bază excelente despre al 24-lea amendament la Constituție.

Congresul recomandă interzicerea impozitului pe sondaje
Acest articol din 1962 din Almanahul trimestrial al Congresului oferă rapoarte despre acțiunile din Congres care au dus la adoptarea celui de-al 24-lea amendament.

Amintirea unei epoci când culoarea pielii tale însemna că ai plătit să votezi
Acest articol al revistei Smithsonian oferă informații despre impozitul pe sondaj și discută o chitanță de impozitare pe sondaj din 1955 pentru Lee Carr.

Vernon Dahmer
Această pagină web, de la Southern Poverty Law Center, pro oferă informații biografice despre activistul pentru drepturile civile Vernon Dahmer, la fel ca și această pagină web, din Enciclopedia Mississippi.

Leave a Reply

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *