Confidențialitatea & Cookie-uri
Acest site folosește cookie-uri. Continuând, sunteți de acord cu utilizarea lor. Aflați mai multe, inclusiv cum să controlați cookie-urile.
Scrierea și vorbirea ambelor au implicat o organizație. O lucrare și o prezentare trebuie să aibă un sens clar de direcție în beneficiul publicului. În acest post, vom analiza diferite modalități strategice de a organiza principalele puncte ale unei lucrări / prezentări. Mai exact, vom analiza următoarele modalități de a organiza principalele puncte ale unui discurs.
- Ordine topică
- Ordine cronologică
- Ordine cauzală
- Ordinea soluționării problemei
- Ordinea spațială
Ordinea topică
Ordinea topică implică preluarea subiectului discursului și împărțirea acestuia în mai multe subteme. Subiectele secundare sunt legate de subiect pe măsură ce provin din acesta. De exemplu, dacă țineți un discurs pe tema baschetului, puteți avea următoarele subteme.
- Istoricul
- Regulile
- cei mai mari jucători
În acest exemplu, ordinea punctelor nu contează. Aceasta este caracteristica definitorie a ordinii topice. Ordinea în care apar subiectele nu este importantă
Ordinea cronologică
Ordinea cronologică implică o succesiune de timp. În această abordare, ordinea contează foarte mult. O lucrare / discurs care se concentrează pe istorie sau evenimente ar folosi adesea o ordine cronologică. Utilizați ordinea cronologică dacă punerea lucrurilor în funcție de timp vă va ajuta să vă clarificați lucrarea / vorbirea cititorilor dvs.
Ordinea cauzală
Ordinea cauzală indică o relație cauză-efect într-o hârtie / vorbire. De exemplu, dacă discursul / lucrarea dvs. se referă la prețul școlarizării, ați putea susține că creșterea școlarizării face dificilă accesul elevilor la școală. Această idee principală are două puncte principale, care sunt în ordine cauzală.
- Cauza-școlarizarea este în creștere
- Efectul-elevii nu își pot permite să studieze
Este, de asemenea, posibil să se afirme acest lucru în ordinea efectului-cauză, așa cum se vede mai jos.
- Efectul-Elevii nu își permit să studieze
- Deoarece-Școlarizarea este în creștere
Ordinea cauzală este utilă pentru a indica publicului de ce se întâmplă ceva.
Ordinea problemă-soluție
Ordinea problemă-soluție este similară cu cauza efect. Diferența este că, într-o abordare soluție-problemă, indicați ce este greșit și apoi explicați cum să remediați problema. Cu cauza-efect, explicați doar ce s-a întâmplat oferind răspunsuri. De exemplu, dacă problema este că școlarizarea crește, puteți sugera că soluția este creșterea accesului la împrumuturile guvernamentale. Soluția-problemă este următoarea.
- Problema-Elevii nu pot studia din cauza creșterii școlarizării
- Soluție-Creșteți accesul la împrumuturile guvernamentale
Ordinea spațială
Ordinea spațială este legată de locație și direcție. Aceasta implică termeni precum sus / jos, stânga / dreapta, sus / jos, nord, sud etc. Aceasta este o ordine foarte descriptivă care permite publicului să aibă o experiență directă a ceea ce scriitorul / vorbitorul împărtășește. De exemplu, dacă vorbiți / scrieți despre un oraș, puteți împărți principalele puncte pe regiuni geografice, cum ar fi Nordul, Sudul, Estul și Vestul.
Concluzie
Organizația este o cheie critică a succesului în comunicare. Indiferent dacă scrieți sau vorbiți, este important să dezvoltați o strategie pentru ordonarea punctelor pe care intenționați să le împărtășiți.