Enjambment (Polski)

Definicja enjambment

Enjambment to termin używany w poezji w odniesieniu do wierszy, które kończą się bez interpunkcji i bez zakończenia zdania lub klauzuli. Kiedy poeta używa enjambment, kontynuuje zdanie poza końcem wiersza do następnego wiersza lub wierszy. Enjambment jest czasem traktowany jako kontynuacja myśli poza linią lub zwrotką bez przerwy składniowej. Jest to przeciwieństwo wiersza zatrzymanego na końcu, w którym wiersz kończy się w tym samym miejscu, w którym zdanie lub klauzula kończy się interpunkcją terminala.

Słowo enjambment pochodzi od XVIII-wiecznego francuskiego słowa oznaczającego „kroczyć” lub „wkraczać”. I rzeczywiście, jak widać na podstawie definicji enjambment, poetycki obraz lub fraza obejmuje więcej niż jedną linię, zanim dojdzie do przerwy w składni.

Typowe przykłady enjambment

Chociaż enjambment jest używany mniej więcej wyłącznie w ramach omawiania poezji, można go również zastosować do analizy wzorców mowy. Zastanów się, w jaki sposób ludzie w naturalny sposób wypowiadają zdania – często zatrzymujemy się w środku pomysłów lub wyrażeń, czy to po to, aby podkreślić określone słowo lub myśl, aby skierować się w stronę innego kierunku konwersacji, czy po prostu zastanowić się, co powiedzieć dalej.

Istnieje popularna gra w klaskanie dla dzieci, która wykorzystuje enjambment o nazwie „Miss Susie”. Wydaje się, że każda zwrotka rymu kończy się złym słowem, ale przez enjambment zamienia się na niewinną. Oto kilka pierwszych zwrotek:

Miss Susie miała parowiec,
parowiec miał dzwonek.
Panna Susie poszła do nieba
a parowiec poleciał do piekła–

O, operatorze,
Proszę, podaj mi numer dziewięć
A jeśli mnie odłączysz
skopię ci się–

„w tył” lodówki,
był kawałek szkła
na nim usiadła panna Susie
i złamał jej małą…

Znaczenie enjambment w literaturze

Enjambment może wydawać się, że należy bardziej do epoki wolnej wierszy niż do bardziej rygorystycznych form poetyckich, które były popularne aż do XX wieku. Jednak przez wiele setek lat była ważnym narzędziem poetyckim. to przede wszystkim urządzenie używane w p oezja, ale liryczni dramatopisarze, tacy jak Szekspir, używali enjambment w swoich monologach i dialogach. Nie jest to termin stosowany w prozie, ponieważ napięcie, jakie stwarza enjambment, jest lekkim konfliktem między syntaktyczną jednostką znaczenia a jednostką znaczenia zawartą w linii. W prozie nie ma rozróżnienia między tymi dwiema rzeczami, ponieważ czytelnicy wiedzą, że kiedy dojdą do końca wiersza ze względu na rozmiar strony, mają przejść do następnej linii bez przerwy.

Choć może się wydawać, że poeta może przełamać granicę, gdziekolwiek zechce, to doświadczeni poeci bardzo celowo stosują enjambment. Zwykle linia, która jest tworzona przez enjambment, ma swoje własne znaczenie, chociaż nie jest to kompletna myśl składniowa. Zbadamy to dalej w poniższych przykładach enjambment. Jednak niektórzy początkujący czytelnicy poezji błędnie uważają, że powinni całkowicie zatrzymać się na końcu wiersza, mimo że nie ma końca interpunkcji. Tak nie jest – w poezji ważne jest, aby rozpatrywać ten wiersz oddzielnie, ale także jako część większej całości.

Przykłady enjambment w literaturze

Przykład # 1

Wyciągnęli swojego ukochanego pana na swojej łodzi
Rozłożyli ją przy maszcie na śródokręciu
Wielki dawca pierścieni. Nałożono na niego daleko idące skarby i cenny sprzęt.
Nigdy wcześniej nie słyszałem o statku tak dobrze wyposażonym
ze sprzętem bojowym, ostrzami
i kolczugami. Skumulowany skarb
został załadowany na niego: poleciałby daleko
Na falę oceanu.

(Beowulf w tłumaczeniu Seamus Heaney)

Enjambment odgrywa dużą rolę w pracach aż do staroangielskiego eposu Beowulf. Ten fragment jest interesujący ze względu na zawodzenie, które prowadzi do tych dwóch wersów: „Wielki dawca pierścieni. Daleko idące skarby…” i „I kurtki kolczugowe. Skumulowany skarb… ” W obu tych wierszach widzimy, że w połowie jest przerwa składniowa, a jednak sama linia zachowuje pewną kontekstową ciągłość, ponieważ zarówno obraz „dawcy pierścienia”, jak i „płaszcze pocztowe” łatwo łączą się z odniesieniami do „skarb.” Anonimowy poeta użył enjambment, aby umożliwić słuchaczowi nawiązanie większej liczby połączeń między różnymi jednostkami syntaktycznymi.

Przykład # 2

HAMLET: Być albo nie być – oto jest pytanie:
Czy to jest szlachetniejsi w umyśle, by cierpieć
procy i strzały skandalicznej fortuny.
Albo chwycić za broń przeciwko morzu kłopotów,
I przeciwstawiając się, zakończ je. Umrzeć – zasnąć –
Nigdy więcej; i przez sen, by powiedzieć, że skończymy. Ból serca i tysiące naturalnych wstrząsów.
To ciało jest dziedzicem. „To spełnienie
pobożne życzenie”. Umrzeć – zasnąć.
Spać – może śnić: tak, jest rany!
W tym śnie śmierci mogą przyjść sny
Kiedy wyrwiemy się z tego śmiertelnego zwoju,
Musimy się zatrzymać. Szacunek
To powoduje nieszczęście tak długiego życia.

(Hamlet Williama Szekspira)

W tym fragmencie Szekspir używa znacznie więcej zakamarków niż wierszy z końcami i wciąż łączy pomysły z jednego wiersza do drugiego. To napędza monolog Hamleta z dużym rozmachem, kiedy rozważa kwestię sensu istnienia.

Przykład # 3

Chciałem mieć pewność, że do ciebie dotrę,
chociaż mój statek był w drodze, został złapany
na niektórych cumach. Zawsze wiążę się
i decyduję się odejść. W sztormach i zachodzie słońca, z metalowymi zwojami przypływu
wokół moich niezgłębionych ramion, nie jestem w stanie
zrozumieć form mojej próżności
albo ciężko jestem z moim polskim sterem
w mojej dłoni i zachodzące słońce. Tobie ofiaruję mój kadłub i postrzępione powrozy mojej woli. Straszne kanały, w których wiatr wciąga mnie w brązowe usta i trzciny, nie są za mną. Jednak
ufam zdrowiu mojego statku; i
jeśli opadnie, może być odpowiedzią
na rozumowanie odwiecznych głosów
fal, które powstrzymały mnie przed dotarciem do ciebie.

(„To the Harbormaster” Frank O’Hara)

Jest oczywiste, że poeta używa wielu przykładów enjambment, kiedy trudno jest znaleźć krótki fragment. Tutaj O ' Wiersz Hary jest przedstawiony w całości, ponieważ jedyną całkowicie zakończoną linią jest ta ostatnia. Jak w przykładzie z Hamleta, to użycie enjambment popycha czytelnika do przodu. Rozważane same w sobie wiersze prezentują interesujące zestawienia, takie jak „ na niektórych kotwicowiskach. Zawsze wiążę… ”i„ wokół moich niezgłębionych ramion, nie mogę… ”. Zawołanie „jeszcze / ufam zdrowiu mojego naczynia” pomaga zatrzymać się – poeta wymienia wszystkie wyzwania związane z dotarciem do swojej miłości, ale przy słowie „jeszcze” wiersz obraca się i daje bardziej obiecujące zakończenie.

Przykład # 4

Kiedy widzę brzozy wyginające się w lewo iw prawo
W poprzek linii jaśniejszych, ciemniejszych drzew,
Lubię myśleć, że jakiś chłopak nimi wymachiwał.
Ale huśtanie się nie pochyla ich, by zostać
Jak to robią burze lodowe. Często musiałeś je widzieć
Obładowani lodem w słoneczny zimowy poranek
Po deszczu. Klikają na siebie
Gdy wstaje wiatr i zmieniają kolor na wielokolorowy
Gdy mieszadło pęka i szarpie ich emalię.

(„Brzozy” Roberta Frosta)

Podobnie jak na przykładzie enjambment od Franka O’Hary, możemy przeanalizować ten fragment wiersza po linijce Roberta Frosta „Brzozy”. trzy linijki składają się na jedno pełne zdanie, ale łamiąc je tam, gdzie Frost czyni czytelnika str ause i traktuj każdy wiersz jako jednostkę treści. Na przykład „Lubię myśleć, że jakiś chłopak nimi wymachuje” może występować samotnie jako myśl. W dalszej części tego przykładu z enjambmentem otrzymujemy wers „Po deszczu. Klikają na siebie… ”, co przedstawia interesujące zestawienie.

Sprawdź swoją wiedzę o literaturze

1. Które z poniższych stwierdzeń jest najlepszą definicją enjambment?
A. Kontynuacja myśli od jednego wiersza do drugiego.
B. Wiersze poetyckie zakończone średnikiem, ale bez kropki ani znaku zapytania.
C. Typ wiersza, którego używają poeci wolni.

2. Który z poniższych rodzajów literatury nie używa enjambment?
A. Poezja
B. Proza
C.Odtwarza

3. Która z poniższych par wierszy z „Ściany naprawczej” Roberta Frosta zawiera przykład zakotwiczenia?

A.

Zachowujemy ściana między nami, gdy idziemy.
Do każdego z głazów, które spadły na każdy z nich.

B.

Musimy użyć zaklęcia, aby zrównoważyć je:
„Zostań tam, gdzie jesteś, dopóki się nie odwrócimy!”

C.

Zanim zbuduję ścianę, chciałbym się dowiedzieć
W czym się murowałem, a co odgradzałem,