목격자 증언

Saul McLeod 작성, 2018 년 업데이트

목격자 증언 법률 용어입니다. 사람들이 목격 한 사건에 대한 설명을 말합니다.

예를 들어, 누군가가 본 강도 나 교통 사고 재판에서 설명을해야 할 수 있습니다. 여기에는 가해자 식별, 범죄 현장 세부 정보 등이 포함됩니다.

목격자 증언은인지 심리학 및 인간 기억 연구의 중요한 영역입니다.

배심원은 목격자에게 세심한주의를 기울이는 경향이 있습니다. 일반적으로 신뢰할 수있는 정보 출처를 찾습니다. 그러나이 분야에 대한 연구에 따르면 목격자 증언은 다음과 같은 여러 심리적 요인의 영향을받을 수 있습니다.

  • 불안 / 스트레스
  • 재건 기억
  • 무기 초점
  • 주요 질문 (Loftus and Palmer, 1974)
  • 불안 / 스트레스

    불안 또는 스트레스는 거의 항상 실제 폭력 범죄와 관련이 있습니다. Deffenbacher (1983)는 21 개의 연구를 검토 한 결과 스트레스-성능 관계가 Yerkes Dodson Curve (1908)에 의해 제안 된 역 -U 함수를 따른다는 것을 발견했습니다.

    이는 중간 정도의 복잡성 (예 : EWT)의 작업의 경우 성능이 저하되기 시작하는 최적 지점까지 스트레스와 함께 증가합니다.

    Clifford와 Scott (1978)은 폭력적인 공격 영화를 본 사람들이 스트레스가 덜한 버전을 본 통제 그룹보다 사건에 대한 정보의 40 개 항목 중 더 적은 것을 기억한다는 것을 발견했습니다. 실제 범죄를 목격하는 것은 실험에 참여하는 것보다 스트레스가 더 많기 때문에 기억 정확도는 실제 생활에서 훨씬 더 많은 영향을받을 수 있습니다.

    그러나 Yuille and Cutshall (1986)의 연구는의 중요성과 모순됩니다. 목격자의 기억에 영향을 미치는 스트레스.

    그들은 실제 사건 (캐나다의 총기 상점 밖에서 총을 쏘는 사건)의 목격자들이 무기와 관련된 스트레스가 많은 사건에 대한 놀랍도록 정확한 기억을 가지고 있음을 보여주었습니다. 도둑이 총과 돈을 훔 쳤지 만 6 번 총에 맞아 사망했습니다.

    경찰은 증인을 면담했고 그 중 13 명은 5 개월 후 재 면접을 받았습니다. 리콜은 오랜 시간이 지난 후에도 정확한 것으로 밝혀졌으며 연구팀이 삽입 한 두 가지 잘못된 질문은 리콜 정확도에 영향을 미치지 않았습니다. 이 연구의 한 가지 약점은 실제로 사건에 가까운 곳에서 가장 높은 수준의 스트레스를 경험 한 목격자들이 기억 회상의 정확성에 도움이되었을 수 있다는 것입니다.

    Yille and Cutshall 연구는 두 가지를 보여줍니다. 중요 사항 :

    1. 불안하거나 스트레스가 많은 사건에 대한 기억이 몇 달 후에도 정확한 실제 기억의 경우가 있습니다.

    2. 오해의 소지가있는 질문이 실험실 연구에서 발견 된 것과 동일한 영향을 미칠 필요는 없습니다 (예 : Loftus & Palmer).

    재건 기억

    Bartlett의 재건 기억 이론은 회상이 우리의 배운 또는 문화적 규범과 가치에 따라 개인적 해석의 대상이된다고 제안했기 때문에 목격자 증언의 신뢰성을 이해하는 데 중요합니다. 우리가 세상을 이해하는 방식입니다.

    많은 사람들은 기억이 비디오 테이프처럼 작동한다고 믿습니다. 정보를 저장하는 것은 녹음하는 것과 같고 기억하는 것은 녹음 된 것을 재생하는 것과 같습니다. 정보가 인코딩 된 것과 거의 같은 형태로 검색됩니다.

    그러나 메모리는 이런 방식으로 작동하지 않습니다. 우리에게 제시된 정보를 정확히 저장하지 않는 것은 인간 기억의 특징입니다. 오히려 사람들은 정보에서 요점 또는 근본적인 의미를 추출합니다.

    즉, 사람들은 자신에게 가장 적합한 방식으로 정보를 저장합니다. 정보를 구성하는 방법 인 스키마에 맞추려고 노력하여 정보를 이해합니다.

    스키마는 자주 접하는 사람, 사물 또는 상황에 해당하는 지식의 정신적 “단위”입니다. 그들은 우리가 어떤 일이 일어날 지 예측할 수 있고 주어진 상황에서 무엇을해야하는지 예측할 수 있도록 우리가 마주 치는 것을 이해할 수있게 해줍니다. 이러한 도식은 부분적으로 사회적 가치와 이에 따른 편견에 의해 결정될 수 있습니다.

