Projekt eksperymentalny

Projekt eksperymentalny

Saul McLeod, aktualizacja w 2017 r.

Projekt eksperymentu odnosi się do sposobu przydzielania uczestników do różnych grup w eksperymencie. Typy projektów obejmują powtarzane pomiary, grupy niezależne i projekty dopasowanych par.

Prawdopodobnie najczęstszym sposobem zaprojektowania eksperymentu w psychologii jest podzielenie uczestników na dwie grupy, grupę eksperymentalną i grupę kontrolną. a następnie wprowadzić zmianę do grupy eksperymentalnej, a nie do grupy kontrolnej.

Badacz musi zdecydować, w jaki sposób przydzieli swoją próbkę do różnych grup eksperymentalnych. Na przykład, jeśli jest 10 uczestników, czy wszystkich 10 uczestników weźmie udział w obu grupach (np. Powtarzane pomiary), czy też uczestnicy zostaną podzieleni na pół i wezmą udział tylko w jednej grupie?

Niezależne miary:

1. Miary niezależne:

Projekt miar niezależnych, znany również jako międzygrupowy, to projekt eksperymentalny, w którym w każdym stanie zmiennej niezależnej są wykorzystywani różni uczestnicy. Oznacza to, że każdy warunek eksperymentu obejmuje inną grupę uczestników.

Należy to zrobić losowo, co zapewnia każdemu uczestnikowi równe szanse przypisania do jednej lub drugiej grupy.

Niezależne środki obejmują użycie dwóch oddzielnych grupy uczestników; po jednym w każdym stanie. Na przykład:

• Wada: potrzeba więcej ludzi niż w przypadku projektowania z powtarzanymi pomiarami (tj. Bardziej czasochłonne).
• Zaleta: unika efektów kolejności (takich jak praktyka lub zmęczenie), ponieważ ludzie uczestniczą tylko w jednym stanie. Jeśli dana osoba jest zaangażowana w kilka warunków, może się nudzić, zmęczona i mieć dość, gdy dojdzie do drugiego warunku lub zrozumie wymagania eksperymentu!
• Wada: Różnice między uczestnikami w grupach może wpływać na wyniki, na przykład; różnice w wieku, płci lub pochodzeniu społecznym. Różnice te znane są jako zmienne uczestników (tj. Rodzaj obcej zmiennej).
• Kontrola: po rekrutacji uczestników należy ich losowo przypisać do swoich grup. Powinno to zapewnić, że grupy są średnio podobne (zmniejszenie zmiennych uczestników).

Powtarzane pomiary:

2. Pomiary powtarzane:

Projekt pomiarów powtarzanych to projekt eksperymentalny, w którym ci sami uczestnicy biorą udział w każdym warunku zmiennej niezależnej. Oznacza to, że każdy warunek eksperymentu obejmuje tę samą grupę uczestników.

Projekt powtarzanych działań jest również nazywany projektowaniem w ramach grup lub projektowaniem w ramach przedmiotu.

• Za: Ponieważ w każdym warunku są wykorzystywani ci sami uczestnicy, zmienne uczestników (tj. różnice indywidualne) są zmniejszane.
• Wada: Może istnieć kolejność efekty. Efekty porządku odnoszą się do kolejności warunków wpływających na zachowanie uczestników. Wydajność w drugim warunku może być lepsza, ponieważ uczestnicy wiedzą, co robić (czyli efekt ćwiczeń). Lub ich wydajność może być gorsza w drugim stanie, ponieważ są zmęczeni (tj. Efekt zmęczenia). To ograniczenie można kontrolować za pomocą równoważenia.
• Zaleta: mniej ludzi jest potrzebnych, ponieważ biorą udział w każdych warunkach (tj. Oszczędza czas).
• Kontrola: Aby zwalczyć efekty porządku, badacz liczy równoważy kolejność warunków dla uczestników. Zmiana kolejności, w jakiej uczestnicy wykonują ćwiczenia w różnych warunkach eksperymentu.

Równoważenie

Równoważenie

Załóżmy, że zastosowaliśmy metodę powtarzanych pomiarów, w której wszyscy uczestnicy najpierw uczyli się słów w trybie „głośnego hałasu”, a następnie w trybie „bez hałasu”. Oczekiwalibyśmy, że uczestnicy wykażą się lepszą nauką „bez hałasu” tylko z powodu efektów porządku, takich jak praktyka. Jednak badacz może kontrolować efekty porządku za pomocą równoważenia.

Próbka podzieliłaby się na dwie grupy: eksperymentalną (A) i kontrolną (B). Na przykład grupa 1 robi „A”, a następnie „B”, grupa 2 robi „B”, a następnie „A” ma to na celu wyeliminowanie efektów porządku. Chociaż efekty kolejności występują dla każdego uczestnika, ponieważ występują jednakowo w obu grupach, równoważą się one w wynikach.

Dopasowane pary:

3. Dopasowane pary:

Projekt dopasowanych par to projekt eksperymentalny, w którym pary uczestników są dobierane pod względem kluczowych zmiennych, takich jak wiek lub status społeczno-ekonomiczny.Jeden członek każdej pary jest następnie umieszczany w grupie eksperymentalnej, a drugi w grupie kontrolnej.

Jeden członek każdej dopasowanej pary musi być losowo przydzielony do grupy eksperymentalnej, a drugi do grupy kontrolnej.

• Wada: Jeśli jeden uczestnik odpadnie tracisz 2 dane PP.
• Zaleta: Zmniejsza zmienne uczestników, ponieważ badacz próbował połączyć uczestników w pary, aby każdy stan miał ludzi o podobnych zdolnościach i cechach.
• Wada: Bardzo czasochłonne próby znalezienia ściśle dopasowanych par.
• Zaleta: unika efektów kolejności, więc równoważenie nie jest konieczne.
• Wada: Niemożliwe jest dokładne dopasowanie ludzi, chyba że są identyczne bliźniaki!
• Kontrola: Członkowie każdej pary powinni być losowo przypisywani do warunków. Jednak to nie rozwiązuje wszystkich tych problemów.

Podsumowanie projektu eksperymentu

Podsumowanie projektu eksperymentu

Projekt eksperymentu odnosi się do sposobu przydzielania uczestników do różnych warunków (lub poziomów IV) w eksperymencie. Istnieją trzy typy:

1. Miary niezależne / między grupami: w każdym warunku zmiennej niezależnej wykorzystywani są różni uczestnicy.

2. Powtarzane pomiary / w ramach grup: ci sami uczestnicy biorą udział w każdym warunku zmiennej niezależnej.

3. Dopasowane pary: każdy warunek dotyczy różnych uczestników, ale są oni dopasowani pod względem ważnych cech, np. Płci, wieku, inteligencji itp.

Animacja stworzona przez Toma H

Kontrola wiedzy

Kontrola wiedzy

Przeczytaj o każdym z poniższych eksperymentów. Dla każdego eksperymentu zidentyfikuj (1), który projekt eksperymentu został użyty; i (2) dlaczego badacz mógł zastosować ten projekt.

Terminologia eksperymentalna

Terminologia eksperymentalna