Théorie ancrée
La théorie ancrée est plus précisément décrite comme une méthode de recherche dans laquelle la théorie est développée à partir des données , plutôt que l’inverse. Cela en fait une approche inductive, ce qui signifie qu’elle passe du spécifique au plus général. La méthode d’étude repose essentiellement sur trois éléments: les concepts, les catégories et les propositions, ou ce que l’on appelait à l’origine des «hypothèses». Cependant, les concepts sont les éléments clés de l’analyse puisque la théorie est développée à partir de la conceptualisation des données, plutôt que données.
Strauss & Corbin, auteurs de « Basics of Qualitative research: Grounded Theory Procedures and Techniques » sont deux des plus grands partisans du modèle et le définissent comme suit: « L’approche de la théorie ancrée est une méthode de recherche qualitative qui utilise un ensemble systématique de procédures pour développer une théorie ancrée inductive sur un phénomène. » L’objectif principal de la théorie ancrée est donc de développer l’explication d’un phénomène en identifier les éléments clés de ce phénomène, puis catégoriser les relations de ces éléments avec le contexte et le processus de l’expérience. En d’autres termes, l’objectif est de passer du général au spécifique sans perdre de vue ce qui rend le sujet d’une étude unique.
La théorie ancrée est souvent perçue comme une méthode qui sépare la théorie et les données, mais d’autres insistent sur le fait que la méthode combine en fait les deux. La collecte de données, l’analyse et la formulation de la théorie sont indéniablement liées dans un sens réciproque, et l’approche de la théorie ancrée incorpore des procédures explicites pour guider cela. Cela est particulièrement évident en ce que, selon la théorie fondée, les processus de poser des questions et de faire des comparaisons sont spécifiquement détaillés pour informer et guider l’analyse et pour faciliter le processus de théorisation. Par exemple, il est spécifiquement indiqué que les questions de recherche doivent être ouvertes et générales plutôt que formées comme des hypothèses spécifiques, et que la théorie émergente doit rendre compte d’un phénomène pertinent pour les participants.
Il y a trois processus d’analyse distincts mais qui se chevauchent impliqués dans la théorie fondée dont les procédures d’échantillonnage sont généralement dérivées. Ce sont: le codage ouvert, le codage axial et le codage sélectif. Le codage ouvert est fondé sur le concept de données « ouvertes » comme moyen d’identifier les catégories pertinentes. Le codage axial est le plus souvent utilisé lorsque les catégories sont à un stade avancé de développement; et le codage sélectif est utilisé lorsque la « catégorie principale », ou catégorie centrale qui corrèle toutes les autres catégories de la théorie, est identifiée et liée à d’autres catégories.
La collecte de données est dirigée par un échantillonnage théorique, ce qui signifie que l’échantillonnage est basé sur des constructions théoriquement pertinentes. De nombreuses expériences, à leurs débuts, utilisez les méthodes d’échantillonnage ouvertes pour identifier les individus, les objets ou les documents. Ceci afin que la pertinence des données par rapport à la question de recherche puisse être évaluée dès le début, avant que trop de temps et d’argent n’aient été investis. Dans les phases ultérieures, un l’échantillonnage relationnel ou variationnel systématique est fréquemment utilisé dans le but de localiser des données qui confirment les relations entre les catégories ou limitent leur applicabilité. Les phases finales e implique généralement un échantillonnage discriminant, qui consiste en une sélection délibérée et dirigée d’individus, d’objets ou de documents pour vérifier la catégorie principale et la théorie dans son ensemble, ainsi que pour compenser d’autres catégories moins développées. D’autres procédures telles que la rédaction de mémos et l’utilisation de diagrammes, ainsi que des procédures pour identifier et incorporer l’interaction et le processus, sont également incluses comme parties nécessaires de l’analyse.
La théorie ancrée contient de nombreuses caractéristiques uniques conçues pour maintenir la «solidité» de l’approche. La collecte et l’analyse des données sont consciemment combinées, et l’analyse initiale des données est utilisée pour façonner la collecte continue des données. Ceci est censé fournir au chercheur des occasions d’augmenter la «densité» et la «saturation» des catégories récurrentes, ainsi que d’aider à fournir des procédures de suivi en ce qui concerne les résultats imprévus. L’entrelacement de la collecte et de l’analyse des données de cette manière est également conçu pour accroître les connaissances et clarifier les paramètres de la théorie émergente. Dans le même temps, la méthode soutient les actions de collecte initiale de données et d’analyses préliminaires avant de tenter d’intégrer la littérature de recherche antérieure. Ceci est censé garantir que l’analyse est basée sur les données et que les constructions préexistantes n’influencent pas l’analyse et / ou la formation ultérieure de la théorie. Si des constructions théoriques existantes sont utilisées, elles doivent être justifiées dans les données.
La théorie ancrée fournit des procédures détaillées et systématiques pour la collecte, l’analyse et la théorisation des données, mais elle s’intéresse également à la qualité de la théorie émergente. Strauss & Corbin déclare qu’il y a quatre conditions principales pour juger d’une bonne théorie fondée: 1) Elle doit correspondre au phénomène, à condition qu’elle ait été soigneusement dérivée de diverses données et qu’elle adhère au réalité commune de la région; 2) Il doit permettre de comprendre et être compréhensible; 3) Étant donné que les données sont complètes, elles devraient fournir une généralité, en ce sens que la théorie comprend des variations importantes et est suffisamment abstraite pour être applicable à une grande variété de contextes; et 4) Elle devrait fournir un contrôle, dans le sens d’énoncer les conditions dans lesquelles la théorie s’applique et de décrire une base d’action raisonnable.
La théorie ancrée offre de nombreux avantages, mais comme il s’agit d’une méthode d’étude si minutieusement précise, elle nécessite des niveaux élevés d’expérience et de perspicacité de la part du chercheur. Pour cette raison, les chercheurs novices devraient éviter cette méthode d’étude jusqu’à ce qu’ils aient atteint les qualités requises pour mettre en œuvre efficacement l’approche.
Écrit par AL Davidson
Titre: Grounded Theory
Description: Grounded Theory est plus précisément décrit comme une méthode de recherche dans laquelle le la théorie est développée à partir des données, plutôt que l’inverse. Cela en fait une approche inductive, ce qui signifie qu’elle passe du spécifique au plus général.