Lectură de vară 2020: Lecturi de clasa a IX-a

Iată provocarea doamnei Nordleaf pentru elevii din clasa a IX-a: citiți două genuri diferite de literatură vara. Elevii trebuie să citească cel puțin două dintre cărțile din Lista de lectură recomandată pentru clasa a IX-a și să poarte o conversație cu un membru al familiei despre acea carte.

sunt necesare pentru a citi două genuri diferite.
Iată cum ar putea arăta asta:

Citiți o carte de ficțiune din listă și o carte de poezie.

SAU

Citiți un grafic roman bazat pe non-ficțiune și un mister care este ficțiunea.

SAU

Citiți o ficțiune distopică și un roman grafic.

SAU

Opțiunile sunt nesfârșite.

În pregătirea pentru clasa de engleză din clasa a IX-a în toamnă,
trebuie să finalizați două sarcini cu lectura:
  1. Pregătiți citate din UNA dintre cărțile alese de dvs. pentru o sarcină de scris pe care doamna Nordleaf o va da în septembrie.
  2. Produceți un răspuns creativ pentru cartea dvs. preferată pe care ați citit-o.

Citate din carte. Pe măsură ce citești, adună cinci citate. Le veți folosi ca note pentru un paragraf pe care îl veți scrie în septembrie. Mai precis, pregătiți-vă făcând următoarele:

  • Scrieți cinci ghilimele care par importante pentru carte sau care vă sunt interesante.
  • După fiecare citat, scrieți ce interese despre asta sau de ce l-ați ales.

Răspunsul creativ al cărții. Acest răspuns este destinat să vă dezvolte conexiunea cu cartea într-un mod creativ. Citiți acest articol de Diana Mitchell, Fifty Alternatives to the Book Report, pentru cincizeci de opțiuni diferite pentru a face acest lucru.

Unele exemple pot include scrierea unei scrisori către un personaj și recuperarea uneia, crearea unei broșuri de călătorie pentru Ghana din secolul al XVIII-lea sau Mississippi din secolul al XIX-lea, scrierea unui articol de știri despre un eveniment semnificativ din carte sau realizarea unui trailer-ul filmului.

Scopul proiectului de carte este parțial să vă ofere o modalitate imaginativă de a procesa cartea aleasă. Este, de asemenea, o modalitate prin care doamna Nordleaf vă poate vedea interesele și creativitatea, pentru a vedea tipurile de conexiuni pe care le faceți și pentru a arunca o privire asupra tipului de elev care sunteți. Proiectul nu este destinat să vă streseze! Din acest motiv, vă rugăm să petreceți mai mult de câteva ore pentru răspunsul la cartea creativă (cu excepția cazului în care vă distrați să-l creați!)

Pentru a rezuma, sunteți trebuie să faceți următoarele înainte de a ajunge la West Sound Academy toamna:

  1. Obțineți copii ale cărților dvs. de la Amazon sau librăria dvs. independentă locală sau Biblioteca regională Kitsap și citiți-le.
  2. Scrieți reduceți 5 ghilimele pe măsură ce citiți din cartea dvs. preferată.
  • Notați cinci ghilimele care par importante pentru carte sau care vă sunt interesante .
  • După fiecare citat, scrieți ce vă interesează sau de ce l-ați ales.
  1. Produceți un răspuns de carte creativă.

Dacă aveți întrebări sau nelămuriri, trimiteți-i un e-mail dnei Nordleaf la [email protected]

Leave a Reply

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *