Bedste moderne noveller til mellemskolen: Tales to Educate and Inspire

Noveller er en af de bedste måder at introducere studerende til nye temaer, enheder og ideer på en underholdende måde. Og mens vi allerede har oprettet en liste over vores yndlings noveller til gymnasieelever, er det tid til at oprette en liste, der passer til et lidt yngre publikum.

Her er en liste over pædagogiske noveller, der er perfekte til middelalderens aldersgruppe, der inkluderer mysterier, skræmmende historier, kulturelle konflikter og medrivende eventyrhistorier.

Syvende klasse af Gary Soto

Denne passende navngivne historie af børns forfatter og digter Gary Soto er en favorit blandt lærere og studerende. Syvende klasse følger historien om en ung dreng ved navn Vincent på den første dag i syvende klasse.

Forfatteren berører mange følelser, som børn i alderen har tendens til at have, herunder følelser af usikkerhed og let flov. Det handler også om studerende med forskellige kulturer og baggrunde, der kæmper for at passe ind. Idéerne om hvalpekærlighed og hengivenhed er også inkluderet med den helt rigtige mængde humor blandet ind.

Klik på Clack The Rattlebag af Neil Gaiman

Neil Gaiman er forfatter til de elskede bøger Coraline og Neverwhere. Hans novelle Click Clack the Rattlebag er en thriller, der er perfekt til Halloween. Når et barn beder om en historie om sengetid, er det følgende en uhyggelig og uventet begivenhed, der holder eleverne underholdt og vender siden.

Selvom det er lidt umodent for gymnasieelever, kan Gaimans fortælling måske være for skræmmende for elementære studerende. Dette gør det perfekt til mellemskoleelever, der er lige i den rigtige alder til at drage fordel af denne historie.

Hvad det betyder, når en mand falder fra himlen af Lesley Nneka Arimah

Denne korte historien har samme navn som historiens samling, den tilhører: Hvad det betyder, når en mand falder fra himlen. Så hvad betyder det nøjagtigt?

Historien af Lesley Nneka Arimah udforsker det komplekse forhold mellem liv og død såvel som hvad det vil sige at leve med sorg. Dette er en vidunderlig historie for mellemskoleelever, fordi den behandler, hvordan folk kan håndtere uundgåelige ændringer i livet, som når en elsket dør gennem science fiction.

Hver studerende skal håndtere en slags traumatisk oplevelse i løbet af deres liv. At læse om oplevelsen af hovedpersonen i denne historie kan få en studerende til at føle sig mindre alene.

Navne / nombres af Julia Alvarez

Dominikansk-amerikanske digter Julia Alvarez, der skrev How the García-piger mistede deres accenter og i sommerfuglenes tid er forfatteren af denne novelle Navne / nombres. Det følger oplevelsen af en familie, der immigrerer til New York City.

Familien har ændret deres navn på immigrationskontoret, og fortælleren forklarer, hvordan det føles at navigere i en ny by og finde en ny følelse af komfort i et fremmed land. Denne historie er fremragende til at opbygge empati i dit klasseværelse og kan binde til vigtige samtaler om kulturelle forskelle, indvandring, accept og sprogbarrierer.

Regler for spillet af Amy Tan

Amy Tan er en amerikansk forfatter, der udforsker mor-datter-forhold og den moderne kinesiske oplevelse. Spillets regler er en historie om en ung pige, Waverly, der bor i San Franciscos Chinatown, og hendes intense og undertiden anmassende mor.

Når Waverly bliver skakekspert, indser hun, at der er ulemper ved berømmelse og succes. Hun drømmer ofte om sit tidligere hjem og undrer sig over alle de ting, hun går glip af. Historien lærer eleverne om vigtige lektioner om liv, held og parforhold.

Årene for min fødsel af Louise Erdrich

Årene efter min fødsel sender en dejlig besked om kraften i kærlighed og accept. Det følger livet for en pige med en medfødt misdannelse, som blev opretholdt af hendes tvillingebror i livmoderen.

Louise Erdrich tackler en række hårde emner i denne historie, herunder adoption, familie og at leve med et handicap. Det fortælles fra pigens synspunkt, når hun er en kvinde på 50, så det inkluderer mange refleksioner og minder om hendes liv. At tale med dine elever om vanskelighederne ved ikke at passe ind i deres familie eller se anderledes ud vil altid være udfordrende – denne historie er en stor del af disse emner.