    따라서 도식은 기존 지식이나 도식에 ‘적합’하기 위해 익숙하지 않거나 무의식적으로 ‘용납 할 수없는’정보를 왜곡 할 수 있습니다. 따라서 이것은 믿을 수없는 목격자의 증언을 초래할 수 있습니다.

    Bartlett은 기억이 능동적 인 과정이며 개별 해석 또는 구성의 대상임을 설명하기 위해 다양한 이야기를 사용하여이 이론을 테스트했습니다.

    그의 유명한 연구 인 “War of the Ghosts”에서 Bartlett (1932)는 기억이 일어난 일에 대한 사실적인 기록이 아니라 “의미를 추구하는 노력”을한다는 것을 보여주었습니다. 이로써 Bartlett 우리가 기억하는 것을 우리가 세상에 대해 정말로 알고 이해하는 것과 맞추려고 노력한다는 것을 의미했습니다. 그 결과 우리는 기억을 자주 바꾸어 우리에게 더 현명 해졌습니다.

    그의 참가자들은 이야기를 들었습니다. “중국 속삭임”게임처럼 다른 사람에게 이야기를 전해야했습니다.

    이 이야기는 “귀신의 전쟁”이라는 북미 민속 이야기였습니다. 이야기의 세부 사항을 설명하라는 요청을 받았을 때 각 사람은 각자의 방식으로 그것을 회상하는 것처럼 보였습니다.

    반복되는 말로 구절이 짧아지고, 수수께끼의 생각이 합리화되거나 모두 생략되고 세부 사항이 더 친숙하거나 관습 적으로 바뀌 었습니다.

    예를 들어 귀신에 대한 정보는 어렵 기 때문에 생략되었습니다. 설명하기 위해 참가자들은 “어디로 가는지 부모에게 말하지 않았기 때문에 가지 않을 것”이라는 생각을 자주 회상했습니다. 그 상황이 그들에게 더 친숙했기 때문입니다. 이 연구에서 Bartlett은 기억이 정확하지 않고 기존의 도식이나 우리가 이미 세상에 대해 알고있는 것에 의해 왜곡되었다고 결론지었습니다.

    따라서 우리 각자는 우리의 개인적인 신념에 맞게 기억을 ‘재구성’하는 것 같습니다. 세계에 대해.

    이것은 우리의 기억이 사건에 대한 신뢰할 수있는 ‘사진’기록이 아님을 분명히 나타냅니다. 우리의 고정 관념, 신념, 기대 등에 따라 구성된 & 개별 회상입니다.

    이 의미는 Allport & Postman (1947)의 연구에서 훨씬 더 명확하게 볼 수 있습니다.

    반대 사진의 세부 사항을 회상하도록 요청 받았을 때 참가자들은 면도칼을 들고있는 사람이 흑인이라고보고하는 경향이있었습니다.

    분명히 이것은 정확하지 않으며 기억이 활발한 과정이며 할 수 있음을 보여줍니다. 사회에 대한 지식과 이해 (예 : 스키마)를 기반으로 예상되는 일에 “적합”하도록 변경됩니다.

    무기 집중

    이것은 목격자의 집중력을 나타냅니다. 범죄의 다른 세부 사항을 배제하는 무기. 무기가 관련된 범죄에서 증인이 무기를 들고있는 사람보다 훨씬 더 자세하게 무기를 설명 할 수있는 것은 드문 일이 아닙니다.

    Loftus et al. (1987)은 참가자들에게 식당에서 고객의 슬라이드 시리즈를 보여주었습니다. 한 버전에서는 고객이 총을 들고 있었고 다른 버전에서는 동일한 고객이 수표를 들고있었습니다. 총 버전을 본 참가자는 총에 집중하는 경향이 있습니다. 결과적으로 그들은 수 표본 버전을 본 사람들의 신원 퍼레이드에서 고객을 식별 할 가능성이 낮았지만, Yuille과 Cutshall (1986)의 연구는 무기 집중의 중요성과 모순됩니다. 목격자 기억에 영향을줍니다.

    APA 스타일 참조

    Allport, GW, & Postman, LJ (1947). 소문의 심리학. NewYork : Holt, Rinehart & Winston.

    Bartlett, F.C. (1932). 기억하기 : 실험 및 사회 심리학 연구. 캠브리지 : Cambridge University Press.

    Loftus, E.F., Loftus, G.R., & Messo, J. (1987). 무기 초점에 대한 몇 가지 사실. Law and Human behavior, 11, 55-62.

    Yerkes R.M., Dodson JD (1908). 자극의 힘과 습관 형성의 속도와의 관계. 비교 신경과 심리학 저널, 18 : 459–482.

    Yuille, J.C., & Cutshall, J.L. (1986). 목격자의 범죄 기억 사례 연구. Journal of Applied Psychology, 71, 291-301.

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