Fiquei chocado com esta revelação. Os últimos três médicos resmungaram algo sobre notas, mas nunca falaram nada sobre raça. Antes que eu pudesse negar com veemência, o médico, que era de Taiwan, assentiu com simpatia. Ela disse que é comum perder dificuldades de aprendizagem entre diferentes raças devido a preconceitos. E alguns adolescentes aprendem a mascarar os sintomas criando sistemas. “Você não precisa provar nada para mim. Acredito que você deveria fazer o teste.” Minha mãe agradeceu fervorosamente e o médico disse a ela: “Ela vai ser uma ótima advogada.”
O semestre seguinte à confirmação do meu diagnóstico de deficiência de aprendizagem foi um desafio para dizer o mínimo. Minha escola me dispensou de todos os meus cursos IB para “acomodar minhas necessidades especiais” e voltei para a biblioteca, trabalhando com o bibliotecário com vários cartões de índice e pilhas de livros para justificar a discriminação. O bibliotecário, que tinha se tornado meu confidente próximo, me apresentou a um tutor acadêmico especializado em dificuldades de aprendizagem e me ensinou habilidades como redundância e gerenciamento de tempo para tornar mais fácil para mim lidar com as peças móveis. Ele observou que, com o TDAH, o problema não era sempre a incapacidade de focar, mas sim a dificuldade de focar sem a recompensa percebida adequada. Não que eu não fosse capaz, mas tive que me interessar o suficiente ou reiterar por que algo importava. Essa reformulação mudou minha vida, e quando voltei para a biblioteca com minha nova programação em mãos, os cursos mais avançados que minha escola tinha a oferecer, o bibliotecário disse: “Você vai ser um ótimo advogado.”
Eu sorri e disse: “Eu tenho h ouvir isso antes. ”
Exemplo de ensaio universitário # 11
Este aluno foi aceito na Universidade da Pensilvânia.
Meu irmão e eu temos exatamente um ano e um dia de diferença. Parecemos gêmeos – as pessoas nos confundem – mas não poderíamos ser mais diferentes. Quando crianças, usávamos as mesmas roupas, recebíamos o mesmo corte de cabelo. Quando chegamos ao ensino médio, ficou claro que meu irmão mais velho preferia atividades tranquilas e internas, enquanto eu era um artista nato que preferia o teatro, mesmo fora do palco. Considerei seu relativo silêncio como desinteresse e o achei ofensivo. Para desgosto de meus pais, simplesmente não nos dávamos bem.
Não me importava de ter um relacionamento tenso com meu irmão porque estava envolvido com a escola. Em particular, mergulhei no mundo do teatro musical, além de cantar solos regularmente em nossos concertos de coral do colégio. Passei horas depois da escola me preparando para shows. E quando voltei para casa, também pratiquei, caindo em uma rotina rigorosa que pensei que precisava permanecer no meu melhor e ser competitivo por peças.
Meu quarto era longe o suficiente dos meus pais para não perturbá-los, mas o espaço para praticar tornou-se um problema para meu irmão porque, bem, nós dividíamos um quarto. Imagine-o meditando no assento da janela enquanto eu estou tocando a correia, tentando sustentar uma nota alta. Desnecessário dizer que isso criou tensão entre nós. Do meu ponto de vista, ele poderia ter meditado na sala de estar ou enquanto eu estava praticando, mas ele não estava disposto a ceder. Do ponto de vista dele, o ensino médio já era difícil o suficiente sem o som constante dos arranjos de Glee.
No início do semestre, eu pratiquei “Circle of Life” por uma audição de concerto. Embora eu pudesse cantá-la bem em seu tom original, tive dificuldade em cantá-la junto com a música porque o arranjo da música em que estávamos trabalhando tinha uma mudança de tom que estava fora do meu alcance. Não mudei de tom sem que minha voz falhasse quando mudei para a voz de cabeça. Esta foi a primeira vez que tive dificuldade para aprender uma música e estava a uma semana da audição. Fiquei irritado naquele período e parei de praticar, declarando que tinha alcançado o auge da minha carreira de cantor. Meu irmão estava sentindo silêncio quando cheguei em casa pela primeira vez em anos.