Obscura af Yoon Ha Lee

Fristelse, benægtelse og mysterium: Dette er blot nogle få af de temaer, der udforskes i denne spændende fortælling af Yoon Ha Lee. Obscura er en sofistikeret version af det onde kameratrop af klichéen, der nærmer sig dette overdrevne tema med et nyt lys.

Efterhånden som tiden går, og årstiderne ændrer sig, får interaktion med mennesker en helt ny betydning for fortælleren. Denne historie er fyldt med spændende dialog og kan lære eleverne, hvordan visse ting kan antydes gennem hvad der siges – og hvad der ikke er.Det er en fantastisk introduktion til skrivedialog i workshops om kreativ skrivning.

Wolfdreams af Gary Paulsen

Gary Paulsens bøger har været elsket af studerende i årtier. Hans historier udforsker ofte arbejderklassens mennesker og interaktionen mellem mennesker og ekstreme miljøer. Disse temaer hersker rigtigt i hans novelle, Wolfdreams, som centrerer omkring en ung dreng, der tager sin første hundeslædetur.

Drengen og hans hunde ledsages af ulve, også kaldet månespøgelser, som rører et tal af magiske og drømmeagtige ideer i drengens sind. Denne historie kan være et godt tilbehør til historier om magisk realisme som genre. Det kan også tjene som fundament for mange skriveanvisninger om natur, dyretemaer og spiritualitet.

Geraldo Intet navn af Sandra Cisneros

Hvis du er fan af The House on Mango Gade, du vil elske denne spinoff af Sandra Cisneros. Denne novelle fokuserer på Marin og Geraldo, to mennesker i Esperanzas liv.

En vidunderlig historie, der lærer om race og klasse, den følger lignende temaer som dem i To Kill a Mockingbird. Da det er kortere og enklere, er det dog bedre egnet til mellemskolepublikum. Dette gør det til en god introduktion til temaer om aktuelle begivenheder vedrørende klasse- og race-kampe. For eksempel kunne læsning af denne historie parres med en diskussion af Black Lives Matter-bevægelsen.

The Stolen Party af Liliana Heker

I The Stolen Party af Liliana Heker kæmper en pige med social klasse og lighed. Historiens hovedtema er, at mennesker ofte behandles på en bestemt måde i samfundet baseret på antagelser om deres sociale status. Det viser også, hvor let det kan være at fejle andres handlinger for venlighed og åbne en vigtig samtale om integritet og gennemsigtighed.

Social klasse er et vanskeligt, men alligevel vigtigt emne at introducere for mellemskoleelever. At læse denne historie kan lette eleverne i emnet, fordi læreren kan spørge eleverne, hvad der foregår i historien, og hvordan det kan føles at være hovedpersonen.

Big Mother af Anya Ow

Anya Ow skrev denne historie inspireret af sin barndom i et græsbevokset skovområde i Singapore. Det følger to børn, når de cykler til en nærliggende strøm på jagt efter slangehoved, en undvigende hvid fisk. Fisken symboliserer både triumf og mystik, da det at fange og bringe den hjem for at spise vil bringe evig ære til personen.

Historiens klimaks følger, når en af hovedpersonerne forsvinder, tilsyneladende i hænderne af Big Mother – et væsen afdækket under søgningen efter slangehoved. Del Stranger Things, del Big Fish, denne historie er en, der holder studerende på kanten af deres pladser.

Den helt sande dagbog for en deltidsindianer af Sherman Alexie

Sherman Alexie er en af de førende forfattere om den moderne indianeroplevelse. Hans novelle følger en ung tegneserie, der bor på Spokane Indian Reservation. Da hovedpersonen forlader hjemmet og beslutter at forfølge sine drømme, støder han på en række sociale udfordringer.

Alexie væver temaer om mål, vækst og kulturel konflikt i denne fascinerende fortælling. At lære om det moderne indianske liv fra en teenager-karakter kan hjælpe studerende til bedre at forstå og empati med oplevelsen.

Billeder af: Nicole De Khors, Sarah Pflug, Sarah Pflug

Leave a Reply

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *