O que é uma “classificação do curso”?
A resposta rápida é que “um único número que indica a dificuldade de um campo de golfe para um jogador de golfe experiente, um “jogador de golfe”. O valor é usado para calcular os handicaps.
A Classificação do Campo é um número, próximo ao par para o curso e é expresso com um único dígito decimal. Por exemplo: se o par para um curso for 72, sua avaliação do curso pode ser 71,4.
Os valores das classificações aumentam com dificuldade.
Na verdade, para qualquer campo de golfe, você pode esperar ver três (ou até mais) valores para a avaliação do curso. Cada valor corresponde a um tee diferente.
Por exemplo: neste mesmo campo, a classificação do campo para jogadores de golfe que jogam nos tees azuis masculinos pode ser 72.8. A partir dos tees brancos masculinos, a Avaliação do Curso pode ser 71,0. As “camisetas vermelhas” femininas podem ser avaliadas em 73,3.
Esses números são quase sempre impressos no cartão de pontuação.
O que é um ” Declive do curso “?
A resposta rápida (e excessivamente simplista) é que é” um único número que indica a dificuldade de um campo de golfe para um “golfista bogey”. O valor é usado para calcular handicaps.
O valor da inclinação do curso é um número inteiro de dois ou três dígitos, sempre entre 55 e 155, com 113 sendo o valor médio ou “padrão”.
Os valores de inclinação aumentam com dificuldade. Mas há um problema que discutiremos em breve.
Haverá uma Inclinação do Curso para cada Avaliação do Curso. Os tees masculinos azuis podem ter um Declive do curso de 123. Os tees dos homens brancos: 119 e os tees dos homens vermelhos talvez 114.
Esses números são quase sempre impressos no cartão de pontuação nos Estados Unidos. O Course Slope é uma criação da United States Golf Association e foi licenciado pela Royal Canadian Golf Association. Cursos fora dos Estados Unidos e do Canadá (e seus protetorados) provavelmente não terão uma classificação de Slope.
Qual é a definição de um “jogador de golfe par”?
Alguém que sempre atira par. para o curso, independentemente do curso. Também conhecido como “jogador de golfe”.
Qual é a definição de “jogador de golfe bogey”?
Alguém que arremessa 18 acima do par em média. Ou seja, este jogador de golfe costuma marcar 90 pontos em um campo regulamentar par 72.
Por que existem dois números para descrever a dificuldade de um campo de golfe?
Você já percebeu que o os profissionais da televisão sempre parecem atirar na casa dos 70 ou 60, independentemente de quão fácil ou difícil seja o campo de golfe?
Na década de 80, o USGA percebeu isto também. Estatisticamente, eles puderam mostrar que não importa o quão fácil ou difícil seja um campo, o melhor dos jogadores de golfe ainda consegue pontuar perto do par.
Mas eles também notou que as pontuações dos jogadores de golfe menos proficientes foram mais fortemente afetadas pela dificuldade de um campo de golfe. E, em geral, quanto pior o jogador de golfe, maior a probabilidade de sua pontuação ser afetada pela dificuldade do campo em si.
E então, o sistema de handicap foi revisado no final dos anos 1980 para incluir um segundo número para descrever a dificuldade de um campo de golfe. Este número é conhecido como The Slope.
O A inclinação não é, na verdade, uma medida da dificuldade de um curso. Essa é a responsabilidade da figura do The Rating.
A inclinação é uma medida de quanta diferença é a dificuldade de um campo para o jogador de golfe bogey médio em comparação com o jogador de golfe de risco.
Permita-nos ilustrar o que isso significa.
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Este gráfico mostra como duas classes diferentes de golfistas jogaram o Campo 1.
Uma dúzia de jogadores de golfe par jogaram este campo sob diferentes condições climáticas e diferentes colocações de alfinetes uma e outra vez. Em média, eles acertaram uma tacada de 72.
Uma dúzia de golfistas bogey também jogou este campo repetidas vezes. A pontuação média foi 90.
Se desenharmos uma linha reta entre esses dois valores, você verá que a linha sobe da esquerda para a direita. Lembre-se sua primeira aula de álgebra? O valor da inclinação nesta linha é chamado de “inclinação”. O valor da inclinação indica a rapidez com que um campo se torna difícil para um jogador de golfe que não é tão bom quanto um jogador normal.
E é assim que a figura da inclinação do curso recebe seu nome.
Vamos continuar este exemplo:
A avaliação do curso é simplesmente a média pontuação compilada pelos jogadores de golfe par. Neste caso, é 72.
No entanto, a inclinação do campo não é simplesmente a pontuação média compilada pelos jogadores de golfe bogey . O valor da inclinação do curso é uma medida da inclinação (ou inclinação) na linha reta desenhada entre os dois valores.
Os valores da inclinação do curso vão de 55 a 155. As unidades não são importantes. Basta dizer que a USGA desenvolveu uma escala que é propícia à manipulação com uma calculadora manual padrão. Como este curso é muito comum, diremos que a inclinação do curso é 113 para o curso 1. 113 é o valor de inclinação padrão da USGA.
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Agora olhe para o Campo 2. Levamos esses jogadores par e bogey para o Campo 2 e os deixamos jogue centenas de rodadas.
A pontuação média dos jogadores de golfe par foi 68,5. Portanto, a Avaliação do Curso é 68,5. É um campo mais fácil para jogadores de golfe par jogarem.
A pontuação média dos jogadores de golfe bogey foi 86,5. A inclinação da linha desenhada entre esses dois números é precisamente a mesma inclinação obtida no Curso 1. Portanto, a Inclinação do Curso 2 é na verdade igual à Inclinação do Curso 1, que é 113.
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Agora considere o Curso 3.
Mais uma vez, a pontuação média para os jogadores de golfe par é 68,5, tornando a Avaliação do Campo 68,5.
Mas o Campo 3 é ainda mais difícil para o bogey jogadores de golfe. Talvez este seja um campo muito longo, que não perturba os profissionais. Mas o comprimento adicionado pode ser demais para o golfista bogey típico.
Quando olhamos para suas pontuações, descobrimos que a média está perto de 92.
Desenhar uma linha reta entre os valores resulta em uma inclinação maior do que encontramos no Curso 1 e no Curso 2. Ou seja, a inclinação do curso é maior.
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Isso se torna mais fácil de visualize quando comparamos os resultados do Curso 1 e do Curso 3 no mesmo gráfico.
A inclinação da linha para o Curso 3 é maior do que para o Curso 1 , então a inclinação do curso é maior. Talvez esteja em torno de 121.
Agora, você precisa se lembrar de alguma dessas informações para calcular os handicaps?
De forma alguma.
Tudo que você precisa lembrar é que há dois números necessários para descrever o geral dificuldade de um campo de golfe: a avaliação do curso e a inclinação do curso.
Você pode me dar um exemplo de como o curso 3 pode ter uma avaliação inferior, mas uma inclinação maior do que o curso 1?
Deve-se ter em mente que os desafios que um campo apresenta para os jogadores de scratch geralmente são diferentes para os jogadores de bogey. Faça dois cursos idênticos e chame-os de Curso 1 e Curso 3.
Cada curso está situado em um terreno arborizado, de modo que todos os fairways são alinhados por árvores.
Agora vamos tornar esses cursos um pouco diferentes uns dos outros:
On No percurso 1, cortaremos as árvores de cada fairway 20 jardas adicionais de cada lado. No Curso 3, alargaremos os greens em 10 jardas em cada direção.
O que aconteceu com as pontuações?
Bem, os jogadores de golfe experientes obtiveram melhores pontuações no Campo 3 porque sabem como tirar proveito de greens maiores e também são rebatedores bastante diretos, então as madeiras não foram realmente um fator para eles em qualquer um Mesmo assim, os jogadores de golfe experientes sabem como minimizar os danos às suas pontuações após uma condução errante.
Mas os jogadores de golfe fantasma não têm tanta sorte. Uma porcentagem muito maior de seus passeios acabou na floresta no Curso 3 e (uma vez lá) foi mais difícil para eles escaparem dos problemas. Portanto, embora os verdes fossem maiores e mais tolerantes …no momento em que chegaram ao green, suas pontuações estavam bem aumentadas para começar.
Pergunte aos golfistas bogey qual campo era mais brutal e eles responderam universalmente esse campo 3 foi o mais difícil porque os fairways eram menos tolerantes.
Faça ao jogador de golfe a mesma pergunta e a resposta voltará: “O campo 1 foi mais difícil. .. verdes menores. “
Como as classificações e inclinações do curso são calculadas?
Esses números são gerados de duas maneiras.
Idealmente, todos os cursos são avaliados empiricamente. Isso significa que centenas e centenas de rodadas são jogadas em cada tee sob várias condições climáticas por jogadores de scratch, bogey golfers e high-handicappers. Todas essas rodadas são armazenadas no banco de dados de handicap da USGA. Eles sabem como o Golfer X jogou outros campos que já foram avaliados.
O computador deles processa tudo isso os dados apontam juntos para gerar a classificação (examinando o desempenho dos jogadores de scratch) e, em seguida, a inclinação (adicionando os resultados dos maiores handicappers).
O O problema é que leva meses para adquirir uma amostra grande o suficiente de rodadas reais para realizar os cálculos acima. Enquanto isso, o curso permaneceria “sem classificação” se não fosse pelo segundo método de classificação de um curso.
A USGA estudou os elementos que tornam um percurso fácil ou difícil por muitos anos. Eles têm modelos de computador que prevêem que adicionar uma armadilha de areia aqui ou ali aumentará um dificuldade do buraco por tal e tal número médio de tacadas para o jogador de golfe scratch e um número diferente de tacadas para um golfista bogey . Eles também quantificam a influência de pernas de cachorro, fairways estreitos, árvores, panela dura, rugosidade profunda, valas, ravinas, velocidade verde, etc. Todos esses ingredientes do curso são capturados em um manual que está disponível para o arquiteto do curso, de forma que uma classificação preliminar e inclinação podem ser estimadas para cada cor do tee.
Essas classificações e as inclinações podem ser consideradas semelhantes a um handicap provisório, pois os números são estimativas tratadas como “melhores do que nada”, mas não tão boas quanto as reais, que serão calculadas após vários milhares de rodadas serem registradas.
Então, com que frequência os cursos são avaliados?
Na verdade, mesmo depois que as classificações empíricas e inclinações são geradas, um determinado curso pode estar sujeito a “reavaliação” a cada poucos anos, mesmo que o curso não seja formalmente modificado.
Primeiro, há mudanças naturais na flora e no terreno, desde a maneira como os fairways são manicurados e os verdes aerados e semeados até o crescimento de áreas arbóreas e arbustos.
A evolução pode tornar um curso mais difícil. Pegue um par quatro curto e agudo que os jogadores de golfe rotineiramente transformam em par três ao bater nas palmeiras adolescentes que foram plantadas quando o campo era novo. Três anos depois, essas palmas agora são muito altas para saltar. Portanto, o par quatro é muito mais difícil do que quando foi avaliado inicialmente.
Em segundo lugar, à medida que os regulares do clube se tornam cada vez mais experientes com o campo, seus desafios pode se tornar menos assustador estatisticamente. Por exemplo, handicappers baixos podem descobrir que um determinado bunker que guarda o green é mais amigo do que adversário, pois pode ser usado para evitar que a bola escorregue pelas costas de um alvo difícil de um green minúsculo. Ou seja, ao invés de tentar pousar e parar a bola neste green, descobriu-se que a armadilha é um bom local de aterrissagem porque evita que a bola role por uma colina perigosa e a própria armadilha é rasa e facilmente escapável.
Sem querer insistir no ponto. Mas pode levar dois ou três anos para que os frequentadores consigam cristalizar as melhores táticas de gerenciamento de campo para cada buraco. Uma vez dominadas, inicialmente -Links terríveis podem acabar sendo domesticados. Portanto, a classificação e a inclinação exigiriam ajustes.
E não se esqueça do efeito do equipamento. Bolas e tacos que jogam por mais tempo reduzem efetivamente o campo a ponto de alguns Par Fives jogarem mais como Par fours uma década depois. Novamente, reavaliar faz sentido.
No passado, as melhores mentes criavam regras básicas. Nesse manual da USGA havia diretrizes que sugeriam quando a reclassificação era apropriada. Mas hoje em dia, um computador pode detectar tendências para um determinado curso, mesmo que essas tendências mudem tão sutilmente quanto uma geleira com o tempo. Quando o computador detecta que um determinado campo está jogando de forma “diferente” do que no passado, o computador sinaliza esse campo para um exame mais detalhado.
Claro, existem gatilhos óbvios. Sempre que um buraco é modificado, a classificação e a inclinação associadas estão prontas para uma atualização.Isso pode incluir a alteração da forma ou localização da superfície de colocação, adicionando ou subtraindo perigos. Pode até ser o caso de cortar uma árvore ou uma decisão política de aparar o pedaço mais curto para acelerar o ritmo de jogo. Sempre que essas alterações ocorrerem, é hora de revisão.