Depois de alguns dias disso, quando cheguei em casa, ele me pediu para me juntar a ele na meditação. E sentindo minha raiva por minha incapacidade de navegar nessa música com graça, eu fiz. Foi difícil no início. Eu estava tentando para limpar minha cabeça. Mais tarde, meu irmão me disse que esse não era o ponto. Quando sua mente se distancia, você simplesmente volta, sem julgamento. Gostei do som disso e se tornou minha nova filosofia. Continuei tentando a música, não ficando mais com raiva de mim mesmo, e bem a tempo para a audição, fui capaz de manter o poder em minha voz, apesar da mudança de tom. Foi importante para mim aprender que você não precisa sempre acertar tudo na primeira vez e que as coisas boas acontecem com esforço contínuo. Quanto ao meu irmão, não discutimos mais. Agora entendo por que ele prefere o silêncio.
Exemplo de ensaio universitário # 12
Este aluno foi admitido na Brown University.
(Observação: aprenda como entrar na Brown)
Meus pais são engenheiros aeroespaciais, humildes mesmo quando seu trabalho ajuda nossa sociedade a explorar novas fronteiras. Eles acreditam que você se posiciona por meio do trabalho que faz, não do que diz. Isso é o que eles me ensinaram. Foi nisso que eu acreditei até meu segundo ano, quando fui confrontado com um momento em que não conseguia ficar quieto.
Eu moro fora de uma grande cidade em uma pequena cidade rural que é em sua maioria branca, mas para uma pequena população do sul da Ásia. Minha escola não era diversa por nenhum padrão. Alguns alunos eram abertamente filhos de skinheads. Após uma troca racista com uma estudante que a insultou e se recusou a sentar-se à mesma mesa de almoço, minha melhor amiga, que era muçulmana, não aceitou o juramento de lealdade na sala de aula no dia seguinte.
Eu não tinha ouvido falar sobre o encontro que desencadeou esse movimento da parte dela e fiquei surpreso quando ela não se levantou ao meu lado, a mão contra o coração, a boca entoando um juramento. Ela não mencionou nenhum desconforto crescente para mim, nem eu percebi nada. Ao contrário de meus colegas “patrióticos”, eu estava menos chateado com sua recusa em defender o juramento de lealdade e mais chateado por ela não compartilhar comigo que estava sofrendo e o que ela faria para protestar contra a forma como foi tratada por causa de suas crenças e da cor de sua pele.
Ela foi suspensa por insubordinação e quando liguei para ela, ela disse que certamente nesta situação eu poderia encontrar um jeito pensar em mais do que meus próprios sentimentos. Senti vergonha. Nem me ocorreu tentar entender o que estava por trás de sua decisão em primeiro lugar. Pedi desculpas, perguntando como melhor apoiá-la. Ela disse que era apenas importante que eu ouça e entenda que ela não poderia prosperar em um ambiente que promovesse a mesmice. Ela falou comigo com uma vulnerabilidade que eu nunca tinha ouvido antes. No final da nossa conversa, me desculpei profusamente. Ela disse que não precisava de minhas palavras e o que ela precisava de mim era tomar uma posição.
Isso foi t Ele era o oposto da crença que meus pais incutiram em mim. Eu me senti em conflito no início, como se ao falar sobre a situação eu estivesse fazendo algo errado. No entanto, meu amigo teve que lidar com uma realidade que eu não. E talvez tomar uma posição permitisse que minha instituição e todos nela aprendessem a ser um espaço mais inclusivo para todos. Talvez houvesse uma maneira de tomar uma posição e fazer o trabalho necessário para mudar as coisas.
Eu comecei uma petição com a permissão de minha amiga para encerrar sua suspensão e tomar ação disciplinar em vez do aluno que havia praticado ações racistas em primeiro lugar. Dos 1000 alunos da minha escola, mais de 200 assinaram, um número que excedeu em muito a minha expectativa. Quando compartilhei os resultados com minha amiga, ela me disse: “Por ser quem você é, sempre terá apoiadores. Use seu poder para fazer o bem.”
Desde então, tenho tentado estar mais ciente de que nem todos sentem conforto nos mesmos ambientes que eu. Em vez de presumir que todos se sentem seguros e apoiados, é melhor criar um espaço para ouvir e perguntar como você pode apoiar. Um amigo e eu criamos um clube para fomentar o diálogo intercultural. No ano passado, dois outros clubes desse tipo começaram em outras escolas locais. Mais do que tudo, estou orgulhoso de ter aprendido a ser um amigo melhor e um membro mais atencioso da comunidade de uma forma que honra quem eu sou e o que valorizo.